高一衔接班有用吗

高一衔接班有用吗，推荐老牌教育机构简单学习网和新东方在线，一些机构的广告做的还是太狠了，老师的水平也就那么样吧。

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初升高有必要为孩子找衔接班吗？

要回答这个问题，首先要弄清楚-个概念，即初中是初中，高中是高中，初中时该学初中的课程，升入了高中之后就该学习高中的课程。但社会出了能人，他们从幼儿园升小学衔接班，从小学办升初衔接班，如今又升级办中升高衔接班。暑假，是时节进入暑期国家指定的学生假日，既让学生避暑，又让学生休学，避暑为了预防学生热出意外，休学为了强制学生停学从而为秋期开学养精蓄锐。可当下，各类补习班蜂拥而至，这个学，那个不学，但一看这个真去学，那那个肯定要跟着去学。于是，全国的学生，全国的家长都跟风，也就自然兴起了暑假补课风！无论小升初或是中升高，衔接班都是一个目的，那就是超前引领学生学习秋期开学时才应该学习的东西罢了。超前学也有好处，让学生克服了新学期的恐惧心理，减缓了学生想像中的学业压力，开学时再学习便会对二次学的课本内容加深了印记。超前学也有坏处，开学时学生会骄傲厌学，以为自己已经学习过如今又来烫剩饭没啥可学，从而弄成一遍?学精，二遍不想学，结果没效果的被动局面。笔者以为，参不参加衔接班实则无所谓，家长有钱条件优越不妨就让孩子去学，家长缺钱条件较差也可以不让孩子参学！只要孩子肯学专学精学又何必拿着血汗钱盲目去跟风呢？！！

中考将陆续结束，初升高衔接班纷纷出炉，真的有必要参加吗？

中考已陆续结束，培训市场上初升高衔接班纷纷出炉，此类广告铺天盖地，很多家长和孩子被宣传得蠢蠢欲动，那么衔接班真的有必要参加吗？衔接班的利弊又是什么呢？

衔接班的利

语文英语和政史地五科从初中到高中自然衔接得比较紧，大多数孩子进入高中后很快就能适应这五科的学习，但高中的数理化和初中的数理化相比在难度和深度上都有很大的区别，导致很多孩子尤其是女生进了高中后感觉数理化跟初中不是一回事了。如果不及时调整心态和学习方法还真一时很难适应，这也是很多孩子刚进高中成绩下降的原因。

如果上了衔接班，孩子们对高中课程事先有了了解，首先在心理上会给他们学好高中课程的极大信心，其次孩子真的用心学，对他们初高中的课程确实起到衔接过渡作用。我领居家的几个小孩去年暑上了一个多月的衔接班，根据他们后来的验证，对适应高中学习还是有一定帮助的。

衔接班的弊

在经历初三的复习冲刺之后，孩子们普遍都有点累，而衔接班必然会牺牲他们宝贵的休息调整时间，家长却想方设法让孩子去上衔接班，甚至强迫他们，这种行为有拔苗助长之嫌。

衔接班的授课老师基本上都来源于高中老师，他们一般都不会真正考虑如何做好初高中的衔接工作，而是单纯地上高一新课内容，虽然表面上给家长和孩子有些新鲜感也觉得钱花得值，事实上这对孩子开学后的学习不仅起不到多大作用，甚至会带来副作用。因为老师的教学基本上都是点到为止，孩子们也学得一知半解似是而非的，这反而让他们开学后的学习变得很浮躁，难以专心听讲。

我的建议

也有不少家长是看到别人家孩子在上衔接班后，生怕自己孩子会落后，于是想方设法也给孩子报班。在这个问题上家长切勿盲从，需三思而后行。

如果你的孩子自主学习能力强，暑期完全可以让他们自行安排，一边放松自己一边有计划地预习高一新课程，只要学和玩分开就行。

如果你的孩子自主学习能力差，自觉性又不好，可以考虑让他去上衔接班，但不要每科都上，如果他的文科不是特别差，我建议报数理化三科作用可能更大一些。

以上是根据我的经验给出的建议，希望能帮助到你和你的孩子，祝孩子学习进步！

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本文是我一家之言，不喜勿喷，对此你有什么好的建议吗？请来评论区留言吧！

中考之后，学生有没有必要上初升高衔接班？

很有必要去上。

按理说，孩子参加完中考已经够劳累和疲惫的了，让孩子彻底的调整和休息一个假期，到正式开学后再去认真对待高中生活也是情理之中的事。但现实就是现实，现实不讲那么多的情和理。

当下，教育竞争已经迫使家长和孩子不得不提早站在冲刺的起跑线上。

一、抱着教育的理想，无法实现理想的教育。

各地各校生源大战愈演愈烈。不仅仅是抢生源，还在抢时间。就拿我们当地来说，好多知名高中几乎就没有暑假。招生完毕之后，很快就进入了新生入学教育和军训，提前开学，提前开课，节奏非常快，这已经成为一种高中模式和常态。

我们总抱着遵守教育基本规律，遵循孩子身心发展规律这样的理想教育，但这样的理想教育已经完全不能适应现实。

现实是，要提早动快，醒得早，起得早，动手早。当你还在朦胧中沉睡，别人已经迎着朝阳跑向远方。

好多学校高一高二两年就结束高中全部的课程，高三就是全力复习冲刺高考。

高中阶段的学习，节奏是短促、紧张，高压状态。如果你还抱一个慢节奏、慢生活的状态，那真是要被甩在队伍的后面。

高一新生入学，如果起点相同，学习基础相当，站在同一起跑线上，比的就是状态，比的就是努力，比的就是拼劲，比的就是时间。比别人早动一步，就可能多一些机会。这就是活生生的现实。

三年以后，能最终站在队伍前列，有资格拿到985通行证的孩子，往往都是那些提早动快，惜时如金，奋力拼搏的孩子。

所以，建议中考之后就马上实现两个转变。

一是把自己完全变成高中生；

二是把自己的心态、状态，完全变成高中优等生的状态。

有条件的话，尽量去参加初高衔接的培训。这样，有利于角色转换，为高中学习打下基础。

二、中考结束就意味着已经是高中。

虽然中间隔了一个暑假，但作为心怀理想的孩子，就没有多少福气来享受这个假期。因为，你在享受的时候，别人都在狠了命的朝前奔跑。不如你的人，可能会实现弯道超车，至少也能接近或赶上你。但这些都不是最可怕的，可怕的是比你优秀很多的人，却比你还更加的努力。当你还在舒适悠闲的休息时，别人已经跑过地平线看不见了身影。

所以，建议中考结束短暂的调整之后，立刻进入高中模式。这就是现实，这就是教育竞争的现实。

三、如果你的目标是985至少211，建议做好以下几点。

1.时间是成功的第一要素。谁能抓住时间，珍惜时间，利用时间，谁就能获得更大的机会。

2.拼搏奋斗是成功的不二法门。幸福是靠奋斗得来，机会也是靠奋斗创造，名牌大学也是靠奋斗考进的。

3.专注是走向精深和高远的必要条件。中考结束，心无旁骛，专注高中学业，奋发图强，一路朝前，相信努力，相信自己，相信理想一定能够实现。

教育探微，与您共话教育。

欢迎教育同仁，喷子人品绕道！

（图片来自网络，版权归原创所有）

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