新授课高中化学

发布时间:2021-11-28 11:07:53
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高中新课程化学教学的基本特征和原则是什么?

普通高中化学新课程教学要以《普通高中化学课程标准【实验】》(以下简称《课标》)为依据,以提高学生的科学素养为核心,面向全体学生,积极倡导探究、合作、创新性学习,注重与生活、生产等的实际联系,全面落实化学新课程的理念和目标,进一步深化广东省高中化学课程改革,以最优化、最有效的教学实施来更好的实现教师教学观念和学生学习方式的转变,全面提高我省化学教学质量。

高中化学新课程的课程结构是怎样的?有哪些特点?

高中化学新课程包括两本必修(必修1和必修2)、六本选修(选修1为化学与生活,选修2为化学与技术,选修3为物质结构与性质,选修4为化学反应原理,选修5为有机化学基础,选修6为实验化学)。必修1主要为物质的量、实验基础、氧化还原反应、离子反应、物质分类、金属及其化合物、非金属及其化合物,必修2主要是物质结构和周期律、化学反应与能量、有机基础、资源的利用等基础知识。必修面向所有学生,较为基础,元素化合物知识集中在必修1中的两章,不像老教材那么系统,重点是通过必要的反应理解一些基础理论。

选修4包括盖斯定律与热化学方程式、速率与化学平衡(介绍平衡常数)、电离平衡、水解平衡和溶解平衡、电化学基础等内容,是高考的必考内容。是教与学的重点和难点。

高中化学新老师怎样备课?

一般是三年(就是经过一轮完整的高中化学教学工作,从高一一直带到高三)。但有的学校不会让新老师一参加工作就带学生从高一至高三,会让新老师重复高一到高二年的工作一两个周期。所以视实际情况而定。

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