如何给初一学生补习英语

如何提升初一学生英语成绩？

我是英语老师，我曾经教过初中英语。我来回答你这个问题。

提高英语成绩首先要，主动开口说英语。

英语是一门工具语言，我们要用，所以要说才能够会说。课上说课下说，说对了，还要说反复的说，自己说，跟同伴儿说。跟老师说自己的说，主动的说。

越说越熟练，他才更愿意学，从而提高成绩。

其次，要在听懂的基础上，编句子，编对话。无论学了多少内容，得试着用自己的话叙述下来。这样才能成为自己的知识，而不是躺在书本里的知识。注意关键词对了就可以，其他可以口语化。不用一字不落的和课本一样。

编句子和对话的时候，开始可以机械的替换练习。比如换主语，换宾语。然后就让他结合生活编真实的句子。比如be doing这个短语。让他编你们当时的情景。他正在学习，读书。他的爸爸正在看报纸。他的妈妈正在做饭。这样可感可触的内容应用，就能深刻记忆和领会短语的用法。

再次，英语也得理解词法，句法，语法。让他整理好笔记。整理好错题。积累好常用的句子。每逢考试前系统地复习一遍理论的东西，再通过练习题验证巩固一下。加上平时那些情景练习等等。提高成绩没问题。

最后强调一下，单词的记忆。这是一个看似简单确是系统的问题。单词记忆要结合音标记忆。一般的单词直拼就差不多，一部分可以通过字幕组和记住一串单词。比如boat和coat，就是词组记忆。这样的有很多，要留心总结归纳。还有词缀，词根记忆。谐音记忆。实在记不住的极个别单词，才是死记硬背字母，这样的情况也就百分之几的概率。很少遇见。

总之，学习英语很容易提分。我有好剁学生都可以从不及格到九十多分。

找到适合自己的方法，用心去学，都能做得很好。毕竟是工具语言。就像都能开车一样的。有问题可以问我。就说这么多吧。祝你好运。

初一的学生该如何提升英语水平？

初一的英语还不算是很难，主要还是多背多记。

1.单词。这个估计都听烂了，单词背到吐，都不想背了。背单词不要只是记字母顺序这样去背，而是按照音节去背。并且背的时候，不要干看，要用笔在草稿纸上画，一边画一念，中文英文都画，这样当你记下一个单词的时候，印象会非常深刻。很多学生记单词都是干看，当时记住了，第二天就不认识了，这都是做的无用功。

2.读课文。很多人都会说，单词我都会背，一个都不会错，词组我也都记下了，可是还是不会。在你将每个单元的单词都背下来以后，去读这一单元的文章，这时你会发现，单个的单词虽然记住了，但是放到课文中有时还是不认识，或者不能理解句子意思。这时你就需要将单词放到课文中去理解了，一边读，一边把不认识的单词再对照课后的单词表来理解，这个时候单词意思也加强了，句子意思也能理解了，只是这个过程会比较慢，可能读一遍下来需要好几分钟，但是这样做对单词和句子的理解印象都非常深刻。读完一遍以后，再进行第二遍、第三遍，这样你会发现你自己读课文会流利很多，对课文也理解了很多。

4.背句子。一般这种句子都是老师要求去背诵的，可能还有些老师会要求背课文。但是如果课文你实在背不下来，那就把课文读100遍。背课文的主要目的就是让你去熟悉句子，建立语感。当你能够很顺利地，不喘气与读绕口令一样去读的时候，那你的也是读得非常熟练了。这也起到练习的效果。

5.语法点。初一的英语虽说简单，但是也有语法，这些语法老师会在课上讲，在老师的时候你就注意听，并跟着老师一起张口念句子，俗话叫“跟嘴”。掌握这些基本的语法知识也是很重要的。对于老师重点讲解的句子，其中涉及到的语法，在读课文时一定要多读几遍来理解。

不管哪个阶段的英语，都需要大量的朗读与背诵记忆，语文也是同样的。所以想提高英语成绩，必要的背诵与记忆是不能跳过的。

如何给初一的学生补英？

你说的事补习英语吧！

初中一般都是入门英语，可以从简单的语法，语句构成进行，单词量是基础必须掌握。单词可以用记忆背单词方法。这样更容易记住和掌握。

以上就是关于如何给初一学生补习英语的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初一辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。