假期初三数学辅导

发布时间:2021-06-24 18:36:09
初高中学习机

假期初三数学辅导,初中补课要找到水平高的老师。

孩子已经初三了,数学成绩太差,还要不要找学习班补习?

数学是一门让很多家长和学生比较头疼的科目,很多的家长和学生在数学学习方面下了很大的功夫,可是成绩依旧不理想。但是在中小学的大大小小的考试中,数学的地位是非常高的,也是最容易拉开分差的科目。

尤其是当孩子进入初三,即将面临中考,提升数学成绩就成了当务之急。在家长一次次给孩子做思想工作,希望孩子在数学学习方面多下点功夫,可是孩子的成绩依旧没有起色的时候很多的家长就想到了辅导班,希望能通过辅导班来提升孩子的成绩。

现在上辅导班的很多,但并没有多少的学生通过辅导班提升了成绩。成绩没有得到提升也是一件很正常的事情。我们看病的时候都是先分析病情,找到病因,再对症下药。当学生的成绩不理想的时候,就是因为在学习的过程中存在着一些问题,要想提升成绩,首先就需要找到存在的问题,才能有效地去解决问题。

大部分的家长在孩子成绩不理想的时候首先想到的不是帮助孩子去分析和寻找问题,而是帮孩子去找一个辅导班。问题都没有找准,能找到有效的解决办法吗?事实上,辅导班在孩子的学习成绩的提升上能起到的作用很小,能解决的问题也很有限。

辅导班也许在孩子学习方法和解题上能够给学生提供一些帮助,但前提是孩子愿意学,也就是在学习态度和习惯上没有问题。如果孩子不想学,学习习惯也不好,上课不能保持足够的专注度,那么任何的补习都是徒然的,并不能从根本上解决学习中存在的问题,更别谈提升成绩了。在学校天天学习成绩都没有得到提升,指望通过补习让成绩得到提升,真的的有些妄想了。

在补习中,反而是那些基础扎实,习惯好的成绩能有更大的几率获得提升,而那些成绩不好的学生虽然看起来有很大的进步空间,但要提升并不容易,这也就是在补习中经常说的一句话,补差困难培优易,补差补差越补越差,其实这真的不能完全怪老师,学生的基础和学习状态起了很大的作用。

秉承着不抛弃不放弃的精神,很多家长还是愿意在孩子的学习上多给一些帮助,希望通过补习让孩子的成绩得到提升。一般来说,大部分的初三学生已经逐渐没有初二学生那般浮躁,很多也逐步意识到学习的重要性了,也愿意在学习上多花些功夫,希望能提升成绩,也就是学习态度逐步转变了。但因为习惯不好,及之前的基础过于薄弱导致在学习中遇到很多的问题,即便是想学也努力了,可在学习中总是处处碰壁,负重前行,效果并不是很理想。

如果基础过差,跟不上学校的进度和节奏是很正常的,如果孩子想学,可以给孩子报个辅导班,大班对于基础太差的学生并不一定有作用,可以考虑一对一辅导,但老师一定要选好,要有经验,最起码对教材,考点和重难点要很熟悉,不能自己都没有弄明白,眉毛胡子一把抓,最终效果不理想。还有,即使是找老师辅导,学生的努力必不可少,一定要让孩子在课堂上保持足够的专注度,集中注意力,提升学习效率,课后要多加练习,不要求一定要做太多的题,但做过的题一定要掌握,多去总结和反思,掌握做题的方法和思路才是最重要的。

孩子马上初三了,数学成绩不好暑期如何预习?

孩子马上就上初三,意味着还有一年就要中考了。这是孩子人生前15年中最关键的一年。

初一初二时,绝大多数孩子的危机意识并没有那么强,一般是不怎么认真学,作业也不怎么认真做。上初三后,同学们都会知道要认真准备应考,会拼命的努力学习。可能初二前十排名的名单和初三前十排名的名单一点也不同。

孩子自己若是有危机意识,现在的心理状态应该是很紧张了。暑假玩,当然也要学。看的意思应该是孩子数学和其他科目比起来要弱一些,那就说明的孩子在其他科目已经摸寻到了适合自己的学习方法,数学还欠些火候。那么孩子暑假不仅仅要温习前边掌握的不好的内容,还要预习新的重点内容,更重要的事情是要在预习复习中找到适合自己学习的数学方法和数学思维。近的利益来说是应付中考,远点来看就是备战高中三年的数学学习以及高考。

这里来提一下初二数学的重点,也是初二升初三的一个知识点列表:1、因式分解真的要掌握。不仅提高做题速度,还可以接着在高中用。2、各类四边形判定、性质要分清楚,记牢。3、勾股定理要能熟练应用。

初三预习的要点无非这几个:二次函数、三角函数和圆。这三个板块在中考里占比也很大。

孩子复习和预习时要找到适合自己的方法。漫长暑假,若是有心,一定能找得出来。当然,学得会,思考总结复习预习都很重要,一个都不能少

家长在生活中要提醒孩子养成细心的好习惯。考试的时候若是因为答大题步骤不对会扣步骤分;若是选择题和填空题粗心,可能算了半天的成果就和别人乱蒙的答案一样了。粗心是最可惜的错误了。

希望的孩子在开学时能有显著成效。

假期初中数学补课我怎么补才可以有所提高?

初中一般假期补课,一方面是查漏补缺,一方面预习新知识,一方面拓展。上课的班级分一对一,一对二,一对三,4-8人小班,10人以上的班,一般情况班课的内容是固定的,不会因为某个人学的不好而改变教学内容,而一对一和一对二可以根据实际情况调整教学内容和进度。假期补课给出以下建议:

1.知识上的需求

【1】查漏补缺:主要对之前的知识进行梳理,找出自己的不会的,易错点,以及自己感觉比较困难的常规题型,这些在假期都是要理解,掌握的,所以补课是不可少的,老师能帮你整理归纳,自己也要常巩固,加深印象

【2】预习新知识:针对下个学期要学的内容,提前进行学习,至于学习的程度,需要和老师沟通,学习几章内容,是只学习基础,还是掌握基础的情况下加深难度。一般情况下学习2-3章内容,具体情况具体调整。

【3】拓展练习:主要是拓展方法,增加题型,训练思维,一般是成绩比较好,接受能力比较强的学生,老师会重点拓展。

2.班级的选择

【1】一对一比较有针对性,老师也会根据实际情况已制定学习内容,同时没掌握的内容,会反复讲,直到你掌握,但是费用比较高。

【2】小班内容比较固定,按照提前准备的内容讲解,一般不会去调整内容,费用相对来说便宜。

3.培训班和教师的选择

选择口碑好的培训机构,提高成绩可能性大,同时选择适合自己的老师,不是那种明星老师就一定适合你,一定要与老师有个沟通,彼此了解一下,再确定哪个老师。

4.重视复习巩固

暑期课程强度比较大,还有暑假作业,所以学习的内容能当天巩固是最好的,并且隔2-3天再复习,目的是保持对解题思路的记忆。

学习是学和习两部分就是重复的过程,在其中发现问题解决问题。

假期补课是否有帮助,不是单方面的,而是相互配合,提升自己。

以上就是关于假期初三数学辅导的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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