高三怎样提高地理成绩，高中是关键时期，各科的学习都要跟上。下面比网校为大家整理了相关内容，一起来看看。
如何在短时间内提高地理考试成绩？提高地理成绩?得从很多方面入手。
兴趣是最好的老师，先想想自己喜不喜欢地理。我高中的时候，当时地理在班里算是很不错了。一开始学的时候，觉得地理真的好难，完全不应该算到文科里，它有好多内容让我觉得难以理解，觉得很抽象。但是后来有一次我在看中国地形图的时候，就觉得地图还挺有意思的。后来我就买地图，包括中国的，世界的地形图，经常拿出来看。然后逐渐地把地图记在了脑子里。这对我学习地理有很大的帮助。因为在学自然地理，区域地理等等的时候，很多题目都离不开地图，只要画出来题目相对应的区域的地图，便一目了然了。所以我觉得想要学好地理，可以先从图入手。我前面说的记地图不是刻意地背，而是一个循序渐进的过程，一定要多看，这样才能孰能生巧。要知道在做地理题目时候，只要画出来，一幅图包含的信息有很多，有显性的，也有隐形的，这都需要把图画出来去分析。比如图示区域的经纬度，山脉河流，高原盆地，还有对应的气候植被，工业，农业，这对解题绝对有很大的帮助。
另外，在做简答题的时候，这个是可以套用一些模板的。比如问一个区域的气候特征，无非就是两方面，气温和降水。比如是季风气候，就答气温:全年高温；降水:1.雨热同期，2.降水变率大，这又包括年际变率（看锋面雨带的推进快慢等）和季节变率（冬夏）。这是一个模板。还有很多的问题都有模板，这个可以自己总结一下。重要的是积累，可以每遇到一个，就记在自己的笔记本上。这个一定要以老师讲的为准。
最后，建议准备除笔记本之外的纠错本，这个是我以前老师的建议。因为地理有很多题目也是要单拿出来分析的，有很多题比较典型，还容易出错，这时候纠错本就派上用场了。
以上，就是我对学习地理的感悟。当然，每个人方法不同，以上，只是适用于我的方法，希望你们可以借鉴。我觉得想要学好地理，一定要对它感兴趣，觉得它有意思，这样才钻到进去，才能学好。如果有相关的地理难题，也可以向我提问，我也会提供自己的解题方法，希望大家一起进步。
再附上推荐的一本地图册，这是我上学的时候用的，图是从淘宝上搜的。我记得当时这本地图册我都翻了，高中毕业的时候给你学妹。当时翻得最多的是气候类型，世界洋流图，还有封皮最后的全球地形图。还被老师调侃地图册又黑有脏。图书破万卷，所以要想学好地理，一定记得多看图，把地图册翻烂，老师上课说到什么，不用翻目录，立马能找到，这样绝对能学好地理。
如何快速提高高三地理，英语，历史成绩？想学好地理的话，可以多看看书本，对地理知识进行梳理，一章一节的重点整理好，从而使得自己可以从容把握地理的整体性和框架性，就可以很容易的得到你想要的答案。平时多花点时间做做练习，看看地理地图册，做到心中有地图，需要的时候随时可以取用，这样就好了。课外也可以看看有关于地理的杂志点事培养自己对地理的兴趣，遇到不明白的随时请教，时刻注意积累。
儿子高三了，地理成绩不太好，请问地理高中应该怎么复习才能提分？在高中教育阶段，任何学科成绩地提高都不是仅仅靠努力就可以获得的。掌握好的学习方法可以起到事半功倍的效果。
对于这个问题，求非有以下见解：
1吃透课本，彻底掌握课本中的所有内容，所谓万变不离其宗，课本就是大纲，所有的题目都是围绕课本而展开。所以要常读课本，把课本中的难点要点彻底掌握。
2学会使用地球仪地图，地图和地球仪是地理的学习工具，通过这个工具，我们可以更好地了解地理特征，各种原理原因。要学会使用这个工具，这样地理学习起来就简单多了。
3要站在地理地角度思考问题，学习中要边观察边思考，地理地学习有别于其他学科，思考不同地地理条件造成不同地人居活动。只有多思考才会取得更好的成绩。
