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【新学期第一节课】初一语文开学第一节课怎么上好

分类:初一辅导 日期:2017-07-07 分享到

 比网校网校小编为同学们推荐2015年初中语文第一节课应该怎么样上好。希望小编提供的本篇文章能够帮助同学们好好熟悉初中语文第一节的内容,帮助大家学习。
语文开学第一课

 

  教学目标 :

 

  1.自我介绍,建立良好的师生初次见面印象

 

  2.谈语文学习的作用,培养学生学习语文的兴趣

 

  3.提学习语文的要求,规范学习行为

 

  基 本 过 程

 

  同学们,大家好:火热的八月见到火热的你们感到非常的高兴和激动!今天是新学年的第一课,我有个习惯,第一节语文课不讲课本上的东西,咱们随便聊聊。既然是聊,当然还得有聊的主题,思前想后,我还是决定同大家聊五个方面的内容:古有“仁、义、礼、智、信”,讲的是如何修身养性,今我独创“缘、趣、意、信、法”说的是如何学习和学好语文。(奇怪吧,这是什么意思,且听我慢慢道来)

 

  缘。(懂缘)中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的及至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。这就是老师讲的第一个方面。缘。

 

  趣。兴趣是最好的老师。要学好语文学科,兴趣最重要。从以往的经验来看,有相当一部分同学认为学语文很枯燥,没有兴趣。这里,我给大家讲讲语文的趣之所在。

 

  1、音趣。我们通常被电影精彩的对白和大师的朗诵所折服,其关键就在与他们把语文的音韵之趣娴熟吧的驾御。在这里,我举三个例子,请大家共同来揣摩。

 

  (1)我的英文名叫“小沈阳”(不同的读法)(2)、陈菲儿,老师叫你呢。(《十六岁的花季》)(3)、这里的山路十八弯。(李琼《山路使八弯》)。

 

  2、字趣。语言文字的每一个字,每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。(1)发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到:真是对牛谈琴!周总理礼貌的回敬:对,牛弹琴!一字未改,标点一变,面目全非!

 

  3、句趣。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。聊聊两句,颇含哲理,道尽人世沧桑。4、篇趣。好文章如脍炙人口的《唐诗三百首》、《古文观止》、《现代美文》,仅举范仲淹的《岳阳楼记》,大家就可见精妙文章的妙处。

 

  意。只学习语文的重要意义。作为基本的语言工具,其基础作用不言而喻。我只想强调的是,语文学好了对个人地位及人格魅力的提升有非常重要的作用。有文采的人,往往能得到大众的追慕。如李白,杜甫,青歌赛上的余秋雨先生。有文采的妙处,还可从下面的对比中来发现。在春节的时候,很多门户上都贴“招财进宝“四个字——很一般;“门对青山摇钱树,户迎绿水聚宝盆”——语文的档次就出来了。

 

  信。指信念。每位同学都要坚定学好语文的信念和决心,丝毫不能动摇。我强调三点。一是你们都能学好语文,这不是信口开河。我看过你们的入学试卷,有一部分基础很不错,相对差一点的,也很有潜力。二是你们要充分相信正在给你门上课的老师我。高淳县语文学科带头人,多年执教毕业班语文,成绩一直名列前茅。三是要对学校有信心。固城中学在整个农村初中是非常有地位的,不信你们可以去调查。同时,我还要特别提醒和告戒大家,语文学科是一门博大精深的艺术,永无止境,要对自己有十分高的要求。

 

  法。指方法。学习语文没有捷径,但绝对是要讲方法的。方法因人而异,但原则是需遵循的。古人讲:工夫在诗外,很适合现在语文学习的现状。综观近几年来的中考,我们不难发现,要从课本中寻找到中考试卷的标准答案几乎是不可能的事,这也就是说,学习语文要灵活,不能死板,要以教材为参照,举一反三,活学活用。

 

  语文学习的要求

 

  三要求:一、预习的要求——找、释、分、结、问、赏。(细细解读)

 

  二、上课的要求——认真听记,大声读答,积极互动

 

  三、课后的要求——①作业本等②文海拾贝

 

  准备三本本子:预习本(课代表1负责收发批改,每课一次)

 

  练习本(课代表2负责收发,披阅,每课一次)

 

  文海拾贝(教师批改讲析,每周一次)

 

  我会给两位课代表各一张作业登记表,每次作业分优、良、中、差四个等级登记。按一定比例记入学期结束的成绩单中,未及时上交的你要向我说明理由。

 

  所谓“教学相长”,同学们在学习的过程中有什么疑问,意见,请向我提出来。你可以在课后跟我聊天,也可以在随笔里向我提出来,也可以在qq里讲。我希望成为你们的好老师,更希望成为你们的好朋友。

 

  现在我需要两个非常负责认真又能干的课代表,如果有意向的同学课后可以跟我讲一下。

 

