初一语文下册补习

发布时间:2021-06-04 17:20:07
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孩子今年上初一了,以前在小学语文成绩也不差,一直都有90多分,现在只有七八十分,该如何提高成绩?

语文高分其实很简单,家长朋友们只需做到以下几步就可以,语文分数提高了,总成绩自然不会太低,因此如提问题所问:小学语文成绩一直90多,那么初中为什么考不到80分呢?

根据小谢近10年的教学经验,我的分享如下:

一、小学语文和初中语文差别在哪?

1、作文差别:最大的差别就是评分标准,小学没有评分标准,初中有严格的评分标准。

(1)小学阶段:作文不跑题、字数达标、语句通顺、内容完成和书写工整等,作文最多扣2-3分。

(2)初中阶段:立意深刻、主题突出、语言优美、结构完整、材料新颖等,这是基本的评分标准,而且每项标准都有一点的占比分数,如果哪项不达标都会被扣分,因此,初中的孩子,作文普遍要被扣10分以上。

2、阅读差别:小学和初中的阅读差别相对较大,具体体现如下:

(1)小学阶段:现代文阅读,基本分为课内1篇,课外2篇,因此只要把知识点熟练掌握了,阅读完全可以做到不被扣分。

(2)初中阶段:现代文和文言文,这个难度和知识点都在增加:

①现代文:不仅仅包含记叙文,还有散文、小说和议论文等,体裁多变了,同时难度和题型也变化大。

②文言文:很多时候,考查对比文言文,也就是两篇文言文让同学们理解主旨或主要内容后作答,那么难度就增加了许多,而这部分是小学不考的。

3、基础差别:小学课内基础占比很大,初中课内占比只剩下古诗默写了。

二、如何提升初中语文成绩

1、阅读理解:这是一个大板块,家长要重视,同学们也要重视,那么怎么不让阅读丢分呢?

①知识点:掌握好基本的知识点,如:小说三要素、记叙顺序、修辞手法、论据等。

②分析题型:初中题型众多,同学们要自己学会分析题型,如:赏析题、开放性题、作用题等。

③答题公式:不同的题型,答题的思路和公式是不一样的,因此,同学们要能准确的区分。

2、作文板块:作文如果不进行系统的训练,孩子很难提升,也就是很难得高分,那么怎么训练呢,小谢老师建议大家根据评分标准中的每个板块进行训练。

作文评分标准如下:

符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,600字以上。

您同意我的观点吗?

孩子上初一,成就一般,现在计划让老师给孩子补下课,孩子说补(科,数,英)有必要吗?

孩子上初一,成绩一般,现在计划让老师给孩子补下课,孩子说补(数、英),有必要吗?

现在的很多学生都补课的,一般是学生中下等学生补的多。

孩子主动提出补课,家长应该支持。

对于现在的补课,多数都是家长要求学生补的,很少有孩子主动提出补课。孩子提出来,家长就应该大力支持。

孩子通过学习发现自己的弱项,想通过补课,达到提高自己学习成绩的目的,是很积极的想法,作为父母的我们,要支持孩子的决定。

可以选择一科,尝试补一段时间,看看补课的效果以及补科对其他学习生活的影响。

补课通常是需要耗费学生的课余时间的,会对学生的学习有一定的影响。

补课的效果也需要家长和孩子明了,如果补课效果比较好,可以增强孩子的学习的信心。对孩子的整体学习都有帮助。

现在国家规定禁止在职教师为学生提供有偿补课,想找比较合适的老师比较难。

家出台相关政策,禁止教师为学生提供有偿补课,很少有教师敢“顶风作案”。因为一旦被查实,很可能饭碗不保,很多教师都不敢冒险,所以想找比较合适的老师给孩子补课,比较困难。

高考考核的制度不改革,还是应试教育看分数,那么补课这个现象就仍然会存在。只是更加隐蔽罢了。

孩子初一学习一般,尤其语文很差,暑假如何提升?

读课文,背课文,讲课文,读课外书,再讲给家长听。

以上就是关于初一语文下册补习的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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