初一数学:初一新生学好初中数学的方法技巧

发布时间:2017-05-27分类:初一辅导
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  今天小编为大家精心整理了一篇有关学习初一数学的相关内容,希望能够帮助同学们更加轻松的学习初一数学。

  七年级数学学习容易出现哪些问题:

  1、数学学习永远只追求结果,不在乎过程,对知识点的理解停留在一知半解的层次上;

  2、解题缺乏反思总结,“孤立”看待每一道题,不能做到举一反三,不能习惯性的归纳所学的知识点;

  3、解题过程“粗心大意”,造成小错误太多,始终不能完整的解决问题;

  4、解题效率低下,要么在规定的时间内不能完成一定量的题目,要么完成质量非常差,不能很好适应初中数学学习节奏。

  有种说法:初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下。因此,如果在初一阶段不打好数学基础,到八年级容易出现两极分化,数学成绩可能就会出现滑坡。相反,如果能够打好七年级数学基础,八年级的学习只会是知识点上的增多和难度的增加,在学习方法上同学们是很容易适应的。学好七年级数学,我们必须做好以下以下几个方面:

  1、必须彻底、熟练掌握基本概念和公式

  很多学生对概念和公式学习只是停留在文字表面,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。

  还有一部分同学不重视对数学概念和公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?

  2、学会总结反思,解题反思是数学学习的精髓

  许多学生在数学学习过程中为解题而解题,满足题目做对即可,至于从解题中可获得哪些启示,已经既无时间顾及也无此意识,因而缺乏对自身解题的认知过程进行反思,难以获得题目已有信息之外的更多有意义信息,从而最终降低了解题的收益率。

  学会解题反思,学会总结题目,对所做的题目会分类,知道自己能够解决哪些题型,掌握了哪些常见题型解题方法,还有哪些类型题不会做,这样便对数学学习了如指掌,真正做到“做一题会一类”。

  3、学会建立错题本

  错误、不会的问题恰恰是自己最需要解决的问题。但实际情况来看,很多学生只追求做题的数量,草草应付作业了事,而不追求解决问题的方法,更谈不上建立错题本。

  数学解题有两个重要的作用:

  一是,将所学的知识点和方法技巧,通过在实际题目中得到训练,强化这些知识点和方法技巧。

  二是,通过解题找出自己的不足,然后对症下药。

  面对做错题目和完全不会的题目,我们之所以建议大家建立错题本,是因为可以发现问题所在,寻找解决问题的方法。

  4、三人必有我师

  数学学习遇到不懂问题,就积极提问,积极向他人请教,讨论发现问题所在。

  一些学生怕问问题一个是对该问题的重视不够;二是,不好意思,怕问老师被训,问同学被同学瞧不起等不健康心理。

  讨论是一种非常好的学习方法。一个比较难的题目,经过与同学讨论,你可能就会获得很好的灵感,从对方那里学到好的方法和技巧。

  数学学习是具有很强的连贯性,如果前面的知识不清楚,学到后面时,会更难理解。这些问题积累到一定程度,就会造成你对数学慢慢失去兴趣,甚至成为数学“学困生”。

今天有关初一数学的相关内容就介绍到这里了。