初二政治网课

初二政治网课，可以报一个同步网课随时随地听。

首先应该明白孩子的历史学习的问题在哪里。

第一内容背不会。初中历史分中国古代史，中国近现代史，世界古代史。知识零碎，内容繁多，如果不能系统的将知识进行归类，那背诵起来就特别困难。

这里就需要有正确的方法去背诵，一般建议运用思维导图。

首先是中国古代历史朝代歌必须准确的背诵下来。

夏商与西周，一统秦两汉，三分魏蜀吴，二晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完。

这首歌把中国古代历史朝代更替很清楚的罗列出来，对于理解中国古代史的发展有一定的引领作用。

其次深刻的理解每个朝代的皇帝为什么会采取当时的政治经济文化政策，又为什么会有相应的经济文化的发展结果。举例说明：唐朝之所以称为盛唐，是因为有唐太宗李世民的开明的治国策略，武则天的强国政策，唐玄宗的巩固进一步发展策略。

而对于每一个朝代的第一个皇帝，建朝必定会采取一项措施来巩固自己的皇权统治，也就是所谓的加强中央集权制君主专制统治。

面对中国一个拥有960万平方公里的土地，当然我们的农业大国决定了每一个皇帝都会娶，采取措施发展小农经济。

最后要明白历史学习必须由专题进行，政治，经济文化，民族关系对外贸易，而这5大专题就是历史考试材料题所选。

一个朝代的建立就像一个国家的建立是一样的，最初建立政权必定要巩固自己的统治地位，所以就会采取一系列的政治措施，有了好的政治措施，就会促进经济发展，就会促进科学文化的进步，而对于一个多民族国家来说，经济的发展离不开各族人民的民族融合交往，而随着经济的发展，对外的贸易也会逐渐的发展进步，这样的历史发展知识链，就是历史知识所在，明白了彼此之间互相促进的作用，也就理解了历史的发展趋势。

对于背诵历史有着很好的记忆效果。

考试分数低，要不是选择题答案不正确，要不就是材料题答题不完整。

首先我们来分析一下初中历史选择题的特点：

选择题是历史试卷中的一种基本题型，是多个知识点的小型综合，体现“考基础、考能力”的导向。选择题一般由题干和选项两部分组成，题干以文字（一段引文、贴近生活的情境描述等）或图表材料（实物图片、地图、漫画、表格等）的形式呈现，选择四个选项中最为合适的一项。选择题的常见类型有以下几种。

1.表述型选择题

表述型选择题包括肯定型选择题和否定型选择题。

肯定型选择题题干中常用“标志是”“内容是”“性质是”“特点是”“表现在”“反映出”等提示语。

否定型选择题要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项，其特点是题干部分采用否定式的提示或限制性词语，如“错误”“不正确”“没有”“不是”“不包括”“无关的”“不属于”等。

2.因果型选择题

因果型选择题即考查历史事件、历史现象的原因和结果的选择题。

此类题的基本结构有两种表现形式：一种是题干列出了某一历史结果，备选项中列出原因，在题干中常出现的标志性词语有“原因是”“目的是”“是为了”等，而在考查原因时又多进行细化，如考查“根本原因”“直接原因”“主要原因”等。另一种是题干列出历史原因，备选项列出历史结果，在题干中常出现的标志性词语有“影响”“结果。

3.比较型选择题

比较型选择题是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起，让学生通过分析、比较，归纳出其相同点或不同点。

4.漫画型选择题

漫画型选择题是近两年流行的题型，一般由漫画和文字两部分组成。漫画部分常由图片、标题或注释组成，图片是漫画的主体，通常刻画特色鲜明的人和物。漫画选择题既考查了学生的形象思维能力，又考查了学生的逻辑思维能力。

5.组合型选择题

组合型选择题是将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合。此类选择题的结构一般由三部分组成：表述关系的题干；根据题干要求列出三组或三组以上的事件或现象，并以数字序号列出；这些数字序号组合成的备选项。

