数学高二辅导网

2021-01-29 11:52:16

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高中数学该怎么补习？

高中数学，是对我们初中数学知识的升华。他是决定我们高考成绩的重要科目，他也是拉开高考分数的重要科目，他不像语文一样人们都可以考一个差不多的分数，高中数学也决定着我们是否会有一个理想的成绩，是否可以考入自己理想的院校。高中数学不像初中数学那样只要你刷了大量的题，见过了大量的题型，你就可以考一个好的成绩。但是高中不一样，他不仅需要做题量，还需要方法和计算量。但是有好的方法又可以减少我们的计算量。因此，想学好高中数学你需要做到以下几点:

1.课前预习，上课听课，课下复习是基础

不要小看在课前翻看一下这节课即将讲解的内容，因为他不仅可以使你快速融入老师的课堂，紧跟老师的步伐，还可以使你加深对所学内容的理解。上课听课，保持高效的课堂效率是重中之重，只要充分把握课堂，你课下只需对自己不理解的部分问老师或者问同学来解决，如果不把握课堂听讲，即使课下花十倍的时间来补偿，也不一定会达到课上认真听课的效果。因此，抓住课堂是最基本的条件。还有就是课下复习，会使你的效率事半功倍，通过复习，可以回忆起你的预习和老师上课所讲的内容，在通过习题加以巩固，并接下来不定时的翻阅。这样你可以对这方面的知识有深刻的理解和有自己独特的见解，并且牢固的掌握。

2.巧刷题，题型必须得见

刷题和掌握大量题型是对于学好高中数学是重要的手段，所以我们可以通过将老师给我们做的总结和自己的做题感受相结合起来，在多加练习，把老师给布置的相同题型刷熟练，在定期的不断巩固，复习。这样我们才可以完全把这一类的题型完全消化掉。比如数列部分，我们可以分为分组求和、并列求和、倒叙相加求和、错位相减发、累加发、累乘法等不同题型，我们只需要将每个题型都掌握并与题做到一一对应。这样，我们面对题不会出现不知道如何下手的尴尬情况。

3.掌握巧妙的做题方法

勤奋是我们高中数学学习过程中不可或缺的部分，我们需要不断的通过刷题来通过我们的计算量。但是有时候面对复杂的计算，我们极有可能出现难免的失误，这样不仅仅影响了我们的做题时间，也丢了一些不必要的分。因此，掌握一些优秀的做题方法可以是我们更加方便，快捷的解答难题，并且得到全部分数。比如错位相减，存在着大量的高次幂的加减，通分，约分等计算，无论是普通学生还是学霸，碰到这样的计算，无疑是最头疼的 明明会做，但就是拿不到自己满意的分数。但是，我们如果记得错位相减的速解方法，我们就可以在30秒之内计算出完美而正确的结果，并且只需要充实一下过程，我们便可以得到满分。同样在圆锥曲线的代入方程中，硬解定理这一方法这不仅给我们节省了大量时间，还会给我们带来考试的自信心，带来学习高中数学的乐趣，使我们从怕数学考试到喜欢上数学考试。

因此，只有做到以上三点，而且也不必要花费大量时间，同学们的数学成绩便可以快速提升。这同样也会给我们学习其他科目节省大量的时间，来不断提升同学们的总成绩。希望同学们可以认真努力的坚持下去。

