高中英语补课怎么补

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本人就是自学的，所以，不建议你自学。你现在还是学生，可以说还没有任何通过自学学会的知识或经验。你和我现在的情况不同，我有过自学成功的经验。我想学什么都可以自学（但太极拳不能自学）。但你还没有。这样当你遇到学习问题的时候，你可能不知道该如何解决，这就耽误很多时间。高中是没有时间可以浪费的。

而且我当年的自学是在没有任何压力的情况下，慢条斯理地学，有的是时间可以浪费。遇到不懂的问题可能把我憋好几年，因为没人可问。让你等好几年，黄瓜菜都凉了。

所以，学高中英语，上策是找个好老师，但说实话，好老师难找。刚才听了一会儿某知名老师讲高三英语的语法复习，讲的是定语从句。知识讲的没问题，但讲解的方式很是问题，如果我是学生的话，我可能越听越糊涂。尽管讲的是定语从句，但绕了好大个圈。而且，绕圈的过程中的哪个知识点都没讲透彻。都蜻蜓点水式的一带而过。那还是国家承认的名师。其它名师可想而知了。

中策是在网上跟着老师的课程学习。

下策就是自学。如果你对自己的自制力很有信心，那就按照我的方法学习。到我的主页看我的文章《自然外语学习法》。严格按照要求去做。只要坚持也行，只是慢了点。

很高兴让我回答这两个问题。

严格说来，英语学习和其它语言一样不是一朝一夕能够完成的，是一个循序渐进的过程。

夯实基础是十分必要的。小学，至少初一年级时，必须跟着老师认真学英语，听、说、读、写四环节要面面俱到，同时限时练习与检测不可或缺。英语学习是轻松愉悦的，我们不能将学习的苦无限放大，要把学习中的美好憧憬与成就感淋漓尽致地表达出来。

高中时，英语成绩落下了或者说差的离谱，要想补起来，恐怕比较费劲，如果到了高三或者是临近高考更是难上加难。首先，要好好找找落下的原因，不能简单归功于脑子不好使。其次，要自信，充分相信自已，“我能考上高中，至少我的英语不是一片空白啊”，“Yes, I can”。第三，认真跟着老师学方法，向老师请教，不懂就问，老师喜欢求教的孩子，只要你诚心而问，不恶意。第四，认真归纳总结，作好笔记，尤其是理顺思维导图，并与其他同学分享交流，学习先进。第五，刻苦努力，顽强拼搏，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有付出才会有收获。

第二个问题，上清华，英语得140+吧。前几年，我一个学生英语刚好140，成功上清华，其它科足够强大！

英语40分水平，要提分到80分以上只需要一个月时间，达到80分以后还可以继续，用两个月的时间提升到至少115分以上，你只需要按照我现在说的这个方法认真去执行。

首先，你必须要明确一点，英语不存在不背单词就能够提分的方法，尤其是对你这种40分左右的零基础的同学来讲背单词是你唯一的救命稻草。

高中英语3500词，你只要做到看到单词就能知道意思，150分的高考卷子，至少是能够稳拿80分以上的。这个分数是在你完全不会语法的情况下就能够达到的水平。

那么你之前可能已经尝试很多次背单词了，之所以失败，最主要的原因就是你背单词的方法不对。

低分考生背单词失败的最主要的原因主要是：

1 背单词速度太慢，没有掌握高效背单词的方法。

2 没有注意好复习的节奏，短期记忆没有办法转化成中长期的记忆。

3 背单词要求过高，掌握的少数单词能够听说读写，但是绝大部分的单词连会认都做不到。

学会高效背单词的方案，你的分数就算再低，零基础起步，照样可以在一个月的时间内突破80分。

记忆的速度：

很多同学背单词背不好，最主要的原因就是背单词的速度不够。

一部分学生、家长甚至是老师，在观念上认为背单词要像吃饭一样细嚼慢咽，才能够好消化。于是乎想当然的认为每天背10个单词，一年就能够记住高中英语3500词。

实际上这个方法是错误的，人的记忆是有周期的，当你的记忆周期超过60天，那么前面背过的内容就会彻底遗忘，最终的结果就是背了前面忘了，后面打击了自信心任务也永远完不成。

