初一需不需要补课

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我教初中30年了，题主这个问题问得很好。已经要开学了，要进入初一的孩子都充满好奇、充满希望，准备在初中取得好成绩。

初中阶段的学习应该分为课前预习，上课认真听讲，课后认真完成作业。

首先要课前预习。通校生应该注意第二天有哪些课，老师要讲哪些内容，可以提前把《练习册》上的基础知识梳理搞清楚，针对基础知识点来看书，把最基础的知识搞清楚就可以了，不必研究过深过难的题。也可以在上课前3分钟，迅速准备好书、练习册、学习用具，然后进行预习。

其次上课认真听讲。由于你事先进行了预习，那么你听课的时候就知道哪些地方很难，你的注意力集中在预习时没有搞懂的地方。

第三是课后作业。一定要注意，当天的作业必须按时完成。而且要注意文科方面该记的得记住，该背的要背。理科方面的公式、定理，该记的也得记，还要学会应用。

至于题住说的补课，我看根本没有必要，所有的状元不是靠补出来的，而是靠良好习惯，每天把任务完成，一步一步学出来的。

最后，祝题主:万事如意，心想事成！祝你的孩子:学业有成！

我不知道你让一年级的孩子补什么课？

补语文，数学，还是英语？不要害了孩子。

这么小的孩子正是长身体，大脑都还没有发育好，这个阶段就是让孩子玩，玩各种游戏，多和其他孩子以及大人一起玩，这对孩子的身体和智力发育最有帮助，玩好了就睡，睡眠一定要充足，你发现周围长得不好的孩子，基本上睡眠时间都短。

让孩子养成阅读的习惯，多买书给孩子看，这将受益终身。尽量少看电视和手机，有害而无益。

除非你孩子确实在某个方面有天赋，或者对某方面特别感兴趣，可以适当的报兴趣班，其它的班最好不要报。

初一的孩子应该去补习，不愿意补习的原因是什么？找到原因对症下药，也可以试探着让孩子去听一节课，事先跟老师沟通好，让老师关注孩子，提问并鼓励表扬他，这样孩子会感兴趣，兴趣是最好的老师，潜移默化的熏陶孩子养成学习的好习惯。

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