高一上补习班

发布时间:2021-11-19 10:45:09
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高一数学书上的题会做而练习册上的题不会做,上补习班能补上吗?

你好,作为一名近八年知名培训的初高中数学老师,我来回答一下你这个问题。

很多从初中步入高中的同学都会发现,高中数学相对初中数学,难度大很多,许多初中数学学霸,到高中也成为普通一员,那么高中数学到底有多难呢?打个比方,初中就是教你包包子,考的就是包包子,高中数学类似就是教你包包子,可能考的是如何包饺子,换句话,它更考察你的知识灵活运用和迁移能力。

我们再说的高中课本,教材一定最经典的,最符合教学规律的,同时也是为了满足大部分学生的基本需求,因此,题目设置上难度整体不算特别大,但是基本上都比较经典,而我们考试遇到的题目,很多都是教材上题目的延伸和变式,所以千万不要轻视课本上的题目,要会做,而且做得很熟练,同时如果能自己改变条件进行改编题目就更好了,而我见到的大部分同学,一边是看着例题比着会做,没有钻研透彻,题目稍微变形一下,就完全蒙了。

高中数学的学习,一定要具备两个要素,一是智商,不用说了,大家都知道很重要,二是学习习惯和努力程度。初中有点人短时间内狂刷题,再加上一定的天赋,可以快速提分,高中这种方式基本就废了,整理错题,重视错题,举一反三,归纳总结,才是学好高中数学的不二法门。

补习班教师水准确实因人而异,尤其是优秀的高中数学老师更是少之又少,如果遇到一个,确实可以帮忙许多,因为他会引领你的学习习惯,方法技巧等,这是最大的好处,选择时多观察一下。

孩子中考结束后,假期需要上初中升高中的过渡补习班吗?为什么?

本人所在学校分初中部和高中部,所以本人非常熟悉初中、高中知识上的巨大差异、也熟悉在初中阶段和高中阶段学生对所学知识的接受能力。我可以明确一点,考上高中的孩子,家庭经济相对富裕,孩子又有求知欲望的,能补一下更好,但补哪一科,怎么补?个人发表一下看法。

一、利用假期补补英语最有效果。

就英语来说,高中一周所学的单词量和知识量相当初中半个学期学的知识量,大量的语法知识和长音节单词大量出现,造成学生难以在一定的时间内完成学习任务,久而久之,越落越远,就会无所适从。

所以利用假期好好学习一下高中的英语,初步掌握新的语法知识,并熟悉记忆单词,可以缓解高中的学习压力,树立学习信心。同时也可以更快的被老师认可,受到老师的鼓励和重点培养,为自己的高中学习添动力。

二、高中数学因难度拔高,造成入门难,有必要补。

高中数学,特别是函数和立体几何,很多学生很难一下子听懂,即使听懂了做题也不会,如果能找教过高中三个年级全部数学课程的有经验的老师给深入浅出的点拨一下,新学期学习起来,将更容易接受。

三、化学以理解、记忆、推理为主,以知识点多著称,但如果有一个知识点模糊或无法跟相关知识点融汇贯通,就可能无法解出正确答案。因此,补一下化学很有裨益。四、高中物理学科,是大家公认的难学的学科,主要体现在老师一讲就会,一做题就蒙。

因此,物理的补习和数学一样,建议一定找经验丰富的,有多年带毕业班经历的老师来教,因为多年送个毕业班的老师知识更系统、同时对各个年级段的考点更熟悉,也熟知学生的学习难点、易错点在哪里,讲授时更有的放矢,打通学习的思路,才能“授人以渔”。否则只讲解题,不归纳题型,不能让学生从一个题看到更多的类似的变形题的解法,效果都不会太好。

另外,高中语文,从近几年的考试来看,语文的难度逐年加大,无论从阅读理解还是作文上来看,其广度和深度已远远超过学习课本所学,因此,利用假期大量阅读,不仅要看中外名著、更要关注社会、融入社会生活,感受时代气息,另外随着对中国传统文化的大力推宠,古文言文也要多涉猎一些,比如《二十四史》等。当然目前,高中大部分地区由“3+2”的文理分科制,改革为“3+3”的选科制,同学们也可以根据自己要专攻的科目,找到自己的兴趣和优势科目,比如地理、生物、历史等,提前准备,快人一步。

综上所述,我依然坚持补习一要挑老师,只有经验丰富,教学水平高的老师才能真正的“授人以渔”,二要端正学习态度,正如“你永远叫不醒一个装睡的人”那样,再好的老师也教不会一个不想学习的孩子。

另外,补习从来不包括学霸级的人物。

高一生,该不该继续参加补习班?

如果成绩没有达到预想的程度,继续参加补习班还是有必要的,只是有可能你需要换一个给你补习的老师,或者换成1对1家教的形式。

补习目的就是提升成绩。通常在3个月之内,也就是半个学期内是可以有效提升成绩的。

课外辅导后有三个方面需要有明显的改善。

1.建立学习的自信。

建立自信最好的方法是能够完成一个一个的小目标。

比如你能够正确认识到在班级里现在的排名,设定一个切实可超越的同学作为目标。

对于下次的短期月考或者期中考试能够提高,对于长远的高考也都具备能够考好的自信。

这个主要是心态上的调整。

2.强化学习的内容。

补习的过程重复学校所学的内容是必然也必要的。

但是还是要根据学生的情况有所调整,尤其根据个人学习的情况,补课的老师有针对性的强化。

要分章节或者类型的强化训练,同一类型的典型题目至少要做5-10个。这个过程不要着急,要踏实做足够数量的练习。

3.找到学习的方法。

高一重要的还是找到适合自己的学习方法。

从初中到高中的跨越,每个人的适应情况不同,有的早一些,有的晚一些。高中的知识量和难度都比初中增加很多,高效的学习方法很重要。

如何预习,如何听课,如何复习,如何作业等等都是多总结找方法。

如果你补习半年没有提高,分析一下是你不努力,还是班课不适合你。

寒假调整一下,继续补习,祝新学期能够成绩进步。

以上就是关于高一上补习班的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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