初二物理辅导视频教程

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初二物理成绩不太好应该怎么办呢？在说具体办法之前，我先来说说大部分学生感觉初中物理比较难的原因。

初二物理是培养中学生们学习物理兴趣的重要阶段，可以说中学生们正是在这个阶段打下了整个中学物理的知识基础、思维方法基础、科学探究基础。其重要性不言而喻！所以对待初二物理绝不可掉以轻心。作为一线中学物理教师，我深知中学生们对待物理这门学科的感受，大部分初中生都觉得初中物理是所有学科中最难的，几乎所有高中生都觉得高中物理是所有学科中最难的！

有人肯定会说初中物理简单，但那也仅仅是相对于高中物理而言的，相对于初次接触物理知识和物理思维方法的多数初中生而言，初中物理并不容易。

这也导致了很多初中生们物理成绩不太好，甚至有些学生破罐子破摔，最终只能在物理课堂上只看热闹不懂门道。

那么，如果初二物理成绩不太好应该怎么办呢？具体办法如下：

第一：要了解初二物理所学内容在整个初中物理中的地位和作用。

初二物理所学的内容主要包括“初中力学”全部内容，具体包括：“运动和力”、“压强”、“浮力”、“功和机械能”、“简单机械”。另外还包括“声现象”、“光现象”、“透镜及其应用”、“质量与密度”、“机械运动”。

初二物理的力学部分是中考物理的重点内容，所考查分值能占到40%左右，与初三电学所占分值相差无几。而且，初二物理的力学为高中物理打下了基础，其意义和重要性不仅仅体现在初中！

也就是说如果初二物理学不好，会直接影响中考，甚至影响到高中物理的学习，从而影响高考！所以，必须高度重视初二物理的学习！

第二：培养适合自己的物理学习方法。

物理老师所说的学习方法一定要多次尝试，其他优秀学生的学习方法都可以借鉴，但是最终一定要形成一套符合自身情况的行之有效的方法，并且还能随时根据自身情况更新迭代！

一定要培养最基本的学习素质：比如课前预习、各种分组实验、演示实验、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法一定要严格的遵循实施！

第三：培养良好的物理学习习惯：

既然孩子的物理成绩不太好，那说明孩子身上已经有了一些不良的学习习惯，比如思维懒惰、比如思考问题常常停留在浅层思维、比如通过网络抄袭、比如课堂上不认真听课却在课下瞎忙活、比如不经常问同学或者物理老师问题等等。

所以一定要养成良好的物理学习习惯！包括培养物理学习兴趣，理论联系实践，多进行深思和广思，独立思考问题绝不抄袭，上课认真听课课下认真独立完成作业等等。

以上所说的方法都是每一位中学生必备的基本素养和常规方法。

其实，还有一个提升物理成绩最快、最有效的方法：

那就是从平时所做的各种物理试题中的错题里面发现基础缺漏和方法缺漏！要充分利用各种试卷、各种模拟试题、甚至包括课本后的习题，从中查缺补漏，充分反思错因，总结归纳各种类型题的方法！这种方法百试百灵！

综上所述，初二物理成绩不好的学生，可以通过以上方法尽快把物理成绩提升上来，特别需要注意的是，对错题进行归纳总结反思！你一定会收获喜悦的！

中学生朋友们，物理有趣且有用，为了美好的未来，加油！

首先是要把公式定理都记住，这个是没有任何回旋余地的，公式定理不会，解不了题。

记住公式定理后，下来就可以解题了，解题可以试试这种“不动脑筋解题法”：

先设所求的变量为未知数，然后看已知数有哪些，再看题中所给的关系条件，看看是哪个公式定理可以套用，直接套用公式定理，然后会有新的未知数出现，再把新的未知数套用公式定理，然后又可能再有新未知数出来。

初中一般不会超过两层未知数，高中可能到三层，一定可以建立起，已知数与所求未知数的关系，然后就是解方程是倒推求解。

记住要死套公式，不要动脑筋，一动脑筋题就解不出来了。

为何死套公式就能解题？道理很简单，因为只有公式定理才能解题，所有不用公式定理解的题，都是错的。

题都是出题人硬编出来的，硬凑出来的。凑什么？凑已知条件，凑公式定理，凑答案，随便写个条件就能解的题，那只有上帝才能解。

明白了这个道理，就知道一定是有公式可以套用解题，并且只有“唯一”的公式可以套用。多个公式解题的，实际是公式之间可以互相推导，还是一个公式。

如何套用正确的公式？公式那么多！也很简单，套的多了自然就熟悉了，套错了再换一个公式，慢慢地就有感觉了。其实题中已经为你套用公式，提供了足够的线索。不过有时候出题人“坏”的很，故意把已知条件写的很隐晦，写的精简到了极致，多一个字都没有。但是你如果识破了出题人的那点小心眼，答案就无处遁形了。

看似不动脑子的方法，其实是已经学到了极致，你慢慢地理解体会一下。

我是个物理老师，刚好我姐家孩子今年也是初二，物理学习也有些吃力，分享下最近辅导自己外甥女的经验吧。

初中物理刚开始没有太难以理解的知识点。但是毕竟是一门新的学科，好多同学并不是不能理解物理知识，只是还存在不习惯和不适应。物理毕竟是一门全新的学科，对于初中生来说。这个阶段需要适应和摸索物理学科的特点，找到适合自己的学习方法。完全按照过去学习数学的方法学习物理肯定是不可以的。

物理学科很注重思维能力的培养，这一点跟数学略有不同。数学有些题有成型的解题方法，通常掌握方法，这一类题就都会做了。而物理学科很难去总结归纳题型，知识点很单一，题型千变万化，还跟生活联系，这就是物理学科的特点。没办法，物理老师在教学中也很头疼。我很想把题型归纳好讲给学生，但是很难！

所以就需要学生对所学知识有更深层次的理解，只有理解了知识、规律才能将课本知识和题很好结合起来。还有很关键一点就是，要注意审题，从初二开始就要注意，做到认真审题。物理学习最容易出现的状况就是课上能听懂，课下不会做。这基本上是上述两方面原因造成的。题做不出来要么知识理解不到位，要么审题不认真，在平时学习中要注重这两方面。

具体到初二物理来说，光的折射之前的内容都比较简单，家长也能辅导了。多给孩子讲讲，能跟上老师节奏就行，一开始不要要求太高的分数，只要孩子不掉队，能跟上，一切都好说，慢慢来，等他适应了这个学科，体会到了物理的学习方法一切都会好起来。如果关于透镜和折射有不懂的，要问老师，不要留下知识上的漏洞，将来到初三主要是做题、做试卷，老师很少再进行系统复习了。

就说这些吧，有问题及时联系我，包括孩子有不会的题，也可以免费给你解答！愿孩子学习进步！

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