正确的记忆速度是：1天100个单词，1个月背完3500词

记忆的方法：

看到一天背100个单词，很多同学就会说我一天没那么多时间怎么办，或者说我背单词速度没有那么快怎么办？

这里面就要用到一个非常好用的方法来提高记忆效率，叫做睡眠记忆法。这个方法是完全免费公开的方法，是由我们国家的高考英语单科状元发明并在10多年前免费发布到网络上面的方法。

用这个方法只需要掐准记忆的时间点，每天花一个小时的时间，就能利用睡眠周期放大记忆效果，记住100个单词，并且可以把遗忘率压到非常低。

只要你在一个小时之内没有办法记住100个单词，那么你就应该用这个方法来提高一下效率，你在网络查一下就可以找到。

复习的节奏：

睡眠记忆法已经字带复习的节奏了，也就是一背四复习。但是这个复习方法只是把短期记忆转化成中期记忆，还没有办法把中期记忆转化成长期记忆，这里面就需要一个过渡。

所以，我们建议每周周末的时候拿半个下午把这一周背过的所有内容复习一下。通过周末总复习，有利于把中期记忆转化成长期记忆。

还有一部分同学在背完单词以后遗忘率会比较大，这个时候容易出现背完单词，以后分数卡在70多分，上不了80的情况。

这个时候需要再引入背一轮复习两轮的方法。

我们在背单词的时候是每天背100个单词，那么背完一轮以后我们应该马上每天复习200个单词，连续复习两轮以上。通过这样双倍剂量的复习可以迅速的把中期记忆转化成长期记忆。这样单词的问题就会彻底解决了。

用这个方法，最快一个月，最慢两个月时间就能够彻底解决3500次的问题。

当你背完3500词以后，你会发现你的分数已经达到80分以上了。

到了这个分数点以上，很多同学又开始混乱，不知道怎么学了，有的同学认为应该刷题，有的同学认为应该背语法书。实际上这两个方法都是效果很差的。

在这个分数段的同学做题的时候，会发现卷子上面的单词都能够看懂了，但是连成句子以后又有非常多的句子，看不懂。当他们搞不清楚原因的时候，会怀疑自己单词是不是背错了。

实际上他们也没有背错单词，而只是因为没有发现，在这些句子中还包含着一种新的结构，叫做词组短语和固定用法。

几个已经背过的单词相互组合，形成一个新的短语，以后意思就会发生变化。

比如：strike a match。这三个单词你都背过，意思分别是：罢工，一个，火柴/比赛/匹配。看到这样的结构，如果只背单词的同学会觉得好像背单词完全没什么用，因为完全不知道它这个短语在说什么。但是，背过这个短语的就知道它整个结构的意思是“划火柴”。

所以，背过这些词组短语和固定用法的同学看到这些表达，一眼过去就知道是什么意思了。但是，没有背过这些短语的同学一个单词一个单词的分析，既浪费了时间，还不知道正确的意思，做题怎么可能拿到分数呢？

在高考专题中每年每份卷子大概会有40%的句子，包含着这种词组短语和固定用法。他们既会影响我们对句子的理解，又有可能作为答案和选项影响我们的得分。

像语法填空这种类型的题目，绝大多数的题目都是送分题但是由于存在这种词组短语和固定用法影响了你对句子的正确理解，就很容易造成你的送分题都拿不到分数。

所以，背完单词以后最高效最快速的提分方案就是继续背词的用法，也就是各种词组短语和固定用法。

词组短语和固定用法推荐背《高中英语1.5万考点》。这是一份72页的记忆资料，官网上面每年发布一次高考真题的考点命中率分析报告，在高考中出现了各种词组短语和固定用法，可以达到98%命中。这个命中率已经连续稳定维持了10年。

这个记忆资料的内容是从来不更新的，高中的3500词只要背完了就可以开始背这个资料。能够记住50%分数就在130以上，能够记住80%就能够突破140。

对于从零基础刚刚提分到80分的同学来说，从80分起步，目标定115分比较合理，大概记住20%的考点就能够做到。

这是非常成熟的提分方案，用这个方法去提分，从80分开始通过背考点提分目标115分，大概只需要两个月时间就能够做到了。

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