高二数学辅导辅导

2021-02-23 10:43:40

高二数学辅导辅导,推荐简单学习网,感觉综合各方面来看是比较强的。

高中数学变难了,怎么给孩子辅导?

高中阶段的数学,如果不是很擅长,交给比较靠谱的辅导机构吧。

辅导机构的老师,经常接触这些知识,考点儿,如何解题,都有总结,这样反而效率高。

都到高中了,孩子的学习时间有限,要的是高效、有效的解题方法和学习方法,如果不是很擅长,不要勉强。

高中数学补习哪里好?

你好,我是一名北大在读博士生,当过7年初高中生家教。

我可以肯定地告诉你答案:高中数学补习很重要,但更要的是你要掌握属于自己的数学学习方法。掌握了方法,比再多的补习都有用。

我根据我教过上千名的高中生,分析了现在学生对于数学这门科目迟迟无法提分的原因。

第一,数学很难,学不会;第二,课本上的例题都会,但是就做不出来题;第三,容易的题会做,但难题没有思路,迟迟无法提高分数;第四,很努力学习数学,但成绩总是不尽人意。

针对这种情况,我写了一本《直击高考漏洞》,书中针对如何提高高中数学成绩给出了一些办法,也总结了历年来数学在高考中的出题规律及答题技巧。

我给出的建议是:

第一,一定要找到合适自己的老师。现在很多的辅导机构师资质量云龙混杂,导致很多家长听到辅导班,都不太会相信那里的老师,所以一定要选择专业的老师,老师的教育背景一定要了解。否则花了钱,学不到知识,既浪费时间又浪费钱财。

第二,如果能找到合适的老师,最好选择面对面补课。因为很多知识是需要当面才能问清楚,也只有跟老师当面交流之后,才能对一些问题有更加深刻的理解与记忆。

第三,如果你所在的地区教育资源不是很发达,优秀老师的课时费又很贵,那么你可以选择一些网上的课程。但是网上的课程你也需要多家比较,试听。选择适合自己的老师,优秀的老师,如果能找到清北的老师给你补习,那对你来说,成绩进步肯定快。

但学习最好的办法还是自己要会学,知道学,否则花再多的钱,请再好的老师也将于事无补。

我对历年高考数学考纲进行了解读与了解,也对不同数学成绩的学生研发过不同的学习方法。

在选择补课之前,一定要先掌握并找到自己的学习方法。

孩子高二数学差该怎么办?怎么辅导?

其实只要掌握恰当的学习方法,高中数学解题技巧文科生一样可以学好数学并在高考中取得满意的分数。

杜绝负面的自我暗示

首先对数学学习不要抱有放弃的想法。

有些同学认为数学差一点没关系,只要在其他三门代科上多用功就可以把总分补回来,这种想法是非常错误的。教育界有一个“木桶原理”:一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。高考也是如此,只有各科全面发展才能取得好成绩。

其次是要杜绝负面的自我暗示。高三一年会有许许多多的考试,不可能每一次都取得自己理想的成绩。在失败的时候不要有“我肯定没希望了”、“我是学不好了”这样的暗示,相反地,要对自己始终充满信心,最终成功会来到你的身边。

抄笔记别丢了“西瓜”

高考数学试卷中大部分的题目都是基础题,只要把这些基础题做好,分数便不会低了。要想做好基础题,平时上课时的听课效率便显得格外重要。一般教高三的都是有着丰富经验的老师,他们上课时的内容可谓是精华,认真听讲45分钟要比自己在家复习两个小时还要有效。

听课时可以适当地做些笔记,但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路,这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”,反而有些得不偿失。

题目最好做两遍

要想学好数学,平时的练习必不可少,但这并不意味着要进行题海战术,做练习也要讲究科学性。在选择参考书方面可以听一下老师的意见,一般来说老师会根据自己的教学方式和进度给出一定的建议,数量基本在1--2本左右,不要太多。

在高考前的冲刺阶段要保证1--2天做一套试卷来保持状态。最重要的是要通过做题发现并解决自己已有的问题,总结出各类题目的解题方法并且熟练掌握。

在这里有两个小建议:一是在做填空选择题时可以在旁边的空白处写一些解题过程以方便以后复习;二是题目最好做两遍以上,可以加深印象。

应考时要舍得放弃

对于大部分数学基础不是很扎实的同学来说,放弃最后两题应该是一个比较明智的选择。

高考数学试卷的最后两题对于能力的要求较高,数学较弱的同学不要花太多的时间在这里,而应把精力放在前面的基础题上,这样成绩反而会有所提高。高考的大题目都是按过程给分的,所以万一遇到不会的题也不要空着,应根据题意尽量多写一些步骤。

在对待粗心这个常见问题上,我有两个建议:一是少打草稿,把步骤都写在试卷上;二是规范草稿,让草稿一目了然,这样便不太会出现看错或抄错的现象了。

考试中有时可以用计算器来提高解题速度解决难题,但在考试过后一定要把题目正规的解题思路了解清楚。每一次考试的试卷和高考前各区的模拟卷都是珍贵的复习资料,一定要妥善保存。

在选好参考书以后要认真完整地做,每一本好的参考书都存在着一个知识体系,有些同学这本书做一点,那本书做一点,到最后做了许多本书但都没有做完,无法形成一个完整的知识体系,效果反而不好。

做题的时候要多做简单题,并且要定好时间,这样可以提高解题速。

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