二建面授和网络哪个好
二建面授和网络哪个好，我建议环球网校，里面张君讲的管理非常好，其他的老师也都不错，再多的要看你考那个专业！
想去参加Java培训做开发，选择面授好呢还是网络课程好呢？看题目得出几点结论。（瞎猜的）
第一：是完全没有接触过编程的人，或者说接触一点但只是认识大概的几个，完全不把编程作为主要工作，甚至兴趣也谈不上。
第二：有明确目标，最起码知道自己会去做开发，也有自己的主观判断，只是在选的培训方法上有点纠结。
面授的好处：
一直处于学习紧张的氛围中，能最大程度的促使你学习。线下一直学习会让你心无旁骛，回到高三那种状态，我觉得一个人能上知天文下知地理的时期巅峰时期，也只有高三了。高考完不该忘记的都忘完了。
并且临时有问题不懂也可以直接问老师。避免一个问题不会，最后滚雪球很多都不会。在脑海里也会更清楚的形成学习的框架。
自己想放弃的时候，老师也不会让你放弃，只会加紧督促你，对于意志力不强，喜欢半途而废的人来说，这点才是最重要
面授的坏处：
快半年的线下学习，金钱是个很大的问题，并且这段时间是空白的，没有资金来源，所以要提前规划好。比如发生疫情这种情况，对于学习的人肯定也会有一些影响，不过谁不会受影响呢？
网络授课的好处：
你可以一边工作一边学习，不用担心钱的问题，并且是老师录课之类的，课程内容也有保障。
网络授课的坏处：
学习周期太长，导致学到后面忘记前面
有工作容易分心，学习效果比较差
有问题不能及时问，错误之处可能会更多
如果你手里有个小几万，建议线下面授学习，没钱建议线上学习。
如果你是刚毕业非计算机专业大学生，建议线下。
如果你觉得自己自制力没问题，头脑也还行，可以选线上。
当你在这个行业工作一两年，想提高自己，肯定选线上。
如果你（头脑中等，自制力一般，理科生，对java行业完全不了解，手上有点钱，本科学历）这几点中，中了四点及以上，建议还是线下吧。
如果你在选面授和线上之前，还没有看看基础课程，建议看基础课程之后，对自己有个大致的评估，再重新审视这个问题。
可以关注私聊我发送“java”领取资源先看看，自己对java的适应能力怎么样。反正不要钱也不要你转发之类的操作，稳赚不赔。
想报心理咨询师考试，面授课程好些还是网络课程好些？一般都是面授班和网络课程都有的，如果面授地离家太远或时间安排不开可以选择网络课程，但是面授班的效果肯定更好，可以现场互动。
网课真的比线下面授好吗？作为一名一线老师，当前开展的网课教学质量我认为没有线下面授好，有以下两点拙见。
一、多数教师应对网课教学准备仓促，线上教学经验不足。1、网课首先搭建教学平台，教学准备仓促。以我自己所教课程为例，在某个教育平台上将自己的讲义、课件、视频、讨论测验等一股脑儿搬上去。其中最难的是教学视频。中小学还好解决，至少各省教材基本统一，统一录课就行了。比如安徽省，整合各地名师，利用平台统一发布录播课。大学由于教材不一、学生层次等原因，需要因地制宜。我所在的教研室，因为客观原因当初只能暂时照搬国家mooc网视频救急，视频内容是否完全适合学生，有待观察。
2、教师线上教学经验，极为不足。为了弥补线上录播教学视频的不足，老师开始主动出击做直播课堂。老师们十八般武艺齐上阵，各种高科技加持。我开始用手机加纸质手写直播，后来采用电脑加手写板。不管哪种，总感觉没有课堂那种掌控感。同时，我也要考虑到，一大部分教师不熟悉掌握新技术，开展直播课有困难。网上我们也常看到不少因为技术原因，导致网课“翻车”的新闻。
提问者所说：前几天主管部门对所有上网课的老师进行调查，有两个老师，问卷回答，网课教学质量不如线下教学。我觉得是客观事实，意料之中。为什么，校长认为网课教学，要比线下面授教学质量要好得多？ 老师尽心尽力就好了。
传统线下教学，老师对课堂教学内容还是学生管理都能较好的掌控。线上开展网课，学生是否具备网络、手机或电脑？观看网课，学生是否会自主操作？是否认真听课做笔记？作业是否独立完成？直播课时，教师如何与学生有效地互动答疑？如何真实有效地开展单元测验？
当前疫情已趋缓解，各地在陆续复工中。家长上班了，孩子居家如何督促学习？对于自律的孩子，网课学习效果固然好，还多了许多课外自主学习时间。对于不自律孩子来说，可能就是放羊，自个儿拿着手机玩游戏、刷抖音。
提问者所说：昨天，校长开会，大骂该两位老师，还差点要停止两位老师的网课。我觉得实在不应该。
小结：网络教学是视线下教学的有益补充，网课有许多师生待探索的地方。评价网课效果的好坏，只能等疫情过后，“神兽”入笼再作评价吧。
以上就是我的回答，有其他的问题欢迎留言区讨论。不足之处，敬请斧正。
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