怎么提高高三英语成绩

发布时间:2020-12-16分类:高考资讯
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怎么提高高三英语成绩,学习想要进步,一定要走对正确的路,高中学习尤其如此。

现在孩子念高三,英语每次考试五六十分,孩子的英语成绩怎样才能快速提高?

英语作为高考的一门主科,如果没有学好,应该是件很令人遗憾的事情吧。我在回答诸多关于英语学习的问题时,说过许多客观真实的内容。纯粹为了应付初升高及高考的应试考试,其实,学英语极其简单,简单地听听教材,做做选择题,填填空,做做英汉对照互译,写写语句通顺,没有语病的作文,拿过100分以上是顺理成章的事儿。但想学好英语,把英语作业人生中谋生的手段时,学英语是件极困难的事情,因为英语的范围浩如烟海,有如此多的学科体系,内容很多,估计要终其一生来学,但还不敢保证能学好的。

如何快速提分,是件不难的事情。

1.明确目标,比如想从现在的五六十提高到100分以上。

2.向英语成绩好的同学取经,向老师讨教好的办法。

3.从基本的单词,词组,句型入手,把自己当初学者。

4.充分利用好碎片时间,把语法的学习与前面的记,背结合好。

5.大量练习题目。

高三学生如何复习英语可以有效提升成绩?

你好,谢谢邀请回答问题。关于高三如何复习英语可以提高英语成绩这个问题,给予你一些学习建议供你参考。1.把高考英语大纲要求详细的考点读一读,按照上面的要求来进行充分的准备。2.高考英语考核的词汇量大约是3000~3500左右,把高考英语词汇全部都要背会,建议每天背诵50个左右,要达到听懂知道意思并会正确拼写。在高考前一个月把所有的单词再过2~3遍。3.把高中语法知识学透了弄懂了,然后做专题语法习题练习,把错题总结归纳好,反复练习错误的语法点,直到最终掌握。其次,也可以用造句的方法来巩固语法知识,对于提高写作也大有帮助。4.高考英语对于阅读理解题考核地比重还是很大的,所以平时要多读一些英语课外读物,例如英语周报,英语杂志,英语书虫等都是很好的阅读材料。可以有效的提高词汇量及语感。5.有针对性的练习听力,可以采用精听与泛听结合的方法练习。如果时间充裕的话,就选择精听练习听力,把听到的每一句话尽量写下来,然后再对照对错。相反,如果时间不是很多或是很忙时,可以选择泛听的方法来练习,可以很好的起到磨耳朵的作用。只要坚持下去,听力水平就会有很大的提升的。6.平时可以养成写英语日记或是英语周记的习惯,把每天发生有趣的事情用英语记录下来,可以有效的提高作文的水平。7.把历年英语高考的试卷整理好,在考前3个月争取每两天做一套完成的试题,以提高自己的考试实战水平。沉着冷静,轻松面对!最后,希望以上关于高三英语学习的建议可以帮的到你。谢谢!

高三学生如何才能提升语文和英语成绩?

就语文学科成绩的提高,我想与您分享几点建议:

第一,熟记语文学科的答题专业术语。每门学科都有属于自己学科的语言,语文学科也不例外。比如呼应、铺垫、抑扬、象征、视觉、听觉、正侧、远近、论证方法等等,如果这些专业术语你不能背得滚瓜烂熟,那么你的答题肯定是不像学过语文的人,也就是说不够专业,那么肯定不会提高成绩。

第二,考点要熟悉,文体意识要清晰。要区分不同文体考察的不同知识点。不同的文体考察的知识一般不一样。小说一般会考人物形象鉴赏,情节鉴赏,环境的作用,主题的表达等等,散文主要考察富有表现力的语句,细腻的情感表达,诗歌通常会考炼字,抒情技巧,写景技巧等等。在做不同文体的题目时要用到不同的文体的术语。

第三,要有题型意识。就考试而言,总有一些题型是相对稳定的,比如作用题、炼字题、概括题、分析题、语句赏析题等等。没有题型意识答题就会答得没有方向,思路混乱,容易漏点。

第四,要有反思意识。题目做到一定程度,需要停下来总结,反思,想一想为什么要这样做?要知其所以然,懒做,滥做都是错误的做法,往往会适得其反,事倍功半。

需要分享的还有其他细节,不一一赘述了,仅供参考。

朋友们,高中英语成绩怎样才能提高?

你好!大部分英语老师都强调高中生学英语时记忆单词的重要性,我非常赞同,因为单词是句子、文章的最基本的元素。没有单词就没有短语、句子、文章。其它的学习方法可以参考其它老师的建议,我只是就记忆单词谈谈自己的经验或者看法:

首先,不能孤立地记忆单词,要把它放在一定的语言环境中记忆。我打一个比方:如果你在某个地方碰到一个人,忽然感觉到似曾相识,你怎么样才能想起来他是谁啊?只能回想是在什么时间、什么地点、什么情况下见到他的,这样才能想起来他是谁。记忆单词也是这样,孤立地记忆单词,记住了还会忘。只有把它放在句子中,不厌其烦地读熟它,甚至背会它,才能一劳永逸,永远不会忘记。我高考前就是把初高中的英语句型、课文读得滚瓜烂熟,高考英语才得了高分。

其次,记忆单词要按拼读规则去记。英语单词的音节种类一般有开音节、闭音节、R音节、RE音节、辅音成音节和非重读音节,认识了这些音节,再记住元音字母在这些音节中的读音以及元音字母组合、辅音和辅音字母组合的发音,记忆单词易如反掌,可以达到事半功倍的效果。当然,也可以归类记忆。

再次,记忆单词还要记忆单词的词性、词形变化规律,这样才可以举一反三,提高效率。

总之,只要功夫深,铁杵磨成针。祝你成功!谢谢!

以上就是关于怎么提高高三英语成绩的详细介绍,更多与高中学习有关的内容,请继续关注比网校,希望本文对你有所帮助。