4善于发挥自己的想象力，地理是一门有关于空间的学科，需要具备强大的空间思维能力，那么怎么培养空间思维能力呢？就要靠自己的想象了。
5凡事亲力亲为，事情只有亲自做了，才能留下最深刻的印象。所以在学习地理科目的时候要善于运用各种工具，这样还可以提高自己的动手能力，地理成绩也会突飞猛进。
以上就是求非的一点浅薄之见，希望能帮助到您。
准高三如何行之有效地提高语文成绩？语文是许多同学的硬伤。常常听许多人讲，数学、英语都不错，就是语文不行。我刚毕业不久，所以站在学生的角度上为大家提供一些积攒并实验了的方法。
知识繁杂，注重积累是语文最大的学科特点。我认为语文是提分最慢的一科，但是又是提分方法特别有针对性的一科。学好语文和考好语文是不同的。那么，着眼现阶段的应试教育，针对提高语文成绩又有什么行之有效的方法呢？
（因为对浙江卷最为了解，所以针对浙江卷考题来谈谈具体的方法。但是这些方法都是通用的，只要坚持下来，不可能没有成效的。）
夯实基础前三道题字音、形、成语：
首先买一本活页的笔记本，在页眉上标下A~Z。
关于字音形平翘不分，前后鼻音不分都要一一分开；关于成语释义，需要一本成语词典（建议第6版最合适），按照拼音顺序一个个不认识的成语都找出来，并做好标记。老师每次讲的或是做题错了、看书碰到不认识的字，统一写到规定的页面区域上去。注意有空时就拿出来翻阅。
（图为我自己做的活页笔记）
古诗词默写：
至于古诗词默写，是最没有技术含量的一个模块。就是背诵和写，光靠背诵是完全不够的，有些字你写在纸上依然会错。所以，可以在班级里找个搭档，在诗句间挖空，互相测试。
抽丝剥茧阅读理解：
建议仍是做历年高考题，最好是后面答案分析十分详细的。在这里提个小方法：做完一篇阅读理解，根据答案提示得出题目的基本思路，然后背下来。（不要觉得不可思议，背题真的很有用。一方面你了解了它的题目思路，另一方面对于专业答题术语有了积累。）
（根据答题思路一步步在原文找到轨迹，然后有目的的背题）
古诗分析：
背诵专业术语再次强调（例如羁旅愁思、怅恨心情、景色苍茫浩阔、清寂高远等词语）。在平时练习中，积累并分成大类（例如咏史类、咏物类、边塞诗、山水诗、田园诗、离别诗等）。如果平时有空，可看《名家说宋词》，里面的古诗解析都是很有套路的，在实际题目中都是很有实用价值的。
同时相关知识储备也是十分重要的。例如（不同诗人的风格：屈原：悲壮奇丽；陶渊明：质朴自然；王维：恬静清朴；李白:雄浑飘逸……）
以上谈到的阅读理解、古诗赏析都是有答题模板的，可以买本五三，把模板找来背下来并运用到具体题目之间多加练习。并且做的笔记要时不时回顾！重在积累常听语文老师说的一句话是：“得语文者得天下，得作文者得语文”。在语文考试中，作文无疑是得分最大也是提高十分见效的一个板块，而在这个方面，积累是十分重要的。这也就是语文为什么一直强调阅读的重要性。谈起作文，我自己是在高二下半学期才接触议论文并且慢慢摸索出了一些方法。
在我大大小小的模拟考试中探索出最容易得分的模式：
1.开头：以名言等符合主题的哲理句子，然后以优美或是简洁的句子解释、升华一下，点明主题。【60字左右】2.材料一：描绘+陈述【120字左右】议论分析或主旨句【80字左右】。材料二、三皆如此。材料的分配三个最佳，按照一定的逻辑顺序。（时间顺序或者深浅程度递进），例子之间的过度是必要的，做到自然，有逻辑。最后总结三个例子的中心思想联系生活，以小见大【80字左右】（如果文采不错，恰好对题目有灵感，建议采取分标题的形式，三个为佳。要求格式统一，契合材料。）3.结尾再次以文笔优美的句子升华中心，提升文章深度。【100字左右】以上是简析的结构。具体我想再谈谈材料的安排。
