初三数学辅导资料哪个好

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我没什么好推荐的，只推荐一个方法，坚持每周一计划，坚持每天写笔记，坚持每天今日事今日毕。每周计划不要给老师的进度干扰，老师教的优先快速弄懂，遇到初一初二不懂的知识点，记录下来，列入你的周计划中。每日日志是为了反思每天的行为每天的执行如何，鼓励自己坚持就是胜利，做得好，勉励自己，做得不好，惩罚自己明天一定要做到更多。每日毕是为了保证避免空谈。

一般学校的教辅书学好就行了。如果学校的考试放在下学期的三月份之后。建议你假期里提前自主学习，力争寒假前学完所有课程。主要是数学。因为物理中考难度不大跟班学就行。数学变化大难度高。这样你就可以买一份全国中考数学试卷。一般有四十份试卷。寒假开始认真做就行了。其他的不需要。

　这个问题本人应该最有发言权，这三本安徽版本初中数学编写笔者都参与过，在我看来这三类书大同小异，都是经过多年来出版社打磨成精品，比较适合的是基础好，寻求突破类的孩子，但略有特色，选择时笔者建议如下：

《点拨》全书从讲解到练习，从正文到答案，自始至终都渗透着差距理念，淋漓尽致地书写着“差距”二字。为了让学生更鲜明地看见自己的差距，《点拨》将差距理念落实到“差距点”上，并进一步把“差距点”细化为关键难点、关键讲解点、关键易错点、关键细节。

《新教材完全解读》吸纳教材教参、工具书、课外书、专项类书、练习册于一体，按照“预习--听课--拓展--巩固--检测”的科学学习顺序进行，同时注意提炼重难点知识、易错疑难知识，解决学习中的困惑，让学生学新课、做作业的效率大幅提高。按照教师授课思路详解知识点，知识点归纳清晰明了，各类习题答案全解全析，家长辅导能够抓住重点、难点，及时测试。

《尖子生学案》该书侧重对解题方法的归纳和总结，强调一题多解和一题多练，探求总结解题规律方法，该书注重解题思维的训练，通过“思维拓展”“教材习题拓广”“得分高手”“新典综合题”等栏目，培养发散思维，培养思维的广阔性和灵活性，开拓解题思路，培养优秀的思维品质，让思维过程看得见，有效突破“高尖难题”的瓶颈。

笔者认为《尖子生学案》和《教材全解》适合初一初二同步学习的，该书选配例题习题难易适中，对于初一初二同学而言，刚学习了几个知识点还不熟练，掌握知识需要一个循序渐进、慢慢发酵的过程，在这过程中尽量少做超越自己能力范围的题。如果硬着头皮做一些难度较大的模拟题中考题，感觉拔苗助长。

《点拨》整理题目新颖实用，考点归纳全面，一网打尽，出的题目紧扣日常考点，不超纲（也不算容易），适于学生拔高，如果想要考高分，建议选择题使用。

一项调查数据显示：80%的学生都不清楚自己在考试中真正存在的问题，85%的老师和家长对问题原因也没有做到追根溯源。教学的本质是学而不是教！做题的本质是通透而不是完成！学数学的本质是提升思维能力而不是应付考。

面对图书市场上琳琅满目的教辅书，一定要认清自己课本是属于哪个版本的，自己的水平能力，别盲目选错，把时间浪费了。

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