商丘学习初中课程

发布时间:2021-07-02 11:07:40
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小学学习和初中有哪些区别?

这是个非常专业的问题。初中语文与小学语文相比有诸多不同之处,现概括为以下三点:

1.能力要求的改变

小学语文讲授的是拼音、字词、句子、简单修辞等最基础的汉语知识,能力等级以识记为主,对善于背诵和能严格按照老师要来做的孩子成绩总体不差;而初中语文注重的是理解、分析、欣赏与综合运用能力的培养,背诵和按老师要求做只是第一步,更重要的是要自己去思考,去感悟,去反复揣摸。

2.教学内容的改变

小学语文教材内容比较简单,知识点少,课文以记叙文为主,有着较强的故事性和趣味性。对学生的要求一般是字词的识记和文章内容的浅层理解,难度不大。

初中课文的篇幅加长,知识点数量和难度也相应增加。除了大量的积累识记以外,更侧重于分析与理解,思维难度增大,对学生的要求也大大提高。其中,科学性强的说明文和逻辑性强的议论文,对知识的广度和思维的深度要求更高。那些推理判断思维强的孩子更容易学进去。

到了初中古诗文大量出现。在选文上更加注重文言课文和古代诗词的收录。今后的中考语文卷也必将在这两个方面大做文章。在小学的语文课文学习中古诗文很少出现只在课后的日积月累部分零星的出现一些古诗句要求学生积累,而在初中的语文学习中文言文大量出现,古诗句背诵鉴赏成为教学的重点。

3.教学方法的改变

在教方面,小学教师讲课速度较慢,课堂容量较小,重点的知识会反复讲练。作业也批改得比较细致,保证学生每个知识点都过关。学生平时只要专心听课,按要求完成作业,一般费力不多就能取得好成绩。而初中课时紧张,教师讲课速度快,课堂容量大,许多知识点往往一带而过的;加之班额普遍较大,教师不太可能逐一做过细的辅导,这就要求学生能够认真独立的完成作业。

在学方面,小学教师把学生看成孩子,学生始终在教师的怀抱中成长,能完成教师布置的学业任务即可,自主性要求不高;而初中除了上课,课前的预习、课后的复习以及广泛的课外知识的摄取同样非常重要,这就需要学生有较强的自觉主动性,并掌握科学的学习方法,合理地安排学习和休息的时间。

如何自学初中课程?

亲能够在辍学后,自学考上执业中药师,真的是有一定的学习能力呢:)

1、想自学初中课程接轨考试的话,学习正规课本教材必不可少。先买一套你要参加高考所在地的初、高中教材(因为它们与考试大纲最为契合,各地教材会有所不同),然后做笔记+习题,打牢基础很重要,课本就能够满足系统学习的需求。

我之前带学生自学3年的初中数学,认真学的话,每天投入2~3小时,4个月就能够学完,这里指的是基础部分哈,看书+整理+做书上习题。

2、运用网络课程资源帮助深化所学知识。光看教材一般是不够的,毕竟有时候看书会有疑问,还有一点是考试考的比教材难。因此,可看相关的教学视频(网络里有相当丰富的资源,如:哔哩哔哩网站,西瓜视频、抖音上面都有课程资源)。

以数学初中这块为例,网上搜索乐乐课堂(能搜到免费资源),这个课程讲的还不错,相对而言比较生动有趣。如果想扩充一下知识点,学的更灵活,可以看可汗学院的中学数学部分(免费)。

可汗学院的视频有的中文字幕,有的是全英文,可根据自己的情况选择。网易公开课里是中文字幕版,可汗学院app里初中、高中数学都只有英文版。

看到你还提到了高中课程的学习,数学这块在西瓜视频里搜索李永乐老师,有高中数学全集,如果能跟着学下来感觉也就足够啦。

既然数学科目都能找到如此丰富的资源,我相信其他科目也可以在网上找到丰富资源,进行相关搜索就好啦。

3、真枪实弹的演练,能够快速提高成绩。除了书本、视频课程,历年真题试卷也是非常非常重要的。这可以说是应对所有考试的捷径。把你要考的地方的历年真题拿出来做,通过做题能够看出哪些知识点薄弱,再回去补一下,不失为一个快速有效的方法。可以找类似于这样的一些试卷来做,百度文库,菁优网,中考网里都有很多资源。

4、除了教学资源的准备,再就是考虑如何长期的坚持这件事。正所谓“一个人走得快,一群人走得远”。备考需要相对长的时间段,如果只是一时兴起,容易在遇到挫折的时候半途而废。这时候,找到能一起学习互相监督的伙伴很重要。

在高考自考的相关论坛和贴吧里找找,有没有想一起备考的伙伴,然后大家互相监督鼓劲。如果有一定经济实力,也可以考虑报班,这个就需要好好选择一下,找到投缘且靠谱的地方来学习。

《垫底辣妹》这个故事就是根据日本的一个真实故事改编,女主通过1年时间的努力就考入了精英大学,相信亲只要下定决心,努力坚持,也可以实现自己的大学梦想哒。加油哦!

如何评价河南商丘一中学只让高三两个重点班开空调,其余普通班不让用?

这种现象全国都一样,我高中就是典型的例子,我高中全年级22个班,有6个实验班(火箭班),我有幸成为其中一员,这6个班匹配的是全校最好的老师,最好的教室,最好的寝室,你违反了学校的纪律老师也会给你网开一面,只要你成绩好,因为学校看的是升学率,重本率,重点班是他们的希望,他们肯定会匹配最好的资源去支持,这无可厚非,国情就这样,这是一种死循环,你成绩不好就会分到差的学校,差的班级,匹配差的老师,享有的教育资源也不及成绩好的,然后就是比你好的越来越好,你只会越来越不好,放到社会上也是一样,富人会越来越富,而穷人想要变富的困难程度远比想象中更难!所以全国都一样,不做评价,也不敢评价,人微言轻。

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