从以上提醒可以看出来，即使孩子把所有的内容都背会了，也不一定把其能选对，因为他不具备分析历史事实，归纳历史现象，提炼历史结果的能力，这个就需要不停的去刷题，锻炼孩子的分析历史事实的能力，归纳总结的能力。那么怎么去做呢？

第一网络搜索选择题，做题技巧。许多孩子的历史知识背的特别的熟练，但是就是做题得不了高分，原因就在于孩子没有正确的做题方法，而做题方法可以从网络上面去搜寻，然后自己去进行实质性的练习。或者向老师请教某一种类型的选择题的做题方法，这里建议如果给孩子补历史课，那就要问历史老师有没有针对某一种历史题的做题技巧，而且是经历过多年的实践正确率达到100%才可以。

第二，通过自己刷题分析自己总结，这样能力的提高会更进一步。这个就要求历史选择题准备充分，一天可以进行1~20套的单选题针对性练习，每完成一套必须总结分析自己出错在什么地方，答案的采分点放到什么地方，然后下次做题一定注意，这样历史的选择题得分会更高。

其次来分析材料题出题特点：

特征型历史试题？

指人们对个别或群体的历史事物进行理性化分析，归纳其个性形态，或找出它们之间本质上互相区别的主要之处。

主要类别

1．历史事件特征型：时代背景、参与主体、引动方式、引动目的、引动结果、性质影响及终结性结论等方面与其它类似事件的区别之处进行归纳。

2．历史措施特征型：历史措施（政策）的特征主要从背景、目的、内容、结果、影响等角度分析。

3．历史阶段特征型：历史阶段的特征常从政治、经济、文化、民族关系、国际关系、生产关系等方面归纳。

4．历史人物特征型：历史人物的特征常从时代、阶级属性、个性化活动与思想主张、历史地位等角度分析。

每一种类别都有不同的答题模板，这个你可以去网络搜索，然后根据所学历史知识，选择相应的题目去做！尤其注意模板的总结应用！

当然如果你条件允许，就可以选择有经验的必须是带过中考历史的老师，考试成绩很好就可以选择！

初中的政治课程他所涉及的内容不算是特别多，而你比较幸运的就是你上的是网课，而绝大部分网课是回放功能的，所以呢，现在离开学没几天了，赶紧把网课的视频调出来，每天呢好好的看一看，画重点集中的记忆阅读理解应该不会落下来太多。

