高二辅导怎么样

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没必要。

高考辅导资料侧重综合性，倾向模仿高考试题的类型和难度，而高一高二，是打基础阶段，侧重扎实掌握基本功和基础知识，如果用高考试题，和目前他的课堂教学内容相混淆，学生会觉得老师讲的太简单，高考题太难，那么出现的结果是:

1、让学生提前对高考产生惧怕

2、对目前学习失去信心

3、知识结构混乱

4、越学越糊涂

你要相信，只要你的孩子是在正规高中学习，参加过辅导高考的老师授课，老师一定知道将目前的知识点与高考适当衔接。高考辅导，除了复习知识点，还有知识结构梳理，做题技巧传授等等，没有经过老师这些方面的点播，直接做题，你想想会是什么效果。

高一高二一定要夯实基础，高三水到渠成。

复读的学生高三上学期成绩优于应届生，但下学期应届生就会迎头赶超，就是这个道理。

但是高二下学期，在老师指导下，选些高考题可以做，尤其学霸。一般情况，高二下学期就进入高考总复习了，最晚“十一”各科进入总复习。

高二孩子英语30-40分，不喜欢英语，建议多刷题，大于一对一补课效果！

“刷题”这种学习方法，大家一直各抒己见，但学习效果却显而易见，全国有名的衡水中学也是这样做的，“高考战神”王金战老师也认为刷题行之有效。

刷题的好处：

1.刷题可以找到学生平时没掌握的或者掌握不牢靠知识点。

2.随着刷题数量和质量的提高，可以让学生队薄弱学科逐渐产生学习兴趣。这也是孩子提高学习成绩的保证。

3.刷题会让学生找到对应科目的学习方法，让学习效果事半功倍。

如何刷题？

1.高考出题难度有个3:5:2规律。就是30%的题是基本没有难度的，50%的题是稍微有些难度的，20%的题是有难度的。这就看出高考总分80%的题是绝大多数考生应该争取的，后20%有难度的题，才是为名校选拔学生准备的。所以刷题还是要以基础知识和课本为主。跟随课本上的章节从简单题刷起，不要刷难题，偏题，怪题。

2刷题过程中要善于总结。最好是准备一个错题本，把掌握不牢固的知识点记下来。因为这些知识点才是你刷题的意义所在。也是高考的重要内容。

3刷题要讲究方法。争取在规定时间内刷完整套题。这样不但能够适应高考模式，还能在刷题过程中提高答题技巧和答题效率。

4.刷题要坚持下去。可能开始是比较困难，但量的积累一定会产生质的飞跃。

如何保证刷题效果？

制定一个学习计划，也就是高考单科成绩的大目标，然后分解成每个章节和每天的小目标。这样会减轻学习压力并能快乐地执行下去。

结语：不怕不会学习，就怕没有学习目标和方法。保持学习的韧性和自律才是你提高成绩的保证。良好的心态才就是你“逆袭”的捷径。

祝你好运！

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