高一校外辅导班,现在很多老师擅长营销,其次从业经历并不丰富,不过就被包装成了网红老师,建议大家补课的时候还是选择老机构,这些大品牌请的老师都不会差。
高一的孩子需不需要补课?
我做过老师也做过培训机构的校长,可以明确的告诉你,补课有用,至少可以看着你学习,时间上是有保障的。但有多大用,因人而异,看老师,也看学生自己的配合和吸收能力。
其实我自己是一直不主张学生来补课的,包括学校的作业我都认为不需要全部完成,因为有些老师布置作业真的很没水平,学生需要花费大量的时间,却不能得到应有的提升。但是当你的孩子缺少自主学习能力,没有能力对自己的学习进行一个很好的规划的时候,补课就显得很必要了。
在补课之前,家长可以帮助学生做的,一是养成良好的学习习惯,二是帮助孩子找到学习的动力。这两点很重要,大部分的培训机构,只会给你讲知识、帮你解题,却忽略了这两点,所以家长们需要重视起来。
那么如何选择培训机构呢?
这个真的太难回答了,因为现在形形色色的培训机构太多了,我们根本无从着手去选择。不过我建议家长们保持一个原则,就是看孩子去上课的动力。只有孩子愿意学了,才能学得进去,不然再牛的老师,他说的话孩子不听不也是白搭吗?
希望我的回答能帮到你。
高中数学成绩不好,上1对1辅导班的作用大吗?
在解答这个问题之前,我们先分析一下高中数学的特点:
1.高中数学阶段性明显
相信很多同学会发现,高一上学的很好,高一下可能成绩会断崖下降,这是因为高中数学涉及的领域很广,前一阶段擅长,后一阶段可能就会吃力,因为这两个知识点相关性不大(但是不用担心,高三的综合复习会让你在各个知识点游刃有余)
2.高中数学需要自己归纳总结
数学一直以来都比较灵活,“左加又减”的函数图像,“奇变偶不变,符号看象限”的三角函数诱导公式,这些规律需要自己的灵活掌握。比如说数列,求和方法不超过6条,但实际应用就会千奇百怪,怪相频出,而这些实际操练的经验老师不可能完全讲到,所以,自己的总结归纳很重要。
接下来再来回答这个问题,我认为首先自己要分析一下,自己成绩不好是什么原因,是知识点没掌握,还是自己总结不到位。
如果知识点不掌握,那毫无疑问,1对1辅导班是加速你学习的有效途径,通过辅导班老师的讲解,有助于你加深对课上知识的理解。
而如果是因为自己总结不到位,那我认为无需辅导班,自己多练题刷题就可以了。
有的私立学校要求新录取的高一学生暑假补课十天,每人收费1200元,大家怎么看?
关于收取学生的补课费问题,我曾多次发表过评论,至今我仍认为是一个很棘手的问题,别说私立学校,就是公办学校也没彻底解决这个问题。不想多说,说多了……。
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