如何补习初一语文

孩子读初一，语文才考70多分，就是满分100分，这个成绩也堪忧。如果是120分，那就暴露出更多问题了。该怎样提升孩子语文学习能力呢？下面我给家长一些建议。

第一，家长需要让孩子知道，语文学习是需要讲究方法的。

语文作为一门语言学科，特别注重积累与应用，如果不讲究方法，每天只满足于课上听讲，课外完成作业，很难考出优秀成绩来。必须要拿出专门的时间用于语文学习的拓展，如掌握课本中的生字和词，熟读课文，该背诵的篇章必须要特别熟练。同时还要加强课外阅读，增强阅读理解能力，必须要把阅读理解题的解答方法熟练掌握，平时重视作文写作训练。“勤”字是学习语文的诀窍所在，如果孩子学习有懒惰心理，很难学好语文。

第二，初一孩子学习语文仍然停留在小学时的学习习惯，需矫正。

我观察过很多初一学生语文学习情况，发现不少孩子都在惯用小学语文学习习惯。家长必须要清楚一点，小学语文考试都相对比较简单，对语言应用的技巧性不高。就拿阅读理解题来说吧，答案往往都在阅读材料当中，原文内容一般可以成为答案，但是到了初中就不行了，很多时候需要充分理解阅读材料，而后变为自己的理解写出答案，结果不少初一孩子因为思维懒惰，不愿意认真思考，自然是提炼总结不出正确答案。

第三，初一孩子书面语必须要重视培养，否则，在阅读理解和写作这块会吃大亏。

我的孩子在读初一时，语文考试在上学期经常是考六、七十分，通过对他的试卷进行分析后，我发现孩子在阅读理解题解答时口语化现象非常明显，并且还不能写完整的书面语，结果导致阅读理解题失分太多。于是我就专门训练他完整的书面语表达习惯，通过进行模拟训练，孩子基本上掌握了书面语句子结构特点，能找出句子主干，知道主、谓、宾、定、状、补。通过找句子主干，并进行拓展成份训练，用半年时间，孩子书面语表达能力就有了质的提升。现在初中语文讲语法这块还是不太重视，家长要注意。

第四，写作思维的培养需要下功夫，否则，孩子作文会在考试中扣分较多。

虽然有些孩子也有课外阅读，但是缺乏阅读欣赏，绝大多数孩子仍处于阅读只关注故事情节的单调状态。如果想培养孩子的写作思维，需要家长经常陪孩子阅读一些经典的散文，篇幅不长，语言也优美，寓意也不错。通过与孩子互动阅读，引导孩子观察文章结构、行文特点、人物心理活动、环境描写、人物对话、事件描述技巧等。可以让孩子深入领略写作完全非常讲究章法，必须要克服小学阶段写作的浅表性思维，必须要在写作过程中充分体现“情感”，以及要表达的寓意，并且要讲究段落逻辑层次清晰，行文流畅，学会定主题有新意、列提纲明思路、完成初稿后反复修改的写作习惯。

第五，克服懒惰心理，家长需要关注孩子青春期生理发育所带的生理疲惫。

孩子进入初一后，已经正式进入青春期，青春期孩子受生理快速发育的影响，极容易出现生理疲惫现象。因此，家长会常看到孩子坐也坐不直，站也容易驼背的现象。面对孩子的生理弯曲，需要家长给孩子讲，你越是不注意身体姿势越容易感觉到疲惫。而当你总感觉到疲惫时自然就影响你的学习心情。就如我和儿子在进行阅读和写作训练时，往往喜欢半靠坐在沙发上，或者半倚靠在床上进行交流，有时我站着讲，让他保持那个姿势听和互动。有时换角色，我听他站在白板前给我板书和讲解。通过这种理解与关爱，孩子反而特别感激我这个老爸，在语文学习活动中态度比较积极，学习效率也上去了。

第六，初一孩子独立学习能力较小学阶段要变差，需要家长陪伴式学习。

如果你去细心观察那些成绩在中等上下的孩子，发现他们进入初中后，独立学习能力较小学阶段明显变差。如果家长总埋怨孩子学习太懒惰，逆反心理一旦被激活，孩子反而很快失去学习兴趣。鉴于此，家长需要理解孩子，不妨花点时间和精力进行陪伴式学习。在这方面我有深刻的体验，我在孩子初中三年，基本上都是以伴学为主，到了高中后才完全撒开手。家长陪伴式学习，需要平时下功夫学习语文知识和结构，你至少得会讲会示范，孩子才会信服于你。否则，你只能给孩子请家教，或送去补课班了。

结束语：初一孩子语文学习习惯要结合青春期生理与心理特点进行培养，同时也非常考验家长的育儿能力。很多孩子之所以特别烦家长，不愿意和家长沟通，经常把自己封闭起来，就是源于家长读不懂孩子，更不能给孩子切实的帮助。与其说孩子成绩上不去，倒不如说家长施教能力太弱。所以，初中三年特别考验家长，如果你的孩子成绩始终徘徊在中等水平，你可是要下功夫喽，因为你只要放弃，孩子到初二很快就一路滑到底了。

要想语文考好无非就是多积累词汇，多做卷子，平时多做习题，不耻下问，初中的话我觉得更没必要了，语文本来也不是补习就一定会长成绩的学科， 语文靠的是自己的思想， 别人讲得再好也是别人的东西， 对于你不会产生多大的效用， 关键还是自己找一个喜欢的文学类型去阅读、 去了解 、 去试着自己体会， 试着自己写写读后感、 日记 、博客之类的联系作文 ， 不过 这只是提高你的修养 ，应试方面的要记住老师所讲的小技巧什么的就很好了， 阅读就是靠平时的阅读积累理解。

作为家长，要理性看待孩子升入初中后的语文成绩变化，还要摸清孩子学习的情况，重视孩子升入初中后的学习方法、学习习惯和学习态度。觉得阅读枯燥乏味的话可以订几本杂志坚持看,其篇幅短,内容丰富,很多还寓意深刻。对学习和人生观均大有可为，长此以往, 语文成绩肯定会上去。

首先，谢

如何提高初中语文成绩？针对这个问题我首先要说的是：初中语文成绩在85分左右，并且作文能在40分以上，这个成绩已经算得上是中等偏上了，诚然，如果能再在语文阅读上下点功夫，我想语文成绩到105分以上（满分120分）应该是非常有可能的。其实语文阅读题表面上看没有规律可寻，可事实却并非如此，那么如何在阅读上去下功夫呢？从哪里开始着手呢？在这里，我想与您分享一个语文学霸的语文笔记（有关语文阅读题），您应该能从中学到不少做语文阅读题的方法和技巧，真心希望能帮到您！也愿您在新的一年里各科成绩都能突飞猛进，身体也棒棒的！好了，直接上干货。以下回答是有关做阅读题的方法与技巧的一部分，其它两部分请查阅我的文章，谢谢！（适合中小学生）

希望我的回答能帮到您，谢谢！

以上就是关于如何补习初一语文的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初一辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。