初二英语补课好吗

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你家孩子英语75分是百分制，还是120分制，又或者是150分的？这个学习基础不好判断。但我从你给孩子补英语这个问题来看，觉得孩子英语基础应该不是太好。

英语的学习注重听说读写能力的培养，补习什么内容都要围绕这个中心来进行，否则英语不会真正提高，一时的分数提高也不会具有持续性。所以我建议：

一、掌握好英语基础知识。一是词汇，不是简单的背背记记单词而已，而是要掌握词汇的发音，拼读，词性变换以及固定词组、习惯搭配、习惯用法。二是语法，此法和句法部分都要掌握好，基本的东西都要了解。

二、阅读能力的提高是一个关键。阅读能力的培养贯穿整个英语学习的过程，因为听读写说的能力都会涉及到阅读的学习。比如，要阅读首先要认识词汇，当然阅读也促进词汇的熟悉和掌握。其次长句特殊句式要明白一些语法，甚至到了高中一些英语题目直接在语篇阅读中考察语法。写作的基础也要涉及阅读。

三、其他能力的长期坚持训练。多听、多读、多说、多写，总是不会错的。这些是掌握并利用英语的根本途径。没有这些能力的提高，学到的英语就不叫真正英语了。

优秀的英语尖子生不会拘泥于哪种材料，英语是一种语言学科，学通了就学会了。至于补习什么内容的版本教材，其实都是在培养这几方面的能力。就像全国的教材版本都不一样，但考试都一样考查？为什么呢？因为英语的考查考的是能力和运用！教材只是一种知识和能力的依托。当然，课本或新概念作为依托，也是这几种知识和能力的体现，不论选择什么，都要注意学习教材或辅导教材里面的根本的东西。

对于初二英语学不好，要不要补课这个问题，我有以下几点观点：

第一，对于学英语缺乏兴趣的人来说。学习英语是一件很辛苦的事情。有些人不喜欢学，觉得学习其他东西更感兴趣，所以往往导致有些人学习出现偏科的现象。而有些人是无论怎么学，都学不好，就连简单的记单词都记不住，由于在学习中长期缺乏鼓励，丧失自信心，导致对学习缺乏热情，没有兴趣，没有毅力。因此，对于学英语缺乏兴趣的人，应该先从注重培养兴趣出发。英语是一门国际语言，它的实用性，普及性其实都不言而喻，特别是作为升初中，升高中，升大学的一门准学科，分值不低。这门学科学得好与坏，对升学成绩有一定的考量作用，甚至可以毫不夸张的说，可能决定着今后可以考往哪个学校就读。

所以，鉴于它的重要性，可以先培养学习兴趣，然后，再慢慢尝试通过补课的方式，提高成绩。

第二，对于英语学习优秀的。个人建议可以通过自学，勤奋，练习，多问的方式来巩固或者尝试提高。不需要采取补课的方式，就可以达到提升的目的。

第三，对于学习英语有心无力，找不到方法、技巧的。可以尝试下补课，通过进行一对一的补课，在学习中明确清晰自己的学习方法，优劣势所在，并有针对性地对知识点的不足进行学习，能够高效快捷地更有效地达到提高成绩的目的。

第四，无论英语学的如何，都要明确地认识学习是自己的事情，主要还是要通过自身的努力才会获得收获。一分耕耘，一分收获。勤奋是通往成功的桥梁，只有对自己有要求，有信心，有坚持，就会不失失望。

英语，作为今后一门重要的外语，也是重要的一门交际语言，它的重要性不容忽视。所以，对于现在，我们应该在一定的程度上学好英语，用好英语。相信不久的将来，英语的优势会有更大的体现。

你仍需补课，现在英语满分120，你不补可能会失去优势。补课不一定要学新概念、剑桥之类，这一切只不过是个名堂罢了。关键是你要建立起完整的语法体系，学会英式思维，这很重要。如果英语仅看考分，你现在的95到高中可能70-80分之间，到那时你就晚了，俗话说领先一步天地宽，而落下后你就很难提高。学到英语知识，不如学好的学习方法，好的学习方法不如好的思维。

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