洛阳高中化学一对一

洛阳高中化学一对一，高中补习可以听简单网的网课。

首先，先学好当下的课程。不管之前成绩如何，从现在起要加强当下的学习，严格按照下面步骤：

第一步、预习。每天预习第二天课程，这个过程必须有。预习时，刚开始看不懂，多看几遍。

第二步、理解。认真听讲，尤其是预习过程中碰到的问题。

第三部、练习。按时并独立完成作业，学校作业形式大于作用，老师布置的作业较少，还需主动做练习。一般要把书本后面的习题全做完并对答案、至少做完学校配套练习册。一定要学到那做到哪，即便晚睡会也要按时完成。

第四步、总结复习。每章节都要总结和复习。复习实际上就是重复学习，把重点熟悉熟悉即可。

第五部、测验。用测试卷检测下自己学的怎么样。不管学校考不考试，但自己考下自己，看看自己什么地方有问题。如果成绩不及格，那就需要在学习，然后再测试，直到及格或自己满意为止。

刚开始时，的确有很多不会和困难，这时候一定要克服困难、问老师、问同学想法设法弄懂当下不会的难点或难题，即便这章内容涉及有关章节，也要立足本章，不要过分涉及他章。当然，这可能需要付出更多的努力和时间才行。

然后，利用寒暑假补以前没学好的知识。最好先补数学，数学是理科的基础，数学学好了就会带动物理和化学成绩提高。对于现在高中生来说，自学能力普遍不足，一定要找个专职教师，最好是一对一辅导，具体做法仍然按照上面五步进行。虽然数学、物理和化学属于理科内容，但是理科的学习也要符合学习规律：“研究心态->速读->理解->练习->领悟”过程和“艾宾浩斯记忆规律“。也就是说，理科学习不仅仅是练习，有些数学内容、物理公式和化学知识还是需要背诵的。

在这方面我是有经验的，俗话说理化不分家，我是一名物理老师，许多学生需要补物理课的同时也需要补化学课，我和好多带一对一的化学老师合作过补课。高中化学一对一补课辅导价格一般是一次课两小时400元左右。

要想化学一对一辅导课程，第一先要找到一个好老师，因为大家都知道，选择大于努力，化学知识比较繁杂，记忆性的知识比较多，光化学元素都要一百多重，物质的种类就多不胜数，要想在高中化学一对一补课中取得好成绩，首当其冲就要选一位知识渊博，思维清晰，讲课流利清楚的好老师。老师应该在完成了基础化学的学习后,要继续指导学生学习《反应原理》和《有机化学》两本教材。一个优秀的高中化学补课老师应该在对学生一对一课程辅导中要突出重要知识点的把握,引导学生形成化学思维。引导学生重点掌握化学反应与能量变化、化学反应速率与化学平衡、平衡移动、等效平衡及图像分析、总结复习化学平衡、弱电解质的电离知识;把握水溶液中的离子平衡、PH值的计算和溶液的酸碱性、盐类的水解、离子平衡综合、原电池、电解池、电化学应用等知识点。

授课周期以及课程时间可以灵活一些,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩提升。

高中化学一对一补课适合的对象：需要对高中基础知识掌握疏通的学生;成绩亟待突破提升的学生;需要老师对知识进行查漏补缺、前后衔接的学生;有高分冲刺优中拔优需求的学生;需要掌握良好化学学习方法的学生。

对化学一对一补课老师的要求：知识渊博，讲课流利，思维清楚，逻辑性强。能根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。要提高学生化学学习的积极性，弥补课堂教学的不足,解决学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;高中化学一对一补课教学,就要给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。要为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。同时，老师还要随时负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

有用，但是首先还是希望孩子自己本身希望可以有个老师或学生（最好高年级）进行辅导；也可以自己找同班的好同学在平时交流下。

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