数学辅导高一上,高一学习还是挺紧张的,可以报个网课,有什么没有掌握的知识点可以随时学习和提问。
孩子数学差,高一数学九十几分,怎么办?
高一数学才考九十几分,而总分是一百五十分,好像真不怎么样。所以题主很着急!真是这样的吗?
一、在高中,数学考了九十几分,真不能说明数学成绩的好坏。
在高中,不像小学生,要求考双百分,99分都不行,看的是绝对数字。而高中的分数,更多的是参数,是这个分数在年级、甚至是全区、全市能排到多少名。因为分数高低与题目的难易有关。考99分在全校排名第五,显然比考125分在全校排名第三十五要好。仅有分数,没有排名,是不能用来判断成绩好坏的。
二、为什么考了九十几分,不能说明成绩的好坏?
高考重点线每年不同,根据的是重点院校在各个省的招生人数,把高考分从高到低排列,增加一定比例,确定一个最低分数作为重点线。这个分数其实是根据排名确定的。
因每年招生人数变化不大,而题目难易不同,导致考生整体分数不同,从而高考重点线每年不同。
从高考分数线的确定方法,我们知道,具体分数远不及排名有参考意义。
三、看成绩好坏,排名重于分数。
作为家长,在看孩子成绩时,不能仅盯着具体分数,更要看这个分数在年级甚至更大范围内的排名。
如果排名靠前,说明题目偏难,家长不必担心,老师自有安排;如果排名靠后,说明孩子数学确有问题。
如果孩子数学确实有问题,家长也不用太担心,毕竟高一才两个月,一切都还来得及。多鼓励,帮孩子找原因,有针对性地练习,应该不会有太大的问题。
在高中数学的学习上,有什么好的学习方法介绍给高一新生呢?
高中数学是大部分同学在学习中一个拦路虎,尤其是对于文科生来说,数学更是有难度。但其实数学没有那么难,因为它是所有高中科目中提分最容易也是最快的一个科目。
我是一名2010级山东的考生,我刚进入高中时,第一次数学考试成绩只有90分,但高考当年我的数学考取145分,最终进入我的心仪大学北京大学。进入大学之后,我开始高中生家教,根据高中生在数学学习中的问题与困难,结合历年高考考试大纲,总结高考数学答题策略与做题技巧,并写了一本书《直击高考漏洞》。
高一新生进入高中之后,在高中学习中会遇到很多的不适应。高中的科目比初中科目多,学习时间紧张,能够快速适应的学生就已经胜人一筹。那高一学生应该如何学习数学?
首先,高一数学是高中数学的基础,这个时候能够打下一个坚实的基础,会对你之后两年的学习带来很大的积极影响。所以课堂上的所有知识必须都要听懂,课本例题会做,课后习题准时做完,遇到不会的及时请教。
其次,跟上课堂中老师的讲课进度,学会提前预习。很多同学都不会预习,以为只是把要学的知识从头到尾看一遍,但其实这种复习方法十分粗略。正确的预习方法是,对于要学的知识,不懂的内容标出来,课堂上着重听老师的讲解。养成预习习惯,才能在课堂上有重点地学习。
最后,学习需要一个持续性地复习,当天学完当天要复习,学习一个月之后进行一个大的复习,只有复习到位,才能查漏补缺。
高一学习至关重要,虽然之后高三会有复习,但是打下了一个好的基础,才能在之后的复习中更加轻松与容易。
希望我的回答能够帮助到你。
高一数学书上的题会做而练习册上的题不会做,上补习班能补上吗?
你好,作为一名近八年知名培训的初高中数学老师,我来回答一下你这个问题。
很多从初中步入高中的同学都会发现,高中数学相对初中数学,难度大很多,许多初中数学学霸,到高中也成为普通一员,那么高中数学到底有多难呢?打个比方,初中就是教你包包子,考的就是包包子,高中数学类似就是教你包包子,可能考的是如何包饺子,换句话,它更考察你的知识灵活运用和迁移能力。
我们再说的高中课本,教材一定最经典的,最符合教学规律的,同时也是为了满足大部分学生的基本需求,因此,题目设置上难度整体不算特别大,但是基本上都比较经典,而我们考试遇到的题目,很多都是教材上题目的延伸和变式,所以千万不要轻视课本上的题目,要会做,而且做得很熟练,同时如果能自己改变条件进行改编题目就更好了,而我见到的大部分同学,一边是看着例题比着会做,没有钻研透彻,题目稍微变形一下,就完全蒙了。
高中数学的学习,一定要具备两个要素,一是智商,不用说了,大家都知道很重要,二是学习习惯和努力程度。初中有点人短时间内狂刷题,再加上一定的天赋,可以快速提分,高中这种方式基本就废了,整理错题,重视错题,举一反三,归纳总结,才是学好高中数学的不二法门。
补习班教师水准确实因人而异,尤其是优秀的高中数学老师更是少之又少,如果遇到一个,确实可以帮忙许多,因为他会引领你的学习习惯,方法技巧等,这是最大的好处,选择时多观察一下。
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