初一数学一对一辅导效果怎样

初一数学一对一辅导效果怎样，简单学习网真的很不错，跟着他们的老师学下来，成绩一定会提高。而且老师身上都有一种正能量，会增加你的兴趣和动力。

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2月已经到了下旬，开学还遥遥无期，这让很多的家长和学生都比较焦虑，在家学习好像学习效果也一直没有达到预期的效果。这两天我就遇到了这样一位家长，孩子今年是初一，小学的数学还勉强可以，可是在上学期期末考试的时候数学竟然还没考到60分，这让很多的家长非常的焦虑，不知道该怎么办？本来打算给孩子在假期找一个辅导老师辅导数学，可是一场突如其来的肺炎打乱了所有的节奏，家长就咨询现在可以给孩子报线上一对一辅导吗？

我辅导过很多的学生，基本上都是线下辅导的，在在线上也就是给学生讲讲题，答疑和纠错，有时间也会录制一些讲题的视频，但线上一对一还真没上过，之前也在一个平台上注册了辅导老师，但由于时间的关系最终也没有子啊上面给学生上过课。

任何的辅导要起到效果，关键在于学生和老师的配合，这两方面都很关键，老师所讲的正是学生所缺的，老师所讲的刚好学生能接受，这样才能有所收获，否则就很难达到预期的效果。

在最近线上教学被炒得沸沸扬扬，优点是学生足不出户就可以接受到名师的辅导，但缺点是缺乏互动、缺乏监督，这就让整个教学和学习的过程会产生很多的问题，也就会导致最终课程的效果不会太明显。

一对一辅导最大的特点就是针对性比较强，老师可以针对学生存在的问题进行有针对性地解答，还有就是学生和老师能有更多的互动和交流，老师能随时了解学生的学习状况，并根据学生的情况对课程的难度和进度进行调整从而提高课堂效率，缺失了这两点，一对一也就是失去了其价值和特色。

所以在给还在保线上一对一之前先来思考一下，以上提到的两个方面能做到吗？如果能就可以去尝试一下，如果不能，那就得重新去考虑和选择了。学习过程中的互动和交流非常重要，尤其是基础薄弱的学生，更需要在老师的引导下去思考，夯实基础，拓展思维，否则课程就达不到预期的效果。

在现阶段，很多的学生都开设的有网课，家长可以让孩子先跟着去学一学，夯实基础是最关键的，如果孩子连最基础的内容都不愿意去学，都没有掌握，老师再去辅导也不会有效果的。就像在给学生讲课的时候经常提到，在去括号的时候需要注意括号外面系数的符号，要注意变号，可是很多的学生总是在做题的时候在这方面出错，一错再错，有时候真的是没办法的。

即便是要去上网上一对一，跟老师的交流和沟通必须要到位，可以把孩子之前的试卷给老师看看，让老师帮助分析分析；带着孩子去分析和反思子啊数学学习中存在的问题和疑惑点在哪？答疑解惑远比老师按着自己的思路去讲要有效，因为不同学生的基础、理解、问题都是不同的。

最好选择一个好的老师进行面授，因为有经验老师通过面授查漏补缺，针对性较强，网上的课堂能请到很多名师，但不一定适合你的孩子。

谢邀！

各地的辅导班，真如"雨后般的春笋"啊！?大街都是。这说明辅导班是有市场的。但是让孩子参加这些辅导班怎么样?有用吗?这个问题得分情况而论。

首先，是家长强求孩子参加还是孩子自已的意愿。如果是家长强求，而孩子被迫参与，那就毫无意义，还浪费时间和金钱！如果是家长与孩子都有参加辅导班的意愿。那一般情况下是有用的，会见成效的。

其次，如果孩子愿意参与这种形式的学习，还要选择跟对一个好老师，现在的辅导班满大街都是，但其中有些老师根本没有教学经验，无法把握教材的重难点，甚至给学生挑选的题是一些偏题，难题，怪题。让学生去做一些常规考试不考或考得较少的这样一些题，让学生"望而生畏"，使其在学习中又一次丧失学习的自信。这就适得其反了！

再次，在学习中要鼓励孩子与老师多交流。勤开口，让老师了解你在哪些方面存在问题。是知识点理解不清?还是解题套路不清?这样老师才能做到有的放矢！同时，认真完成老师布置的作业。把作业中存在的问题带到下一次辅导的课堂。

最后，家长要及时了解孩子辅导课后完成作业的速度是不是有所提高?作业的正确率如何?以此了解铺导的效果。避免浪费时间和金钱。当然，效果的好坏不仅取决于老师的能力，还取决于学生的学习态度和决心！取决于学生是否能持之以恒！

以上回答个人浅见！给题主一个参考！欢迎大家批评指正!

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