首先是要例子的积累，建议可以看些《青年文摘》、《读者》之类的杂志，摘取里面有价值的句子或者事例。当然，积累事例最行之有效的是直接买本往年的优秀高考作文，注意参考优秀作文的结构以及名师的点评。遇到合适的例子或者优美的句子，准备剪刀和胶水，直接剪下来粘贴在活页本上。活页本必须做好几个大的分类，例如哲理思辨类、成长励志类、情感审美类等。
（图为已经被我充分利用了的素材作文书）
在考场上，阅卷老师不是要看你背例子。例子谁都知道，得分高低的不同在于你文笔、中心思想没问题的情况下，描写、安排文章的水平是怎么样的。此时，就需要注重语言的多元化。
（例如发呆不能说发呆，要说让大脑享受片刻的空白；喝酒不能说喝酒，要说意兴阑珊时小酌一杯；睡不着不能说睡不着，要说辗转反侧、夜不能寐……）
为大家举个语文老师教学中我记下来了的具体的例子，你可以跟随我的思路来试试看。
李白，除了这个名字，还能如何称呼呢？青莲居士、诗仙！遭遇了什么？对，被贬。被贬还能称之为什么？左迁、贬谪、不图仕途。原因是什么呢？是“不肯摧眉折腰事权贵。”那么他接下来做了什么呢？游玩山水。好，游山水还能说成什么？寄情山水，在他诗句中的体现是什么呢？“且放白鹿青崖间”。所以，李白被贬游山水。就可以这样描写：青莲居士，在梦中的天姥山的石阶上，脚著谢公屐，看海日，闻天鸡，醒来便仰天长啸出门去，不肯摧眉折腰事权贵。他选择了骑鹿游名山，失去了权势却得到了开心颜。同理陶渊明辞官回家种地。就可以这样描写：五柳先生，在南山蜿蜒的小路上，东篱下，流下他采菊的身影，挥罢衣袖，吟道:”少无适俗韵，性本爱丘山。“在误落尘网三十年后，他选择了守拙归田园，失去了五斗米，却挺直了他的脊梁。如果你对这个扩写还是感觉有点吃力，唯一的办法就是背！背到脑子里，做些适度的改动，不断锻炼，高分不会远的。
这就是语文为什么提高慢的原因，你需要花大量的时间和精力去积累素材。我的语文老师说了一句话我记忆非常深刻，并且也是这么做的。他说：“但凡是考场上优秀的高分作文大多都不是临场发挥的，是需要平时不断练习、修改、完善属于你的模板和素材。”。所以，在平时过程中，不管是随堂测验还是模拟考试，都需要多加练习，可以直接让语文老师面对面给你修改并提出改善的意见。
关注社会热点问题高考作文如果要获得高分，肯定要紧密联系当前的社会热点问题甚至“冰点”问题，要能够针砭时弊，要能对现实问题有比较深邃和独到的剖析。
对此，大家不妨从四方面做些素材的整理，做到有备无患。一是思考一下人类活动与人类自身生活之间的关系，比如城市化进程中的各种利害得失；二是思考一下人类生存环境的问题，比如低碳生活的现实与瓶颈问题；三是思考一下公平、正义、体面劳动、诚实劳动等问题；四是思考一下青年人自身成长与发展的途径问题，以及如何正确评价自我、如何看待挫折、如何摆正个人与集体关系等。
注意事项①答题要看清答题卡对应题目的区域，因为语文考试中阅读理解等题目非常多，极容易混淆，并且需要书写大量文字。一旦书写位置错误，基本没有办法更改。那么就会造成极大损失。这种低级错误一定要万分小心！千万心细！
②题目中要看清楚问题数量。字体书写要端正、清晰，减少不必要的涂改。
高三一年，我就是按照这样的方法，一步一步慢慢地踏实地走来。每次的模考几乎都没有失败，高考还考了全校第一的成绩。所以，在这里为准高三的同学提出这些建议。坚持的确是这个世界上最伟大的品质，希望大家能够坚持着试试看，努力终将会有回报的！
以上就是关于高三怎样提高地理成绩的详细介绍，更多与高中学习有关的内容，请继续关注比网校，希望本文对你有所帮助。