高一代数教学视频

2021-01-26 16:06:49

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高一数学，如何用代数的方法确定点和圆的位置关系?代数？

第一步，把圆的方程化为标准方程：（x-a）平方+（x-b）平方=r平方。第二步，把已知的点坐标（x1，x2）带入上述圆的方程左边第三步，带入后得到方程左边的值，与右边的r方比较。1.左边小于右边，则点在圆内2.左边等于右边，点在圆上3.左边大于右边，点在圆外

为什么大学的课程（例如高数，线性代数）比高中难很多，老师却讲的比高中快几倍，作业也非常少？

大学和中学对学生的要求不同吧？

中学生未成年自律性比较差，所以还需要老师的引领与灌输，甚至逼迫。到了大学，学生主要是成年人或者即将成年的人。人生的这个阶段需要学会为自己的行为负责任。体现在学习中，就需要学生自主去按照老师的指引去阅读和练习。老师在课上的讲解只是指引方向以及一些相关的辅助作用。学习的效果主要看学生自己课下的预习和复习。

另外高校老师有没有非得让学生高考的压力，不觉得有必要掰开了揉碎了给学生讲解。而是觉得学生既然能够通过高考，在学术上必然有hold的住这门课的能力。所以在照顾接受能力比较慢的学生方面不如高中老师。

这需要大学生自己逐步调整适应。

高一第一次月考考的非常差，不夸张的说长这么大头一次真的头一次这么差，刷新纪录了，怎样调整心态？

很正常，但不要着急。这说明你还没有完全融入高中的学习状态，仍沉浸在初中中考的喜悦之中。第一次月考考试失利，给你敲下警钟，这是好事。为什么这样说呢？

因你刚进高一，你恐不知道，高中的知识比初中知识复杂很多，理解与掌握要困难得多，考试也与初中不同，不是教材知识的重现，而是教材知识延伸、变换、拓展。没有深刻理解与应用，多做练习题，要想考出好成绩是比较困难的。

加之，进入高一的学生中，都是来自于本辖区内的优秀学生，成绩好的同学比比皆是，你再也不是鹤立鸡群的那只鹤了。

不考不知道，考后吓一跳，考得如此之糟糕。

你应当静下心来，好好反思一下，调整心态，去改变自已的学习状况。

那么，应该怎样去改变呢？笔者认为，做好以下几步:

第一步，作好课前预习。在每科上新课之前，花几分钟时间先自己学习与理解一下，对学习的内容，能学懂多少算多少，带着问题听课，掌握主动学习的权力。

第二步，专心听课。听课精力要高度集中，特别是自已没理解或理解不透的地方。跟着老师的思路走，边听边思考、边记忆。

第三步，作好课堂笔记。作笔记时，是边听边记，只记重点知识，不懂的知识，补充的知识，典型实例的解题分析过程，尽量要精，听与记要两者兼顾。

第四步，课后及时消化。上课后要象放电影式的快速回忆一遍课堂内容，对所学知识，及时消化，吸收，记忆。

第五步，认真完成作业。做作业，是巩固知识的有效方法。在做作业时，学会分析思考，独立完成，绝对不可抄袭，能做正确多少算多少。

第六步，作好作业讲评课笔记。老师在评讲练习时，都会讲出每道题的解题思路与分析方法，都要记录下来，特别是错误的，不会做的题，更要详细记录。下课后，快速回忆下每道题的解法。

第七步，自选课外习题，加?课外练习。除每天按时完成老师布置的作业外，还应抽出空余时间，自已选择课外典型习题进行练习。

练习的习题越多，知识掌握才会越熟练，只有熟练掌握和理解知识，才能适应考试。

我认为，你只要踏实地做好了每一步，相信你一定会考出好成绩。

综上，个人看法，供参考。

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