高一寒假语文辅导

2021-01-08 11:41:05

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孩子上高一了语文很差,需要给孩子补吗?

从一个过来人的角度来说,学习中有偏科或拖后腿的科目,是需要补的。但从另一个方面说,语文这个东西,很难补。毕竟是需要日积月累的科目,技巧性的东西并不多,所谓的语感,也是从大量的阅读中得到的。

记得高中的语文老师说过,语文这个东西,想考高分很难,想考零分更难。语文是大家水平最难区分的科目,语文不好,于一个将要高考的孩子而言,确实是个严重的问题,一定会拖后腿的。

孩子上高一,还好,多看看书,多学一些技巧性的东西,比如作文的写作技巧,多记多背多做题,争取在字音错别字病句修改古诗文填空这些不丢分

利用假期给孩子补课,语文要补习什么?

孩子利用假期补习语文,具体内容,要根据学段来确定内容。一般来讲,小学补习作文,初中补习作文和古文(包括古文中涉及到的语法知识),高中则复习“短板”。

1.小学补习作文

小学语文,基本上以识记为主,生字、生词、造句,阅读也基本上以课文的内容为主,只要学生肯下功夫,强化记忆,按时、保质、保量地完成相应的练习,一般没有太大的问题,而作文才是最有区分度的部分,是难点,所以,假期如果补习语文,应该补习作文。

2.初中补习古文和作文

初中语文试卷120分, 作文50分,附加题10分(我们这里是这样的),就算是以总分130分计算,占比38.46,总分以120分计算,占比41.67,作文依然是最具区分度的部分。从内容要求看,初中在写好记叙文的基础上,还要训练简单的说明文和议论文,所以,一般来说,补习作文还是比较明智的。初中语文考试,古文有课内阅读和课外阅读两道大题,约20分,课外阅读是课内阅读的延伸和应用,是语文学习的难点,而且,在初中语文淡化语法知识的背景下,更增加了难度,也应该补习。

3.高中补习“短板”

高中学习,目标直接指向高考,喜欢用素质教育说事的喷子们,先别忙着喷,高考考的是应试能力,在高考没有彻底改革成考素质的今天,去抨击应试能力培养,就是不想让孩子上大学!高考竞争形势严峻,这是不争的事实,高考分数才是进入大学的“敲门砖”!大家都熟悉“短板理论”:决定木桶水容量的不是长板,二是那块短板。所以,高中补习应该以自己的短板为主。

当然,任何形式的学习,都要因人而异,这里所说的只是一般情况,您的孩子具体需要补什么,也还得具体情况具体分析。

一家之言,不喜勿喷。

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