哪里有初高中衔接班

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初高中英语有什么差异，如何做好初升高衔接教育？

初高中英语的最根本差别是语法侧重点的不同。初中主要以词法为主，学习各种词形变化。比如名词复数，形容词比较级。动词的各种时态变化。这些东西是要记住的。

但到了高中，没有新的词法知识，所以高中的语法就以句法为主。为什么要学句法？因为高中以后，包括高考题，语句的难度越来越大，句子也越来越长。这样就会出现单词都认识，但就是看不懂的现象。其实，到了高中，词汇已经不应该是学习的障碍。除非是考试的时候。平时学习的时候，不认识的词可以查字典，但句法不懂你就没有字典可查。尽管语法书教你如何分析句子结构，但在实际作用当中，你还是把握不好。看到一句话单词都认识，就是不知道这句话说的是啥，真是干着急。但如果句法学好了，多长的句子都能分析明白自然就能理解。

这不是前天晚上，一个安徽的粉丝向我提问，说这句话她不懂了。

(3) The machine ,which usually prints with plastic,was fitted with a syringe to allow it to print with their nelted cheese。

我只给她翻译过来，没有讲解，因为这几天太忙了。这句话的意思是

3 通常用塑料打印的机器都配有一个喷射器，使其可以用类似融化奶酪的东西打印。

这是一个带有非限定性定语从句的句子。主句是个系表结构，定语从句修饰主语，说明什么样的机器。 to allow it to print with their nelted cheese。是目的状语，说明配备喷射器的目的。

所以，高中阶段一定要学句法。我的学生高考成绩好，都是受益于句法学的好。新概念第四册的句子都能拆明白，高考的文章自然不在话下。

孩子中考完用上初高衔接班吗？

我的建议：如果孩子自学能力强，初中基础扎实，没有必要先修；如果成绩中等，可以针对薄弱科先修一下。高中教学和初中有很大的区别：容量变大，难度加深，老师讲课的速度加快，对学生的自主性要求更高，有些孩子因为不适应会落伍。

高中先修的利与弊。

一、先修可以提前预习，进入高中衔接更快。

有专业的老师指导，肯定要比自己在家预习效果好。那些理解能力比较慢的孩子，在高中起步阶段一开始如果就比较吃力，就会导致一步慢，步步慢。高中的老师抓的不像初中那样紧，课程进度却非常快，自控能力弱，理解能力慢的学生会比较吃力。

如果你经过一个假期的初高中衔接先修，起步的时候就会感觉轻松一些。何况高中九门课程，想一下适应确实有些吃力。提前掌握了一些知识点，就不会弄得手忙脚乱、不知所措。这样你要比没有先修更快地完成初高中的衔接。

二、教学方式的不同，会给你造成一些小困扰。

每个学校和每个老师的教学方法都不一样，如果你已经先修了，初高中衔接班老师的教学方法已经先入为主，等你真正上了高中，就要重新适应高中老师的教学方法。因为二者存在着不同，所以你会感到有些别扭。

还有些学生可能因为先修过，所以觉得自己都会，上课的时候就有些心不在焉，不良的学习习惯一旦养成，非常不利于以后的学习。

初高中衔接先修也应该因人而异。

一、理科比较弱的可以考虑先修。

高中对于学生的逻辑思维能力的考查加强，数学，物理，化学的难度都有所加深。很多学生跟我说，上了高中以后觉得物理简直像是听天书一样，感觉很难。而化学又觉得很散，不知道怎么下手。这些都是和初中不太一样的。

如果理科确实很差，数理化学起来费劲，提前先修一下还是有好处的。有时很多知识点就得疏通几遍才能吃透，高中讲的快，一带而过，很多学生可能掌握了一知半解。

二、理解能力差，学东西慢的可以考虑先修。

我们比别人学的慢，就得比别人勤奋。勤能补拙，这是谁都知道的道理。与其自己在家冥思苦想，不如找个专业老师指导一下。

三、自学能力强的，尤其是理科思维比较强的可以自己在家提前预习。

可以先借一些高中的教材，自己先试着预习，如果发现自己都能够理解的差不多，感觉难度不大，可以不用不去衔接班，自己制定好目标和计划，正好还可以培养一下学习的自主能力。

总结：上不上初高中衔接班，还是要综合考虑上的利与弊，再结合自己的实际情况来解决，不要人云亦云，更不要被辅导班忽悠。希望我的回答能够帮助您！

初高中衔接有什么推荐的教辅书？

张道真《实用英语语法》；旋元佑《文法俱乐部》；赖世雄《赖氏经典英语语法》等。个人推荐张道真的《实用英语语法》，高中时老姐姐送的我，感觉不错。PS:不推荐楼主一门心思专学语法，这个学起来很枯燥，效率也很低。建议以背诵课本原文为主，学习语法为辅。最起码也要背诵课文中成分比较复杂的一些句子，比如说含有时间状语从句、定语从句、同位语从句、倒装句、强调句等等。背的多了，就有语感了。比个例子，我们学汉语时也没有想着先专门学一下说话时怎么安排主谓宾定状补，只是说得多了，习惯了，慢慢就明白了。英语虽与汉语有差异，但基本道理是一样一样的。背课文，很重要，不仅能提高语法水平，还能提高单词、词组记忆量及记忆效率，对考试时的作文、阅读也是大有裨益的。

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