高二英语名师教程,高二找补习具体要看适合什么样的老师,可以多试听几家对比出来最靠谱的机构。
我想知道作为一名重点高中的英语教师,怎样才能教好英语呢?谢谢,希望大家帮忙找找什么样的教学方法?
其实老师的学问多好跟学生吸收多少是不能成正比的,我个人觉得还是沟通吧。我中学时的英语老师就是用他特有的幽默式教学几乎影响了全班的学生,知道我们毕业还是记得他的许多课。就是真正把学生当孩子疼爱,不烦躁,非常耐心,认真参考学生的意见。我们也是个本地有名的重点高中,他教的英语班级成绩总是最好的。上他的每节课在我当时繁忙的高中生活中简直就是一种莫大的乐趣,非常开心,我身边的同学也是。我无法给您提供推荐的老师,但是我以一个学生的角度告诉您,用心对待学生比任何纸上谈论的方法都要重要。祝您桃李天下!
高二遇到很差的英语老师,怎么学英语?
你的经历我在高中也有过! 高一上半年英语老师很好,和你老师差不多,但是下半年换了一个老师,按书本讲课,完全换了一种思路,我受不了了,英语就有些下滑,心里就很抵触这个老师,最后高二下半年英语就在110分晃荡了,后来高三换了一个合我口味的老师,英语就上去了。 想想原因吧,这和老师的教学经验和教学素质有一定关系,和你本身适合什么样子的老师也有关,比如你喜欢讲课快的,讲的慢的你就自然认为他讲的不好,就容易瞌睡,还容易生气担心,还有突然换一个老师,尤其是你喜欢的老师,心里肯定不痛快,自己调节一下心情吧, 老师是老爷爷,经验应该不少吧,需要多沟通多了解,试着去适应老师吧,这是一个考验 可能你的成绩在一定时间内会下降,不用担心,你是用功的好孩子,相信你,一定可以调节过来的,人就是要学会适应,物竞天择适者生存,就在现实生活中。
目前高二,英语很渣,就40分左右的水平,还能补上去么,应该怎么去学英语,背单词老是坚持不了?
英语40分水平,要提分到80分以上只需要一个月时间,达到80分以后还可以继续,用两个月的时间提升到至少115分以上,你只需要按照我现在说的这个方法认真去执行。
首先,你必须要明确一点,英语不存在不背单词就能够提分的方法,尤其是对你这种40分左右的零基础的同学来讲背单词是你唯一的救命稻草。
高中英语3500词,你只要做到看到单词就能知道意思,150分的高考卷子,至少是能够稳拿80分以上的。这个分数是在你完全不会语法的情况下就能够达到的水平。
那么你之前可能已经尝试很多次背单词了,之所以失败,最主要的原因就是你背单词的方法不对。
低分考生背单词失败的最主要的原因主要是:
1 背单词速度太慢,没有掌握高效背单词的方法。
2 没有注意好复习的节奏,短期记忆没有办法转化成中长期的记忆。
3 背单词要求过高,掌握的少数单词能够听说读写,但是绝大部分的单词连会认都做不到。
高效背单词的方案学会高效背单词的方案,你的分数就算再低,零基础起步,照样可以在一个月的时间内突破80分。
记忆的速度:
很多同学背单词背不好,最主要的原因就是背单词的速度不够。
一部分学生、家长甚至是老师,在观念上认为背单词要像吃饭一样细嚼慢咽,才能够好消化。于是乎想当然的认为每天背10个单词,一年就能够记住高中英语3500词。
实际上这个方法是错误的,人的记忆是有周期的,当你的记忆周期超过60天,那么前面背过的内容就会彻底遗忘,最终的结果就是背了前面忘了,后面打击了自信心任务也永远完不成。
正确的记忆速度是:1天100个单词,1个月背完3500词
记忆的方法:
看到一天背100个单词,很多同学就会说我一天没那么多时间怎么办,或者说我背单词速度没有那么快怎么办?
