初二英语辅导有用吗

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孩子英语学的很费劲，初二了，该如何辅导他？

作为一名英文教书匠，我经常会听到家长如是说他/她的孩子英语情况。

1.我会含蓄地提醒家长，下次千万不要当着孩子的面去否定他或她。尤其孩子已是初中生，面子薄有强烈的自尊心，如果还有些叛逆，家长就更要注意了，请不要随意给孩子加标签。

2.如果孩子愿意，我会单独和孩子聊一聊。任何改变的前提是要尊重，让孩子感受到自己的个体特质。他需要为自己负责，甚至改变自己的生命轨迹。我希望我辅导的孩子是发自内心的“我要学”。

3.英语的学习是讲究方法的，不是简单的死背单词，短语，背语法。我会和孩子分析他英语学习目前存在的问题，对症下药。但还不能“头痛医头，脚痛医脚”。和孩子一起讨论英语在学什么，总结语言后面的规律，一起发现秘密。让孩子品尝到成就感！

字母发音有规律，记单词有技巧，写句子是有结构，各种从句像是套娃，夯实基础还要多阅读。

4.任何语言的学习，都离不开阅读。选择适合自己水平的阅读资料，逐渐增加词汇量的同时也增强语感。可以熟读课本，如果选择孩子喜欢的英文内容也不错。像书虫系列，都是不错的素材。

5.毕竟初二，平时多做相关题目巩固知识点也是必要的。通过出现的问题查缺补漏，如果孩子有毅力能坚持，初中英语还是容易赶上来的！

作为家长和老师，多给孩子一些认可的鼓励，精神上、行动上的支持比口头上的唠叨更有效！

希望对看文的您有所帮助。

孩子八年级英语差，是上大课还是选择一对一的老师辅导合适？

谢谢邀请。

按照你所说的情况，我认为选择一对一更合适。

你孩子英语基础差，可选择的大课，其他同学都是年级排名前几十的学生，老师在讲课时，考虑的一定是大多数，而不会单独因为你的孩子基础差，降低难度。这样，你的孩子在大课上，很有可能还是跟不上，你的钱白花了，孩子的时间白费了。

选择一对一，最大的优势就是可以为孩子量身定制学习计划，按照孩子的基础、学习能力，有针对性的辅导、训练。当然，孩子自己的努力、投入、付出还是关键。

孩子初二英语尚可，为了中考有必要学新概念英语吗?中考英语难度如何？

首先我来回答中考英语的难度究竟有多大。目前各个省份的中考英语整体难度不大，我们安徽省的中考英语在全国算难的了，这几年也在慢慢降低难度，所以对于成绩好的学生来说，满分150的试卷考个130分难度不大，但是要想考140分以上确实不易。

我所带的每届学生中考英语优秀率都在40%左右，目前表现最好的是届，49个学生考了19个140分以上的，最高分148。下面我来告诉大家初中英语应该如何学才能拿高分。

一、要有扎实的基本功

首先是词汇基本功要扎实。词汇是英语学习的核心内容，我们要想考高分不仅要熟练掌握单词的音形义，还要熟练掌握它们的词性及其用法。

其次是初中语法学得牢。我们必须全面而且系统地掌握初中语法，尤其是时态、语态、非谓语动词、从句这样的重难点要学透，并能学以致用。

二、词汇量要辐射中考词汇

如果中考英语想得到高分甚至满分，仅仅靠掌握教材上出现的词汇是远远不够的，因为中考完形填空和阅读理解允许出现一定量的生词，那么我们要想不失误，必须要掌握一些超范围的词汇。平时上课我都会要求学生准备一个小本子，随时记下我补充的常用词汇，慢慢积累起来，最后的词汇量就远远大于中考词汇量了。

三、听力分必须全得

中考听力难度通常不会很大，对于成绩好的同学来说，听力等同于送分题。我们平时要利用好课文诵读带来训练听力，中考前的听力模拟训练不得少于20套，听力30分全得应该没有问题的。

四、作文要高度重视

对于成绩好的同学，最后最容易失分的要属作文题，所以平时要高度重视作文题的训练。一方面我们要勤练笔，一方面我们还要注意方法。写英语作文最关键的是要学会列提纲。有了提纲之后，写作文就跟造句一样简单，开头两三句，中间四五句，结尾两三句，然后用些过渡性的词语穿插一下就OK了。而且在写作过程中我们要遵循避生就熟的原则，也就是遇到陌生的表达我们要学会绕着写。

下面让我们回到原来的问题上来，中考英语能不能考高分跟学不学新概念英语还真没有什么关系。但是新概念英语是套很经典的教材，从它的出现到现在已经有几十年的历史了，这么多年的经久不衰足以证明它是套好教材，如果孩子在学有余力的情况下，学习一下新概念英语一至二册是非常不错的选择，对他以后的英语学习帮助很大。

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