高二英语难吗，高中阶段各个学科的知识考察已经初步涉及到了知识的内在含义。
目前高二，英语很渣，就40分左右的水平，还能补上去么，应该怎么去学英语，背单词老是坚持不了？英语40分水平，要提分到80分以上只需要一个月时间，达到80分以后还可以继续，用两个月的时间提升到至少115分以上，你只需要按照我现在说的这个方法认真去执行。
首先，你必须要明确一点，英语不存在不背单词就能够提分的方法，尤其是对你这种40分左右的零基础的同学来讲背单词是你唯一的救命稻草。
高中英语3500词，你只要做到看到单词就能知道意思，150分的高考卷子，至少是能够稳拿80分以上的。这个分数是在你完全不会语法的情况下就能够达到的水平。
那么你之前可能已经尝试很多次背单词了，之所以失败，最主要的原因就是你背单词的方法不对。
低分考生背单词失败的最主要的原因主要是：
1 背单词速度太慢，没有掌握高效背单词的方法。
2 没有注意好复习的节奏，短期记忆没有办法转化成中长期的记忆。
3 背单词要求过高，掌握的少数单词能够听说读写，但是绝大部分的单词连会认都做不到。
高效背单词的方案学会高效背单词的方案，你的分数就算再低，零基础起步，照样可以在一个月的时间内突破80分。
记忆的速度：
很多同学背单词背不好，最主要的原因就是背单词的速度不够。
一部分学生、家长甚至是老师，在观念上认为背单词要像吃饭一样细嚼慢咽，才能够好消化。于是乎想当然的认为每天背10个单词，一年就能够记住高中英语3500词。
实际上这个方法是错误的，人的记忆是有周期的，当你的记忆周期超过60天，那么前面背过的内容就会彻底遗忘，最终的结果就是背了前面忘了，后面打击了自信心任务也永远完不成。
正确的记忆速度是：1天100个单词，1个月背完3500词
记忆的方法：
看到一天背100个单词，很多同学就会说我一天没那么多时间怎么办，或者说我背单词速度没有那么快怎么办？
这里面就要用到一个非常好用的方法来提高记忆效率，叫做睡眠记忆法。这个方法是完全免费公开的方法，是由我们国家的高考英语单科状元发明并在10多年前免费发布到网络上面的方法。
用这个方法只需要掐准记忆的时间点，每天花一个小时的时间，就能利用睡眠周期放大记忆效果，记住100个单词，并且可以把遗忘率压到非常低。
只要你在一个小时之内没有办法记住100个单词，那么你就应该用这个方法来提高一下效率，你在网络查一下就可以找到，如果是找不到的同学可以关注并在私信中回复我睡眠记忆法自动回复机器人会把链接发送给你。
复习的节奏：
睡眠记忆法已经字带复习的节奏了，也就是一背四复习。但是这个复习方法只是把短期记忆转化成中期记忆，还没有办法把中期记忆转化成长期记忆，这里面就需要一个过渡。
所以，我们建议每周周末的时候拿半个下午把这一周背过的所有内容复习一下。通过周末总复习，有利于把中期记忆转化成长期记忆。
还有一部分同学在背完单词以后遗忘率会比较大，这个时候容易出现背完单词，以后分数卡在70多分，上不了80的情况。
这个时候需要再引入背一轮复习两轮的方法。
我们在背单词的时候是每天背100个单词，那么背完一轮以后我们应该马上每天复习200个单词，连续复习两轮以上。通过这样双倍剂量的复习可以迅速的把中期记忆转化成长期记忆。这样单词的问题就会彻底解决了。
用这个方法，最快一个月，最慢两个月时间就能够彻底解决3500次的问题。
进阶学习当你背完3500词以后，你会发现你的分数已经达到80分以上了。
到了这个分数点以上，很多同学又开始混乱，不知道怎么学了，有的同学认为应该刷题，有的同学认为应该背语法书。实际上这两个方法都是效果很差的。
在这个分数段的同学做题的时候，会发现卷子上面的单词都能够看懂了，但是连成句子以后又有非常多的句子，看不懂。当他们搞不清楚原因的时候，会怀疑自己单词是不是背错了。
实际上他们也没有背错单词，而只是因为没有发现，在这些句子中还包含着一种新的结构，叫做词组短语和固定用法。
几个已经背过的单词相互组合，形成一个新的短语，以后意思就会发生变化。
比如：strike a match。这三个单词你都背过，意思分别是：罢工，一个，火柴/比赛/匹配。看到这样的结构，如果只背单词的同学会觉得好像背单词完全没什么用，因为完全不知道它这个短语在说什么。但是，背过这个短语的就知道它整个结构的意思是“划火柴”。
