初二数学提高班

初二数学提高班，初中补习用网络课效果不错。

提高数学水平的培训班，一般不要接受体育老师指导为好。

挑选奥数培训机构的技巧：

择奥数培训班，最重要的还是看教学实力，教学实力强弱最终体现在学生的成绩提升、竞赛奖项以及升学去向。考察教学实力的关键要素有：培训机构实力、任教老师水平。

机构实力和老师水平可以从家长口碑、报名难易、任教老师资历、学生评价、学生成绩、竞赛奖项、参加完培训的学生大多升入哪些学校等方面来了解。

但现实是，选择奥数培训班，并不是有钱报了名就能参加培训。市场上热门培训机构，学生想要培训，通常需要先到机构进行测试，机构按成绩高低，给学生编入“基础”、“提高”、“尖子”、“超常”等班。测试通过后，家长需要在网上抢名额，而且名额出了名的难抢，可以用“秒抢”来形容。也因此，有媒体和家长认为这是这些培训机构的故意而为，是“饥饿营销”，是炒作。

1.选择奥数培训机构，最稳妥的方法是看家长的口碑。论坛、QQ群里有很多往届小升初家长，他们一般都愿意把培训机构最真实的情况告诉你。但是家长要注意辨别机构冒名的小号、马甲、水军。大一点的机构可以上网查一下看是否有相关信息或者负面报道，最好还要向周围的邻居、朋友、上一届孩子家长打听一下，把他们的评价和反馈作为参考。

2.通过以往的学员和家长，了解任教老师的资历，能否激发学生兴趣，所带学生参加过哪些竞赛、得过哪些奖、占比多少，所带学生的入口与出口的比较。最好能听教师上几节课，如果条件不允许家长听课，可以经常和孩子一同讨论某个题的解法。一般地，孩子能清晰地用多种形式给家长讲清方法的由来，就能大体推断教师的水平了。

3.有些奥数培训机构也是奥数杯赛的举办方或协办方，可选择认可度较高的奥数杯赛的举办方或协办方。

4.不少重点初中、民办初中都在暗暗通过一些机构，通过考试招生，时间一般在每年12月和第二年是三四月左右。这种招生一般比较隐蔽，具体形式有很多。比如，掌握该机构尖子班的信息，在自主招生这些学生来报考时，学校会重点关注。再比如，拿着学校试卷，到这些培训机构去组织考试，筛选一些优秀学生。为此，不少家长给孩子报2个奥数班，一个是上述的“占坑班”，以增加考试机会，一个是踏踏实实提高孩子数学解题能力的班。但随着各省市政策收紧，类似的占坑、点招、奥数培训也不得不或取消或以更加隐蔽的方式举行。

5.奥数班级不能太大，一般来说绝对不能超过15个人，否则老师顾不过来，教学缺少互动势必影响学习效果。

6.温馨舒适的教学环境能让孩子更加乐于去学习、更加乐于去思考。

8.选择课后服务完善的机构，课堂上的时间毕竟有限，课下才是关键。老师是否批改作业，是否对学生的学习提出建议，是否有相应的测试总结，这些都是选奥数班需要注意的地方。

初二你孩子数学成绩下降，那可能孩子在小学，在初一数学成绩还是不错的，必须找出数学成绩下降的真正原因。

我认为可能有这么几方面的原因:①数学课程的知识设置，由低年级的算数计算到初中的有理数，由简单的几何图形到复杂的几何题证明，逻辑思维越来越严密，知识量大难度加深，学生不适应，出现学习成绩下降。②也可能是学生本人的原因，谜恋网络，玩手机，身体的原因，等等。也能遭成学习成绩下降。③也可能是家长的原因，家庭的原因，也能遭成学习成绩下降。

无论什么原因，家长要和学校配合好，找出真正的原因，制定出学习提高的具体计划。总而言之，数学逻辑思维性强，要记熟公式，定理证明，多做练习题，例题弄懂，要会证明，要从一般练习题做起，由易到难，一点点掌握，一点点积累;上课要认真听老师讲解，不放过一个难点，不明白的要问老师，真正听会弄懂，才能提高数学的学习成绩。

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