高二数学一对一补习班

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我第一年高考，文科生数学120分考了60！

复读一年，拼了命地做数学，基本上把大部分时间都分配给了数学，结果第二年数学难度提升，对我这种数学渣就是毁灭性打击！我一年的努力就多考了5分！

当年我与本科线差了20分，进了一所大专。这事后来每一次想起，我都懊恼不已，觉得自己方向不对，努力白费。

第一，我为了数学这个短板，放松了优势科目的学习。光顾着数学，历史、政治强项没有怎么用功巩固拔高，第二年历史竟然比第一年低了10多分！而政治也没有涨分。如果我将时间多分配一些给这些有把握涨分的优势科目上，那么20几分就已经到手了！

第二，我学数学就是自己埋头苦干，徒劳无益。程度太差的人根本没办法靠自己入门，始终在门外徘徊，永远也不会取得长足进步！记得当时别人看书我也看书，别人做题我也做题，形式上模仿得很到位，可实际上全无半点效果！

一来，教材上的基础概念、定理、公式、推导什么的我根本看不懂；二来，有一些看得懂的我也基本不会用；三来，死题目还凑合，稍加变化我就摸不着头脑，不知从哪里下手了。

因此，别人看数学书豁然贯通，做数学题其乐融融，而我看得一头雾水，做起来苦不堪言！

第三，我的英语第一年只考了48分，属于很差的那种，但第二年就考了84分【满分100分】！原因就在于遇到了一个好老师！

他一周给我一张试卷，让我尽最大可能做完，第二周给我评讲试卷，穿插介绍知识点和答题技巧，此外让我早朗读课文晚背诵单词，就这样，我的英语突飞猛进，成了我复读涨分最多的科目！否则，按我自己的方式去干，便连大专也考不上了！

通过我的切身体会，我建议这位高三文科复读生：

1.补短更要扬长，把时间多花一点在能多涨分的科目上，不要捡了芝麻丢了西瓜；

2.学数学入门很重要！绝对需要有好老师把你领进门，否则，你在门外再怎么苦干都是白费力气；

3.制定切实可行的计划，严格执行，不要犹豫，不要随意更改，甚至推翻重来，时间是你最大的敌人！先想好，作出取舍，然后再也不回头，咬紧牙关走下去！

我体会过复读的苦，尝过失败的痛，以此来告诫，希望你能找到合适的路。祝你成功！

我个人是偏向于线下的辅导，与老师面对面，有问题可以当面解决，可能效果会好一些，当然，线上教育是趋势。

如果是孩子想学，肯定是有效果！

1.高一是重要打基础的时候，如果数学不好，说明基础不好，通过老师补课可以弥补不足，打好基础，以备下学期再战。

2.假期补课要有效率，要孩子有决心有毅力按老师要求去查缺补漏，也要老师针对性的讲解到位。所以要考虑孩子的意愿，并教育到位，也要选经验比较丰富的老师一对一补。

3.一对一补课，针对性很强，可以根据学生的情况制定针对性的补习计划，所以若有这样的条件对孩子学习还是很棒的。

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