所以，背过这些词组短语和固定用法的同学看到这些表达，一眼过去就知道是什么意思了。但是，没有背过这些短语的同学一个单词一个单词的分析，既浪费了时间，还不知道正确的意思，做题怎么可能拿到分数呢？
在高考专题中每年每份卷子大概会有40%的句子，包含着这种词组短语和固定用法。他们既会影响我们对句子的理解，又有可能作为答案和选项影响我们的得分。
像语法填空这种类型的题目，绝大多数的题目都是送分题但是由于存在这种词组短语和固定用法影响了你对句子的正确理解，就很容易造成你的送分题都拿不到分数。
所以，背完单词以后最高效最快速的提分方案就是继续背词的用法，也就是各种词组短语和固定用法。
词组短语和固定用法推荐背《高中英语1.5万考点》。这是一份72页的记忆资料，官网上面每年发布一次高考真题的考点命中率分析报告，在高考中出现了各种词组短语和固定用法，可以达到98%命中。这个命中率已经连续稳定维持了10年。
这个记忆资料的内容是从来不更新的，高中的3500词只要背完了就可以开始背这个资料。能够记住50%分数就在130以上，能够记住80%就能够突破140。
对于从零基础刚刚提分到80分的同学来说，从80分起步，目标定115分比较合理，大概记住20%的考点就能够做到。
这是非常成熟的提分方案，用这个方法去提分，从80分开始通过背考点提分目标115分，大概只需要两个月时间就能够做到了。
高中英语好学吗？像其它任何学科一样，只要掌握了方法，高中英语很好学。据我对某届高中毕业生的分析，英语得分率远远高于物理化学等学科的得分。英语最差的150分了拿70/80分，理化100分中得10几分20多分的大有人在。
对英语学习的恐惧感一是因为词汇，二是因为语法。
积累词汇要先过语音关，也就是掌握拼读规则，词汇记忆要在上下文中会朗读背诵默写才有效果。找些适合自已水平的短文背默，是打下扎实功底的基础。
扩大词汇量除了记词汇表之外，一定要在阅读中掌握词义，死记单词不行。
系统地学习语法是必须的，但一定要在上下文中运用，结合语篇去理解语法，熟悉语法考点。
英语完全可以自学，自学一定能够速成！
高中英语很难吗？我曾经是一名高中英语自学者，我当时读的是普通师范学校，学校里没有开设英语课，所以我就利用课余时间自学高中英语，师范毕业后从教两年才参加成人高考，以英语88分（总分100分）的成绩考中了教育学院英语专业。从教至今已有35年，长期任教九年级英语教学，辅导过好几位高中生的英语，对高中英语有一定的了解，我来回答一下这个问题：
高中英语难不难，完全取决于自己对初中英语的掌握程度。如果在初中阶段，形成了学英语的基本能力（如能轻松地掌握单词的音形义、对句子的构成和使用有较好的了解，也就是说熟练形成了拼读能力，对单词的音形能很好地联系，对初中基本语法较为熟练，具备了一定的听说读写能力），这样的学生进入高中以后，学习英语是非常轻松的，只要多加强听说读写训练，扩大自己的词汇量，增强自己的听说读写能力，提高自己的英语综合运用能力，那么就能不费功夫地学好高中英语。
下面，我给高中学生或即将升入高中的学生就英语学习提出几点建议：一）继续加强接受单词的能力，除了对所学单词进行音形联系外，可对所学单词多进行归类，可按事物种类归类，也可按读音规则归类，或按话题线索归类；对所学单词多进行比较，如同音比较、近音比较、同义比较、反义比较、词性比较、英汉比较；多借助构词法、联想法等。二）继续提升自己的句子表达能力，对基本语法里所讲的句子种类、句子类型还应多加结合，对比较有用的重点句一定要非常熟练。三）注意初中知识的联系与延伸，高中里很多语法知识都是初中里有所接触过的，如非谓语动词、被动语态、定语从句等，高中只不过是延伸，这就要求学生如果初中这方面知识不过关，一定要抽时间去补一补。四）一定要重视听说读写能力的培养，特别是阅读理解能力，要保证有足量的课外阅读训练。五）要多借助一些工具书，如词典（最好是英汉双解词典或详解词典）、同步辅导资料、高考复习资料。六）继续养成学习英语的良好习惯。
以上是我的一些看法，欢迎大家多多提出不同看法，一起学习，一起进步！
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