人教版高一网络授课

2021-01-25 16:35:14

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已经开展多个月的网络授课了，作为家长谈谈网络授课的效果如何？

作为孩子妈妈，我来谈谈这个话题。

网课已经2个多月了，网课的效果我觉得非常不理想，肯定赶不上学校课堂的面授课程，而且这个网课，还使得孩子全天候地接触手机、网络，这是我最担忧、也是最难以接受的地方。真希望能早点开学，否则孩子的学习成绩受影响，也会养成迷恋网络的恶习。

1.网课的效果不尽人意

我家孩子高一了，从2月中旬开始跟着学校的老师上网课。为了避免网络慢，我首先把家里的网络由100兆改成了200兆；为了更好的获得直播课的效果，我又把我最好的苹果手机和平板电脑都交给了孩子，还配备了打印机。可谓万事俱备只欠东风了，我家孩子跟着网课学到是学了，但是到底学到了多少？是否真的掌握了？我心里真没数！

首先，学习的知识和内容到底掌握了多少，需要通过测验或者考试，看考试结果才知道，特别是得看孩子在班级或者学校里面的排名情况，才能最直观地了解孩子的学业水平。但是以我目前的观察来看，他们学校的老师，基本都以讲课为主，很少有测验或考试环节。即使有考试，也不是很严肃，大都是从网上发篇卷纸，让孩子自己做，过一会儿就把答案发来，让学生自批自改，全班成绩也不做统计，老师也许会在网上象征性地点名问几个学生，答的怎么样。然后会讲解学生们大都不会的难题，就算完事了。

面对这种形式的测验和考试，其效果可想而知。如果孩子是一个自律能力特别强的孩子还好，大部分孩子做不到。我女儿其实是一个挺爱学习的孩子，这种考试她抄袭是肯定不抄袭的，但是她不会像对待学校课堂里面的考试那么严肃认真，更谈不上全力以赴的答题了。遇到难题，想一会儿没有思路，就投降放弃了，总觉得反正也不统计成绩，也不排名，而且一会儿老师就公布答案了……这种情况占据了几乎所有的网课考试环节，这对孩子是非常不利的！对待学习，自己要是不积极思考，专心研究，那是学不到真本事的，而且一旦功课在不知不觉中落下了，那可怎么补呢？高中课程的进度又快又紧张，哪有时间补啊？

2.手机整天握在手里令人堪忧

和大多数父母一样，我最担心的是手机上瘾问题。以前不上网课的时候，由于我女儿学校要求学生不准佩戴手机，我们对孩子的要求也比较严格，孩子几乎是不碰手机的。平时住校，没有智能手机，周末回家也只是偶尔借用我们的手机，主要是上百度查查资料，手机很快就会还回来。

现在上了网课，我女儿手机就不离手了，整天拿在手里，盯着屏幕，在家里晃来晃去的，弄得我心烦意乱、焦虑透顶！甚至去厕所，孩子也带着手机去，一坐就一个多小时，你说急人不？我女儿对网络游戏不感兴趣，也不玩网络游戏，但她对网络里的各种新闻感兴趣，现在网上的信息量太大了，更新速度也快，几乎是时时更新，那看起来还有头啊？前段日子看国内新冠肺炎疫情，这段日子研究国外疫情，弄得她比国家卫计委还专业呢！

我不是反对孩子关心时政，我反对的是时时刻刻看手机、离不开手机这种习惯，一旦对手机形成了依赖，想摆脱，太难了！况且眼睛也受不了啊！而且我发现自从上了网课，孩子不爱看书了，以往的假期里，我女儿都能看很多课外书，但是这个假期，基本都在看手机。

为了这个手机，我还和孩子吵了几次，可根本不管用，孩子总有各种理由：上网课、需要查资料，需要随时接受各科老师的信息等……拒绝放下手机，正值青春期的孩子，本就不好管，这回更难管理了！

总之，我真心希望疫情早点结束，学校早点复课，别在上网课了，还是让孩子们回到传统的课堂里去学习吧！这才是正道！

疫情学校停课待复学，高中初中都网上授课；你觉得儿女学得进去吗？

高中初中开展网上授课，你觉得儿女学得进去吗？题主这个问题非常好！你给疫情期中所有涉及有孩子网上被授课学习的家庭提了个醒：在疫情这个特殊时期里，如何督促和管理自家孩子网上学习，并力争好的学习效果。而我对题主的回答也挺乐观：只要方法适当，你的儿女一定能学得进去！

其实，初高中阶段的学生，一般都已具备了较好的自学的基础与自学的能力。这从初高中阶段的学生在学习中的习惯就可以看出，相当一部分学生都会对第二天的课程提前介入，即自己先把新课程提前进行预习，并形成和产生对新课程的初步的认知理解。第二天老师在课堂上的授课过程，只是对学生已初步理解的知识的肯定或矫正。这，就是初高中学生具备自学的基础与能力的印证。从这个意义上说，初高中段学生接受网络授课，你的儿女应该能学得进，学得好，你应该对自己的儿女网络授课学习充满信心。

诚然，网络授课，教与学不是直接见面有别于“手把手”教学，这在一定程度上缺失对教育对象的督促管理。如此，可能发生两种现象，自控能力强，又具良好学习习惯的学生，对疫情期这种网络授课，能很快地适应并接受，其学习效果也不会差到那里去。而自控力欠缺的孩子，由于少了老师课堂上认真严格的督促环节，可能在网络授课中，会放任自己放松学习，学习的效果不一定那么理想。笔者认为对后者，其家庭一定要具备督促管理自己孩子的意识，抽出一定时间花一定精力，用在正读初高中段孩子的学习督促上，努力使他们在学习上不掉队，尽快适应这种疫情期网络授课的新事物，力争好的学习结果。

学习是要讲究一定的学习氛围的。较之于课堂上教师直接授课，网络接课也许?不占多少优势。笔者盼望疫情早点结束，让孩子回归学校回到课堂更好。

有没有人教版高一英语综合卷可以推荐的（必修一到必修四）？

这一种材料比较容易找到，关键要找到适合孩子的，适合自己的，比较麻烦一点儿。

一种途径，从网络上寻找下载，现在好多教育教学网络，都是资料有偿下载，可以申请一个账号交一点钱，然后购买有关资料，综合类的试卷特别多，各种白板的都有。

第2种是到有关的学校，向这一门课的教师要一些。一般要找名校，班级比较多的学校，有一个备课小组，备课小组整出来的试卷，数量比较大，质量比较高，特别实用。

第3种方法，就是到书店里去购买成套的综合练习题就行了，这一类练习题册子特别多，专门儿是应对综合测试的，购买的时候，要看清楚教材的版本，一定要和教材内容高度一致，互相配套才行。

小孩子学习英语，除过自学以外最好送到学校去，跟着同学一起学习，这样效果更好一些。

相信孩子能够成为优秀的人才。

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