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【正确的金钱观】:树立正确的金钱观

分类:高一辅导 日期:2017-07-07 分享到

  为了帮助各位学生掌握教材重点,更好地高效率的进行学习,比网校高考网为大家整理了高中各科知识点教案,让同学们明确教学目标,有针对性的学习。以下是《高一政治教案:树立正确的金钱观(1)》,供大家参考,希望对大家有所帮助。

高一政治教案:树立正确的金钱观(1)

  综合探究   正确对待金钱

  【学习目标】

  进一步巩固、深化对货币的本质、基本职能的认识;理解根据价格变动、收入的增减合理安排自己经济生活的道理。培养收集、分析和利用信息的能力。

  【学习重点】

  通过探究明确货币的本质、货币的基本职能、人们获得金钱的正当手段、学会合理支配金钱等道理,树立正确的金钱观。

  【课前调查】

  "我的金钱观"调查表

  姓名:          通信地址:

  性别:□男      □女

  年龄:□20岁以下 □25~35岁  □35~45岁  □45岁以上

  您的职位:□学生 □教师 □一般职员 □农民 □单位高层领导 □其他

  (1)有人说"金钱乃万恶之首",你认为

  □合理        □不合理

  (2)"钱财乃身外之物,不必追求,够用就行。"你认为这个观点

  □可取        □不可取

  (3)某企业家主张"努力挣钱,快意人生,回报社会"。你认为

  □可取        □不可取

  (4)古人说:"君子爱财,取之有道"。这个"道"是

  □方法、技巧         □道德和法律

  (5)有人说:"金钱不是万能的,但没有金钱是万万不能的。"你认为这句话

  □合理       □不合理

  (6)如果你是学生,那么你的零用钱打算怎么花?

  (7)假如你以后(或现在)很有钱,你打算怎么花?

  (8)请你提供一句有关金钱观方面的格言。

  (请据实作答,谢谢合作)

  【探究提示】

  1.金钱不是万能的,离开金钱是万万不行的。

  2.从货币的起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。无论是进行生产建设还是满足人民生活的需要都离不开金钱。

  3.金钱究竟是魔鬼还是天使不在于金钱本身,而在于人们对金钱的态度。

  4.对于金钱,要取之有度。我们应该用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营去致富,并且对金钱要用之有度,用之有方,从国情出发,量力而行,适当消费。

 

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