本人是思想政治专业毕业，并在某所中学担任初中政治的实习老师。对于政治的教学，我有很多心得和体会。

初中政治对很多同学来说，枯燥、乏味。事实上并非如此，如果你能掌握正确的学习方式，不但会对政治感兴趣，还会取得好成绩。

这次我拿出我自己总结多年的秘诀来传授给你们。

一、摆脱枯燥的想法，再一次深入了解政治

要想学好初中政治，首先先要对其有一个正确的认识。

我们先来看下道德与法治的各个模块。

初一主要是关于个人层面（中学、友谊、师生、生命、青春、情绪、集体和法律）；

初二主要是关于社会层面（社会生活、社会规则、社会责任、国家利益、宪法、权利、制度和法治）；

初三主要是关于国家层面的【富强、民主、文明、和谐、世界、中国和少年）。

也就是在政治的学习生涯中，你会逐渐从关注个人，再到社会，最后再到国家。

这里面的意义是非常重大的，也就是你在逐渐培养自己正确的人生观、价值观和世界观。

误区一：很多学生觉得政治都是记记背背，就会对政治产生一种厌倦。

事实上，政治的学习重在理解，当你理解后再记忆，所花费的时间其实不多。如果你还关心时政热点的话，那么课本上有些内容你已经耳熟能详了。

误区二：也有部分同学觉得政治变动性很大，认为历史比政治好学多了。

从思想品德再到道德与法治，其实政治课本是很紧跟时代的步伐，变动可以说是比较大的。但无论怎么变化，大部分的内容其实是一致的。

政治有些内容是跟历史有联系的，比如在介绍我国宪法的制定时，是要回到当时的历史背景去讲述的，并不是无中生有。

误区三：政治老师讲课很严肃很无聊，我不想上。

这种看法的学生还是偏多的。

《道德与法治》这门课，单从书面字眼来看，我们就会觉得很深沉、很严肃。

事实上，政治老师上这门课如果不严谨，那么就会冒犯国家法律的规定，受到法律的制约。

就拿初一上学期第四单元《生命的思考》来说，“生命”是很严肃的话题，不可能会有老师拿生命来开玩笑的。

那么，我希望有这想法的同学可以稍加理解政治老师的难处，并且一定要给自己积极的暗示：不管老师上得如何，我还是会好好学。

二、掌握正确的学习方法，事半功倍

1.预习和列提纲

很多同学在听政治课时，就会不知道老师在讲什么。

但当你在学习一门新课之前，首先要做的，就是大致看下新课里面的大标题。从大标题出发，再到小标题。

看完后，你自己再在白纸上列提纲，那么整节课的大致内容你都已经了解，就不会在上课时不知道老师讲到哪里。

2.回忆知识点，用零碎的时间来记忆

在你记忆课本知识点前，先拿之前列好的提纲笔记来看，看到那个知识点的内容记不清了，再翻到课本上记忆。

初中政治的内容相对高中来说是比较好理解的，我也希望大家有这个信心去学好这门课程。

忘记的知识点可以在课本做个标记，反反复复地记忆，最好是拿零散的时间记忆，比如上学前，课间或者是放学后。

这样就可以解决背诵知识点的痛苦了，减轻大脑记忆的负担。

在这里，我推荐艾宾特斯的记忆法，按照大脑的遗忘规律来记忆，记忆效果会更好哦！

3.揣摩出题者思路，更好的找到突破点

有时候，我们对课本知识很熟悉，但一到做题就发慌了。

政治的学习主要就是要进行知识点的迁移。

也就是说，你们看到一则材料，很快就能读懂材料的意思，并抓住了关键词，从而能够迅速地联系课本知识点。

在这方面，大多数的学生很难在短时间就能有如此般的能力，都是通过后天刷题来进行训练。大家可以在做完题对答案时，反思下以下几点：

这要是考什么知识点我怎么可以快速选择正确的选项或者我怎么能从材料中的关键词来作答选错的答案到底有什么迷惑性。

孔子曾说：“学而不思则罔。”

对于政治的答题来说，也是同样需要你在平时进行一个思考，越是积极思考，那么你就能总结答题的规律。

接下来我总结选择题和材料分析题的方法：

（1）选择题：

主要有直选法、排除法以及中心思想法。

在这里我想要强调的是，以上这些方法都需要你对课本知识点以及对材料内容有一定的了解，不然就不能选出正确的答案。

哪怕是排除法，到最后有两个相似的选项，你如果不能结合材料和课本知识点来进行排除的话，也是没法选出正确的答案的。

（2）主观题：

主观题的内容有很多，比如原因类、措施类、体现类等。

三、联系时政

时政部分的内容不可忽视，像在中考题中必然涉及到时政知识点的考查。

这也需要我们留意观察国家相关的政策，了解情况的最新变动。

当你了解得越多，你就能跟家人或者同学甚至老师来讲述这些新政策，甚至大家一起来谈谈对时政消息的看法。

如此下来，你收获的不仅仅是政策，更多的是了解这政策的利弊之处。

那么反映在你生活上，你思考问题就不会走极端，而是公正地看待事物。

同时在这个过程中，你会培养自己辨别是非的能力，这个能力在当代互联网上是极其重要的。

写在最后：

初中政治的学习生涯并非是枯燥乏味的，如果你能从政治学习中学会一些大道理，那么无论你是在做事还是在做人方面都会形成正确的准则。

如果单单是为了考试而学，痛苦是不用说的。

但在记忆背诵的方法，你如果掌握这些记忆的技巧，也许这能帮助你减轻学习负担。

但我更愿意是真正爱上这门课，我始终相信“兴趣是最好的老师”！

愿你能爱上政治，并且还能学好政治。

在这里期待你的蜕变！

以上就是关于初二政治网课的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初二辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。