初三英语教程

初三英语教程，初中生在网上报个网课还是不错的。

这个得分几种情况来说。

如果你在初一的时候英语基础不算差，而且你的自律能力也还好，那么你可以自学，利用课外的时间来自学。从初一开始自学，重点学习初一初二的内容。

如果你从初一英语就一直很差，自学可能就不太适合你，建议你找一个补课老师，在课余时间去补课。无论是是自学，还是找老师补课，一定要做好吃苦的准备。

初中英语中考，其实不太难，百分之七八十的考查内容是初一初二所学内容。

我身边就见过好几个学生在初三最后一个学期才想起努力，而中考英语分数还比较满意的例子。但是他们有个共同点，在初一的时候英语都还是不错的，也就是说，他们的英语是有一定基础的。这几个学生都是利用课外时间找有经验的英语老师补课成功逆袭的。但是补课期间真的是很幸苦。有的学生是在学校下晚自习之后再去老师家补课，补完以后已是晚上11:00多了。还有的学生是停下自己比较擅长的科目的课，请假找老师补课。总之很辛苦很累。是祝你好运。

我说一下农村孩子英语入门阶段应该注意的几个问题吧。

第一，把英语书写当成英语提高的润滑剂。在四线三格里写英语是提高学生修养的好途径。我常跟她们说“字如其人”。先从26个字母的大小写开始，端正姿势，不急不躁，按着笔顺书写。抄抄写写的时，孩子们喜爱做，不费脑子。26个字母书写必须过关，然后就是练习用手写体书写单词和句子了，基本上学生都能写好英语。这样初步奠定了学习英语的基础。

第二，把语音教学当成解开英语学习的钥匙。哑巴英语不仅呆滞，而且费力。从26个字母的读音入手，深入挖掘元音字母和辅音字母，元音和辅音，由浅入深，由单个词到无限体量。抓住英语音节的特点使英语单词记忆和阅读成为轻而易举的事情。

第三，敢说英语。听说读写四个环节中最难的是说。农村孩子要养成英语表达的习惯，还要敢于上台表现自我。我要求他们用英语表达“不和不学习的玩”，极具挑战性和启发性。不必非得严丝合缝，能表达出这个意思就可以。

《新概念》就是一本外国的教材。由于很早以前就通过互联网做广告，很多人不自觉的成为新概念的水军，因此。到现在那些当年听着新概念的广告长大成为老师的人，也不由自主的会推荐新概念这个教材。

在5年前，国家就已经开放了英语教材市场了。学校可以自主的选择教材，有些省份甚至出了自己的英语教材，还有一些学校甚至可以用自己学校出的教材。

但是，不管各个学校用什么样的教材，你很少会看到有学校用新概念的课本作为教材的。这就足以说明一个问题，新概念这本书和国内的考试实际上是并不契合的。

对于英语成绩本来就比较好，记忆力比较强的那些同学来说，他们的空闲时间比较多，背东西也快，利用课外的时间额外的学习《新概念英语》可以增加他们的阅读量，在学习英语这件事情上肯定是有帮助的。这个过程就相当于增加了他们的英语的精读量。

但是，对于那些背东西比较慢，记忆力比较差的同学来说，课本上的考纲内的知识点都掌握不好，再额外的学习国外的教材能够起到的作用就很小了，绝大多数背《新概念英语》失败的那些同学，是因为基础没有打牢，就把英语提分的希望寄托在这本外国教材上。

初中英语实际上就是在考单词量，语法要求的难度非常低，都是考像类似于公式那样有规律的语法内容。

初中英语1600个单词，只要能够做到看到单词就能知道意思，150分的中考卷子保底能考到125分以上，如果是120分的卷子，对应的分数就是100分以上。

分数在这个标准以下的同学很明显，就是单词没背好。在单词都没有掌握好的情况下额外的去背课文，可想而知记忆的效果会如何。

那些所谓的“通过文章背单词的方法更有趣”之类的话，那是说给好生听的，记忆差的同学管你是通过什么样的方式，只要你不多花时间重复的记忆单词，你就是背不下来。跳过背单词的步骤，跑去背课文，那记忆的效果会更差。

其实背单词用死记硬背的方法，也没有什么丢人的英语，就是这样，不管你用什么方法，只要你能记得住你就能考高分。

但是，你可以用一些生理学的方法去提高记忆效率。这样即便是死记硬背，你花的时间也会更加的少，效果也会更加的好。

记忆的方法比较推荐用“睡眠记忆法”来背单词，用这个方法可以利用睡眠周期，提高记忆效率，每天只要花一个小时的时间按照方法的要求，坚持做到一背四复习，就可以记住100个单词。这样半个月的时间就能够把初中所有的1600个单词全部背完。

“睡眠记忆法”是自由公开的方法在网页上面检索一下就能够找到了。

以上就是关于初三英语教程的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。