  初一是小学到初中的过渡,第一堂课很重要。开学第一课作为中小学教育非常重要的一个环节,其成功与否至关重要。在语文课上好开学第一课是很重要的,为顺利开展开学第一课,制定一个教案,下面是由学习啦小编整理的2016年初一语文开学第一课教案,希望对大家有所帮助。

 
2016年初一语文开学第一课教案
  2016年初一语文开学第一课教案(一)

  教学目标:

 

  1、帮学生确立语文很重要,要学好语文的观念。

 

  2、让学生明白学好语文的途径,知道如何去学语文。

 

  3、告诉学生本学期学习目标及规划。

 

  4、准备工具。

 

  5、推荐阅读书目。

 

  教学过程:

 

  一、自我介绍,导入第一课

 

  二、确立新观念,树立自信心

 

  1、你觉得语文重要吗?你喜欢学习语文吗?(了解学生对语文的兴趣)

 

  学好语文的意义:学好语文,是生活的需要。“语”,语言文字,现代汉语;“文”,文学。我们的生活与这两方面息息相关。除了哑巴,都要说话,我们都要运用汉语与他人交流,汉语是我们交际的工具。文学作品既能愉悦身心,又能增长知识,丰富感情,提高个人修养。学好语文,是应试的需要。语文是中考高考三大学科之一,学好语文,是你成为一个优秀学生的必需,是你过关斩将劈波斩浪的利器。所以,必须学好语文。

 

  2、语文难学吗?

 

  不难!其实语文就在我们身边,在我们的言语里,在我们的环境中,在我们的生活中,我们时时刻刻与语文相伴。语文不是狼外婆,不是踩高跷,没有什么可怕,也没有什么高难度。我们可以在生活中学习语文,在语文学习中感受生活的真谛,逐渐成长。“处处留心皆语文”,“兴趣是最好的老师”。(有学生说经历是最好的老师,颇有道理。)

 

  3、如何培养兴趣呢?

 

  可以从积累好词佳句美段开始,多读多摘抄多诵读,当你积累到一定程度,你会发现自己是如此博学的人,成功的感受会让你喜欢上语文。平时勤于练笔,长期坚持下来,你会发现你真的很能写。到那时候,你说你不爱语文,还真的不可能。语文学习不难,难在我们能不能坚持。同学们,你们有这样的韧性吗?有信心学好语文吗?

 

  三、养成好习惯,把握好方法。

 

  “播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

 

  培根曾说过:“习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生!人一旦养成一个习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。是好习惯,会让人终生受益,反之,就会在不知不觉中影响你一辈子。”

 

  养成好的语文学习习惯,对于语文能力的提高,非常重要。可以从听说读写四个方面入手。

 

  1、仔细听。

 

  学会倾听,听老师讲,听同学发言。听的过程中要勤思考,学会抓要领,善比较,有自己的观点。听的时候要有礼貌,不随意插话,打断他人。

 

  2、大胆说。

 

  这里的说不仅是指课堂上回答问题,也指课内外的提出问题。大胆发言,质疑答问,是积极思考的表现。唯有做个思考者,积极主动学习,做学习的主人,我们在学习中才能真正有所收获。我们不少同学,不敢发言,可能是因为不能肯定自己的答案,更多的是害怕,害怕老师批评,害怕同学们笑话。我们可以换个角度考虑问题。犯错、批评与成长相关。课堂上,问题回答错了,挨老师批评了,被同学们笑话了,这个问题我必然会记忆深刻,今后碰见,再不会犯错。人总是在错误中成长,在批评自我批评中成熟。这样一想,我们在课堂上不仅要大胆发言,更要踊跃发言了,对不对?

 

  3、广泛读。

 

  有位名师说:“一个初中生只要在初中三年里读的书叠起来等于他的身高,写的本子叠起来等于他的身高的一半,他的语文(读写)能力不用老师教也会形成。”广泛涉猎,博采众长,可以获得丰富的生命体验、阅读经验、写作技巧,这对于我们写作阅读都有极大的启发帮助。古人不是说过,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。

 

  在广泛读的同时也提倡深入的读,读熟一部作品,读透一个作家。高考满分作文《赤兔之死》作者在介绍经验时说他前后把《三国演义》读了有三十几遍,不但熟悉了书中的每一个故事、每一个人物,而且连作者罗贯中的语言风格都模仿的很像了。唯有精读深入的读,我们的思想才会因之深入,我们的文笔才能在模仿中形成自己的风格。

 

  4、勤奋写。

 

  这里的写包括写作文,写日记,写随笔等,也包括抄写字词,摘抄美词丽句、精彩段落这些积累工作。读得多,不代表就写的好。勤于动笔头,记录自己所见所闻所感,留住自己一瞬间的灵感,写得多了,自然就能悟出写作技巧。再说当自己回头看自己一点一点码起的文字已成摞成堆成山,心底成功的喜悦自不待言。我们不求自己能成名成家,就为了记录自己的青葱岁月,为了提高语文成绩,为了在中考高考中胜出,这一份辛苦,也是有价值的。

 

