初中数学应该怎么辅导

发布时间:2021-05-25 14:13:02
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初中学生怎样提高数学计算能力?

我要想快速的提高计算能力,是不是一件容易的事情呢?其实呢,并不那么容易,我们首先说要想提高计算能力,首先要对加减乘除混合运算,要能够做到心算,那么如果说树比较大的话,还是非常难以做到心酸的,这样就需要掌握一些合并同类项的技巧,比如说因式分解的技巧,比如说十字相乘法,这些技巧那么都需要我们灵活的进行掌握,才能够降低我们的计算量

再有我们都知道中高考的目的,并不是要以计算为重点,但是没有良好的计算,大题速度是上不来的,所以速度不一定最快,那么一定要更加的准确一些才是更好的,那么怎么样才能够在平时不再出现计算方面的错误呢?这个确实跟性格上有很大的关系,只有在平时细心细心再细心,然后才可能在考场上不会出错

如何才能快速提高初中生的数学成绩?

一、提高计算能力

真正的去理解解题方法,做完一道题目之后当堂回顾,把解题思路复述出来,并将做错的题抄在错题本上,经过一段时间的努力,一定能将解题的错误率降低,并养成良好的学习习惯。学数学很容易:会做的做对,错过的不要再错

1、要对计算引起足够的重视

总以为计算式题比分析应用题容易得多,对一些法则、定律等知识学得比较扎实,计算是件轻而易举的事情,因而在计算时或过于自信,或注意力不能集中,结果错误百出。

2、要按照计算的一般顺序进行

首先,弄清题意,看看有没有简单方法、得数保留几位小数等特别要求;其次,观察题目特点,看看几步运算,有无简便算法;再次,确定运算顺序。在此基础上利用有关法则、定律进行计算。最后,要仔细检查,看有无错抄、漏抄、算错现象。

3、养成认真演算的好习惯

有些同学由于演算不认真而出现错误。数据写不清,辨认失误。打草稿时不能按照一定的顺序排列竖式,出现上下粘连,左右不分,再加上相同数位不对齐,既不便于检查,又极易看错数据。建议大家一定要养成有序排列竖式,认真书写数字的良好习惯。

二、整理归纳好数学课堂笔记

首先,要准备一个专门用来记数学笔记的本子。

一个专门的本子非常重要。往往同学们会把老师讲课时需要记录的内容随手记在书上、或者试卷上,这样时间久了就容易丢失,想要翻看的时候找起来也很费事,甚至找不到。

有的同学在记笔记的时候喜欢把老师写的每一个字、讲的每一句话都记下来,一堂课下来,紧张忙碌不说,势必会影响你听课的效果,一堂课只顾着写了,而没有认真去思考、理解,到头来可能是事倍功半。

数学笔记不能当作一个展示品给别人看,而是要像珍藏品一样自己时常去看。每天最好给自己安排10分钟左右的时间把今天所记的笔记认真、仔细地看一遍,巩固学过的知识。并且在每次的月考、期中、期末前都要认真再看一次,并且把笔记里面的内容前后连结到一起,形成一个知识结果框架,这样,才能学好数学,提高成绩。

三、沉着应对初中数学考试

方法一:检查基本概念

基本概念、法则、公式是同学们检查时最容易忽视的,因此在解题时极易发生小错误而自己却检查数次也发现不了,所以,做完试卷第一步,在检查基本题时,我们要仔细读题,回到概念的定义中去,对症下药。

方法二:不变量检验

某些数学问题在变化、变形过程中,其中有的量保持不变形的平移、旋转、翻折时,图形的形状、大小不变,基本量也不变。利用这种变化过程中的不变量,可以直接验证某些答案的正确性。

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初中老师说要培养孩子的数学思维能力,那怎么培养呢?

初中一年级是重要的必然的转型期,在数学方面表现得尤其突出。孩子在小学接触的是具体形象生动的算术,而到了初中,他们学习的是抽象的概念的逻辑性强的代数。这个过渡期很关键,稍有一点点偏差,数学这一科就彻底完了。鉴于此,我在六年级最后一个月里强力训练八大关系式,强化数理作业,因此,我的学生在初一这一年也就顺利过渡了。

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