这里面就要用到一个非常好用的方法来提高记忆效率,叫做睡眠记忆法。这个方法是完全免费公开的方法,是由我们国家的高考英语单科状元发明并在10多年前免费发布到网络上面的方法。
用这个方法只需要掐准记忆的时间点,每天花一个小时的时间,就能利用睡眠周期放大记忆效果,记住100个单词,并且可以把遗忘率压到非常低。
只要你在一个小时之内没有办法记住100个单词,那么你就应该用这个方法来提高一下效率,你在网络查一下就可以找到。
复习的节奏:
睡眠记忆法已经字带复习的节奏了,也就是一背四复习。但是这个复习方法只是把短期记忆转化成中期记忆,还没有办法把中期记忆转化成长期记忆,这里面就需要一个过渡。
所以,我们建议每周周末的时候拿半个下午把这一周背过的所有内容复习一下。通过周末总复习,有利于把中期记忆转化成长期记忆。
还有一部分同学在背完单词以后遗忘率会比较大,这个时候容易出现背完单词,以后分数卡在70多分,上不了80的情况。
这个时候需要再引入背一轮复习两轮的方法。
我们在背单词的时候是每天背100个单词,那么背完一轮以后我们应该马上每天复习200个单词,连续复习两轮以上。通过这样双倍剂量的复习可以迅速的把中期记忆转化成长期记忆。这样单词的问题就会彻底解决了。
用这个方法,最快一个月,最慢两个月时间就能够彻底解决3500次的问题。
进阶学习当你背完3500词以后,你会发现你的分数已经达到80分以上了。
到了这个分数点以上,很多同学又开始混乱,不知道怎么学了,有的同学认为应该刷题,有的同学认为应该背语法书。实际上这两个方法都是效果很差的。
在这个分数段的同学做题的时候,会发现卷子上面的单词都能够看懂了,但是连成句子以后又有非常多的句子,看不懂。当他们搞不清楚原因的时候,会怀疑自己单词是不是背错了。
实际上他们也没有背错单词,而只是因为没有发现,在这些句子中还包含着一种新的结构,叫做词组短语和固定用法。
几个已经背过的单词相互组合,形成一个新的短语,以后意思就会发生变化。
比如:strike a match。这三个单词你都背过,意思分别是:罢工,一个,火柴/比赛/匹配。看到这样的结构,如果只背单词的同学会觉得好像背单词完全没什么用,因为完全不知道它这个短语在说什么。但是,背过这个短语的就知道它整个结构的意思是“划火柴”。
所以,背过这些词组短语和固定用法的同学看到这些表达,一眼过去就知道是什么意思了。但是,没有背过这些短语的同学一个单词一个单词的分析,既浪费了时间,还不知道正确的意思,做题怎么可能拿到分数呢?
在高考专题中每年每份卷子大概会有40%的句子,包含着这种词组短语和固定用法。他们既会影响我们对句子的理解,又有可能作为答案和选项影响我们的得分。
像语法填空这种类型的题目,绝大多数的题目都是送分题但是由于存在这种词组短语和固定用法影响了你对句子的正确理解,就很容易造成你的送分题都拿不到分数。
所以,背完单词以后最高效最快速的提分方案就是继续背词的用法,也就是各种词组短语和固定用法。
词组短语和固定用法推荐背《高中英语1.5万考点》。这是一份72页的记忆资料,官网上面每年发布一次高考真题的考点命中率分析报告,在高考中出现了各种词组短语和固定用法,可以达到98%命中。这个命中率已经连续稳定维持了10年。
这个记忆资料的内容是从来不更新的,高中的3500词只要背完了就可以开始背这个资料。能够记住50%分数就在130以上,能够记住80%就能够突破140。
对于从零基础刚刚提分到80分的同学来说,从80分起步,目标定115分比较合理,大概记住20%的考点就能够做到。
这是非常成熟的提分方案,用这个方法去提分,从80分开始通过背考点提分目标115分,大概只需要两个月时间就能够做到了。
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