初二需要补习吗

初二需要补习吗，如果在初中的时候就感觉学习比较吃力，建议尽快找一个辅导班，可以先试试网上的辅导班，学习比较方便。

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有必要，可以拓展学习思路。

学校里老师教的方式比较单一，所以补课的时候，可以多明白其他的解决问题的办法。

但也不要补得太多，还是需要有充足的自己学习的时间。

毕竟到了高中，需要自己琢磨理解以学习的东西太多，初中的填鸭式是不行的。

初中物理知识相对来说并不难，都是一些基础知识，只要上课认真听讲，积极学习，家长多进行课后指导，没必要提前进行学习辅导。

当下，一些学生家长生怕自己的孩子落在别人后面，想方设法给孩子报一些补习班，社会上一些培训机构也是抓住了家长们的这一心理，开设一些补习班，个别师德不高的在职教师也是私自开设补习班。

作为家长一定要擦亮眼睛，加强甄别，如果孩子确实在某一学科有欠缺，那就毫不犹豫的进行补习，如果各学科成绩不差，就不要过多参加补习，给孩子一些自由的时间，让孩子度过一个快乐自由的童年。

不会去报补习班。

等到今年开学，初二的上课时间少了，学习任务更重了，如果这时候再给孩子各科报个补习班，孩子的时间都用在两头奔波，学习的节奏很难保持一致，反而贪多嚼不烂。

我认为能够按照老师的学习计划合理安排学习时间，课程是不会落下的。

01开学前这段时间梳理好上网课以来的知识，检查还有哪些地方没掌握好，为开学做好准备。

这段时间课程的进度已经接近一般，不管开学后老师有没有重复上前面的内容，孩子都要从头把知识梳理一遍，即是复习，也是整理，清楚自己哪些内容已经掌握，哪些点上还存有疑惑。在开学时，找老师解答清楚有疑惑的知识点。

这些事必须要孩子自己去做，只有把这些问题解决了，才能更好的在开学时学习新的内容。不清楚自己的短板在哪里，就算去补习班也没有太大作用。

02紧跟老师的节奏，稳扎稳打

其实这段时间，老师们可都没闲着。既要关注学生们的学习情况，还要密切关注开学时间来调整教学计划，只要学生们能够按照老师的要求完成学习，课程是不会落下的。对老师要有信心，反倒最怕的是两种学生：

一种是没有遵循老师的指导进行上课、复习，或者是没能完全执行老师的学习任务。就是老师提了十点要求，学生只能做到五点。

另一种是学习跟刻苦，但是老师说老师的，他偏自己摸索一套，结果是费了很大劲，却不见效果。

综上所述，家长不必太过心急。多跟老师沟通，了解老师的教学进度，再结合学生的情况做好学习计划，给孩子多一点学习和思考的时间，相信学习效果会更好。

首先不能迷信补课班，很多家长会发现补课的效果并不好，钱花了不少但孩子的成绩没有上去，于是换一家，效果还是不行，换来换去换到孩子要中考了。我旁听过补课班老师的讲课，有些可以，有些水平非常令人怀疑，但教的再烂，依然有家长趋之若鹜。评论区也经常看到有些家长对补课看的太重要，好像不补课就只能上技校了！

到了初中，各地学校的作业任务普遍较重。对于大多数孩子来说并没有多少余力上补课班。学校的作业加上自己针对性的自主提高就把时间用完了。初二有些家长给孩子报四门语数英物，即便是线上课，这个时间最少是四小时，线下的时间更长，然后作业、改错，一遍不一定改好，这些都会耗费大量的时间和精力。报了补课班的家长往往把补课班作业看的比学校作业还重要，造成的后果是学校作业不能高质量完成，甚至抄袭，其间得失家长要自己考量。

对于弱项课程肯定是要想办法补上短板的，最好的办法是根据孩子的具体情况找出学习当中的症结所在，制定合理的学习计划，然后可以辅之以精挑细选的线上或线下课，补课的原则是少而精，不仅要挑机构，还要挑老师，不许家长试听的课程说的天花乱坠也不去，都没有信心让家长试听的老师能把课讲的好到哪里去？

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