高一升高二暑假应该怎样补习数学和物理才能提高成绩？

我是一名高中数学老师。

提出这种问题的学生应该数学物理成绩不会太好。

我不想提供什么方法论，

到处都有人可以告诉你方法，

市面上也有很好的教辅，

教育机构也有一些很不错的老师可以帮你。

什么听课，刷题，笔记，错题，总结之类的东西，其实每个学生心里都有B数。

我想说的是基本功的问题。

一、基本功

数学书法，数字，英文字母，希腊字母，都能写漂亮吗？

100以内加减乘除，即快又准，能做到吗？

大数乘除法，不列式的简化技巧，会吗？

提取公因数，通分约分意识，有吗？

各种各样的二次方程和不等式你会解吗？

指数运算你会吗？

你能理解对数吗？

由三角函数值求角度值你懂其中原理吗？

我说的基本功包括从小学的计算，初中的分式、化简以及整个高一的内容，都是高二和高三的基本功。

一边学单调性一边还要回忆函数。

光是计算就要掰手指头耗尽一半心力，还想顺带理清题目逻辑？

别人只需要对付新知识，你是被新旧知识的混合双打。

数学差的学生，很多是基本功问题。

寒暑假非常适合用来补基本功。

上课期间要兼顾很多学科，还要跟住老师的新课，能够自己支配的时间比较有限。

我在学生时代，每周唯一一次1个小时的洗澡时间我从来不去，因为那是一周唯一的自由支配时间。

假期是可以自由支配的两个月，非常适合用来做平时没机会做的事情。

不要磨不开面子，算数算不对就找本小学算数集，狂刷。

通分约分总出错，二次方程，因式分解太慢就买本初中练习册，狂刷

二、读课本

市面上教辅书满天飞，给出很多特别漂亮的总结，知识框架，题型方法等等等。

有几本能让一个学生从零学会一个知识呢？当然没有，所以他们都只是辅助，不然怎么叫教辅呢

谁的辅助？官方教材的辅助。

一定要明白，任何社会机构给出的教辅，都比不上由国家力量精良制作的教材。

五三再好再强大，也是教材的辅助。

太多学生都忽略了手中的教材，要论哪本书讲解知识最为生动、细致、深入浅出、联系实际、引发思考、贴近生活易于理解，非教材莫属。

我的学生时间，非常依赖教材，我的物理化学生物三科没有笔记本，全记在教材上。

教材上本身就有很多漂亮的插图，精炼生动的语言，注上自己的笔记，就是一本绝佳的复习资料。

到了高三下学期，同学问我题，我可以精准的说出你去读必修几第几章第几小节。

回到数学，我建议学生细读数学教材。

什么叫细读

1、从每一章的引言开始，大标题小标题，探究，提问，思考，提示，通通读。

教材讲知识就四个字：来龙去脉。

一个学生从零开始阅读教材也是可以无障碍自学的。

教材：为什么会有A，A和其他知识有什么关系，A有什么用，A可以解决什么问题,如果没有A会怎样，探究还有其他理解A的角度吗，A怎么算，A有什么性质，A这些计算和性质能解决什么问题，如何用A解决，不用A能解决吗，A的优点在哪。

教辅：A怎么算，A的性质，A的常见题型，A的易错点。

看起来教辅好像更加直接，节省时间，节省的这一点时间，以后都是要加倍还回来的。

教材除了引出知识，还会引导你从多角度看待问题，这些思维的发散是学生自己做不到的。

2、教材上的练习题

如果你留心，你会发现无论大考小考，各大教辅的题目的原型都是教材习题。

教材上题目少而精，由浅入深，由易到难，经常给出一些结论性的题目。

什么叫结论性的题，就是这个题做完了，你就会发现定理，以后就可以用。

教材编写者为什么要放这个结论性的题，那就是为了让你以后学会解决这种问题，那他考试是不是就要考？

这就引出一个关键问题，高考出题的题型参考谁？当然要参考教材啦！

不然参考谁？参考某几本教辅吗？

总结：我讲的是两个很容易落地操作的方法。

一、趁着寒暑假，怒刷基本功

二、好好读你的教材，教材不厚，但很精致

三、可以找个有经验的人指导你。

别怕花钱，一分钱一分货，教育也是一样。

优秀的教育资源就是要靠优秀的价格来换。

四、至于多思考多总结之类的废话我就不说了，那是你有了基本功，理解了知识和方法，才有触类旁通的可能，才有思考的材料。

学会之前，提不上思考和总结。巧妇难为无米之炊。

我是做教育机构的高中数学老师，我现在想转行，有什么好推荐呢？

有教师资格证吗？有教师资格证就去考编制，没有教师资格证可以去一些民办学校，因为是违规的，所以工资肯定不会太高，好私立学校肯定需要教师资格证。

我家小区有一个做英语辅导的，很火爆，一年几十万没问题，这样的肯定不是正规的，只要是没人举报就行。数学也是热门课程，教得好的话也不会缺学生。

甚至可以做家教或者小班制，在自己家里就行了，不用额外的房租，招生靠口碑就足够了，绝对比你给别人打工更自由，赚钱也多。

若是你厌倦了做培训这一块儿，就根据你自己的爱好去找呗，若是没有什么特别的爱好，那就先生存下来吧，赚钱就行。

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