初中英语培训怎么样

初中英语培训怎么样，简单网的初中课程很不错。

这位家长朋友，您好！

看到你这个问题，我真心不知如何回答你，因为我不知道你在哪里……

找补习班肯定是要就近的喽对不对？不然也就只能看看线上的一些教育平台了。

如果真去您所说，您的孩子正在就读初中，又刚好英语成绩不好，那么我可以给您一些我的观点：

首先，提升词汇量，单词是学习英语的根本。英语本身是一门语言，这一点我们需要正视，既然是语言，那么我们就必须要识字对不对？也就是学习单词，想要学好单词，你首先得学习好英标，这对你学习单词可以事半功倍。

其次，在有了一定的词汇量以后，您可以根据情况，循序渐进的试着学习一些词组，短语，然后一点一点的学习语法知识，然后句子，文章，最后写作……

谢谢！

我就是多年初高中英语老师，这个问题可以从以下三个方面回答，希望对你有帮助：

一．先了解找学校老师补习的利和弊，再来做选择。

学校老师对您家孩子的情况比较了解，知根知底，教学水平不错并负责任的老师可以比较快地诊断出您小孩英语学习的问题，是单词词汇问题，语法问题还是阅读写作方面欠缺多，或者是上课听课质量不高等问题，补习会比较有针对性.

另一方面，找老师补习，也有不好的地方。比如，您家孩子对自己老师的看法，如果小孩对老师不喜欢，在老师面前压力过大，补习效果会很差。另外，还有看学校老师是否能像机构老师一样抽出固定的足额的时间来为孩子补习。并且，还要看老师是否有足够的责任心，认真地备课，为孩子制定有针对性的方案持续付出。不要以为学校老师个个都那么靠谱，也有的老师由于在学校上课已经很累，课后给孩子补课没那么多精力付出，有些甚至只是简单拿份试卷或练习给孩子做做，改一下，讲一遍就了事的。

二．培训机构补课同样有利有弊，家长要用心选择。

找培训机构的好处在于，因为你是客户，是上帝，您可以比较自由地选择老师，补习开始前几次课，可以多跟老师接触，观察了解老师的教学水平和教学风格等，看是否适合孩子。补习过程中，发现不合适可以更换老师。还有，培训机构会安排固定时间，老师充分付出给您孩子上课。好的机构还会定时与您沟通，让您及时了解孩子的进展。

但现在市场上的培训机构，不管是网上的，还是线下的，都良莠不齐。您要选择好的培训机构，可以看品牌，看口碑，看课程等多方比较。另外，同一个机构老师也有差异. 您孩子已经初二了，已经不是简单打基础的阶段了，再过一年就要真刀实枪参加中考了，所以补习一定要有针对性.找到的补习老师要能对中考有一定了解，对您孩子全面诊断，制定补习方案.

三．家长给孩子找补习老师前，对孩子的补习科目要有一定了解。

比如您小孩初二了，要补习英语。如果家长有一定文化，可以了解下小孩这个科目的学习情况：在学校是否认真听课，作业完成情况如何;英语基础如何，是从小学就基础差，还是上了初中后落后了;英语词汇量如何，语法怎么样（初中学生英语100分制不能考85分以上，语法都不扎实）等等，有了基本判断找老师也会比较有针对性。如果自己不能对还孩子做基本判断，找到补习老师也要向老师了解这些。并配合补习老师，跟踪孩子学习情况甚至配合协助老师才能取得事倍功半效果。

也许孩子觉得他自己能够搞定，对自己有信心；

也许孩子对英语已经死心了，真的是一点都不想学了；

也许孩子对“辅导班”有抵触或者是对你给他挑选的不感兴趣

……

无论是什么原因，目前的情况是孩子英语不好，那么首先要确定的是孩子希不希望自己的英语成绩提高起来，如果他还希望，那么他认为有什么样的方法能够提升、他需要多长的时间来完成这一提升以及他需要怎样的支持！孩子如果自己没有这个想法，即便是补课、上补习班也未必会有效果的！这点已经被很多人无数次的证明了。

其实学好英语的方法也就那么多，无论你采用哪种方式都离不开花时间、花精力去学，所谓的“方法”更多的时候其实也就是“锦上添花”而已，所以归根结底还是得靠自己才行，我有几个建议供题主参考：

1、明确学习方法。

这个如果你们有能力那就你们来跟孩子交流，如果你们没有或者孩子因为青春期不愿意跟你们交流那么首选是请孩子的英语老师跟孩子交流交流。如果孩子对自己的英语老师也不感冒，那么久请外面机构的老师或者亲朋好友中又在这方面比较有经验的人来跟孩子交流一下。

即便孩子自己有自己的想法也没关系，交流嘛，互补一下，取长补短，别人的经验虽然未必适合自己照搬，但是却有可能帮助自己优化自己的方法。

一定要面对面的交流！

2、少提要求、少?嗦/絮叨孩子。

这个阶段的孩子通常对父母提出来的自己的不足是很反感的，往往是你说的越对，反而他们会越不听。所以千万别指望通过?哩巴嗦、絮絮叨叨的方式让孩子去接受你的意见、要求。

同样的话可以借助他人之口。

这个特点我想题主应该不难发现吧？

3、相信孩子做计划、想提高成绩什么的都没问题，但是他可能会在“坚持”上出问题，多数成绩不是很好的孩子很多时候不是不想学好，问题是这个提升的过程往往会比较长（具体时间取决于差距到底有多大和补习的方式是否合理），他们往往是因为失去耐心而导致很快就放弃了，久而久之信心也就没了。

因此家长在这方面应该鼓励孩子，建议孩子一定要做个学习计划，然后坚持去做，家长也可以给孩子增加点“彩头”，比如坚持多久、学完多少内容之后给他一个怎样的奖励什么的。

你要相信当他的成绩开始提高的时候，他自己坚持下去的信心也就会足起来，我们能做的其实更多的还是在这方面。

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