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【刻舟求剑文言文答案】:刻舟求剑文言文整体阅读

分类:初一辅导 日期:2017-07-07 分享到

初一年级文言文:刻舟求剑文言文整体阅读

  文言文整体阅读

  探微索义,把握精要

  考试说明

  文言文整体阅读,要求能理清课内文言文(语段)和课外浅显文言文(语段)的行文思路,能分析整文或段落层次,概括大致意思;理解一些词语、句子和文章(语段)主旨的关系,理解关键的语句的含义和作用;把握作者或作品中人物的思想感情及其变化线索,把握主要人物的性格特征并能用简要的语句概括;能正确感受文章、语段的启示意义,并能对文章所说的现象、文章表达的观点作简单的评述;积累相关的文化知识,用以联系、分析所读语段。

  题型分析

  题型可能有:①实词(结合文义),虚词不考。②关键句子的把握,文体大意的理解。③翻译句子,这已降低难度,不强调词法句法,题目瞩目为用现代汉语解释句子的意思。④从情感、态度、价值观上考查。

  刻舟求剑

  ◇《吕氏春秋》

  楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽[立即]契[雕刻,刻]其[代词,船]舟,曰:是[指示代词,这儿]吾剑之[结构助词,的]所从坠。舟止,从其[代词,他]所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑[迷惑,糊涂]乎?

  1、请写出刻舟求剑这一成语的意思。

  [答]比喻拘泥固执,不懂得根据客观实际的变化来处理事情。

  2、这个寓言说明了什么道理?

  [答]世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。

 

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