  四、明确学习目标,坚持执行规划

 

  本学期学习目标:

 

  1、练出一手好字;

 

  2、掌握阅读记叙文、叙事散文、小说的技巧;

 

  3、读几本名著;

 

  4、提高叙事写人的作文水平。

 

  本学期教学设想:

 

  1、国学积累,第一个月背诵完本册所有古诗和文言文;

 

  2、坚持每课一练——基础训练册;

 

  3、可以尝试写随笔,每周必须写有一篇不少于500字作文;

 

  4、每周坚持练字10分钟。字写得不好的,练习正楷,正楷写好的,练习行楷或行书。

 

  五、准备文具

 

  《古文翻译》、《新华字典》、《成语字典》、笔、课堂笔记记在课本上、默写听写本、随笔本、练字本、作文本等。

 

  六、推荐书目

 

  1、《繁星 春水》2、《泰戈尔诗选》或者《飞鸟集》3、《男生贾里》4、《汤姆 索亚历险记》

 

  5、《朱自清散文选》6、《论语》

 

  2016年初一语文开学第一课教案(二)

 

  教学目标:

 

  1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

 

  2.了解本册数学,语文书的内容。

 

  3. 说说自己在暑假中的收获。

 

  4、激发学生的学习兴趣。

 

  5. 提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

 

  教学重点、难点:

 

  1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

 

  2.进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

 

  教学过程:

 

  一、说说自己在暑假中的收获。

 

  大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

 

  二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

 

  1.回顾上学期的成绩。

 

  2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

 

  3. 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

 

  三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

 

  学生看书,师和学生一起说。

 

  四、对学生的常规课堂进行要求:

 

  1.课前准备:

 

  (1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

 

  2.上课的要求:

 

  (1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。

 

  3.课后的要求:

 

  (1)课后复习;(2)独立完成作业;

 

  五、安全教育:

 

  小学生应注意安全的地方:

 

  (1) 学生讨论。

 

  (2) 集体交流后归纳:

 

  A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

 

  B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

 

  C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

 

  D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

 

  (3)、学生自查:

 

  哪些方面未做好,今后要加强注意。

 

  六、教师小结

 

  师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

 

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

 

  (3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

 

  新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

 

  七、布置作业:

 

  2016年初一语文开学第一课教案(三)

 

  开场白:同学们,大家好,在火热的八月看到火热的你们,我由衷感到高兴和激动。今天是新学期第一节课,我有个习惯,第一节课我喜欢随意聊聊。我想,大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,那我就先自报家门了。

 

  一:自我介绍(略)

 

  二:澄清语文的概念

 

  提问:同学们,我们从小学就开始学习语文知识了,那门大家谁能说说,语文是什么,语文到底要学习什么?

 

  流行的几种说法:

 

  1.语言和文学

 

  2.听说读写

 

  3.叶圣陶:口语和书面语

 

  高中语文学习的主要任务:掌握语言基础知识,具备初步的文学欣赏能力和写作能力。能阅读浅易的文言文。另外在如今应试教育体制下,同学们还要掌握好应试的技能。

 

  三:如何学好语文

 

  古人讲人的修为时,主张“仁义礼智信”,我这个话题,可以用“缘趣意信方”来概括。

 

  缘.中国有句俗话“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢用蜡烛来比喻教师,燃烧自己照亮了别人。古诗有云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对教师职业的赞美,而我更喜欢把教师职业比成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走一批渡客。老师,学生,水手,渡客,这就是缘分。这就是老师今天讲的第一方面:惜缘。[接下来和学生聊了自己一些故事]

 

  趣,兴趣是最好的教师,同学们应该主动去体验和发掘语文的乐趣。这里我随便谈谈。

 

  1.音趣。我们通常会被电影中精彩的对白和大师精彩的朗诵所折服,在这里我们欣赏一曲散文朗诵《野马度》,感受一下语文的魅力。(打开论坛,播放朗诵)

 

  2.字趣。语言中的每个字或者是每个标点的变化都会幻化无穷的乐趣。

 

  a.外国记者讽刺说:"对牛弹琴。"周恩来回敬道:“对,牛弹琴!”

 

  b.歧义之趣:“叔叔亲了我妈妈也亲了我”[实际讲课中删除了此例子]

 

  c.一字诗:清代王祯《题秋江独钓图》“一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩,一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”

 

  举重若轻,轻描淡写就绘就一幅渔人秋江独钓的胜景。

 

  d.茶壶的四周有“可以清心也”五个字,看看有多少种读法,有什么特点。

 

  3.句趣。欣赏“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”

 

  刘希夷因为此诗此句而出名。“年年岁岁”“岁岁年年”不仅排沓回荡,音韵优美,更在于强调了时光流逝的无情事实和听天由命的无奈情绪。花卉盛衰有时而人生青春不再,耐人寻味

 

  4.篇趣。好文章很多,脍炙人口的佳篇比比皆是。

 

  介绍王勃的《滕王阁序》成篇故事。
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