数学好学吗高二

数学好学吗高二，高中想要提升成绩，一定要循序渐进，一步一步来，否则语速则不达。

高中物理和数学真的特别难吗？难到怎么努力都学不会了吗？

题主可能刚被数学和物理虐了才问了 这样的问题，这也许是很多高中生最头疼的问题，努力肯定是会有用，但是努力的方法决定了你的效率，下面简单结合下自己高中学习谈下自己的看法：

一：首先高中数学和物理相对来说确实要比初中难很多，因为很多都是抽象的东西，也就是我们生活中确实很难直接用到这些知识，所以对大部分人来说数学就变得抓摸不透，学习来就会更加吃力，因此在刚上高一的时候一定要先学会尽量将抽象的东西类比化来理解，而类比的方法不是固定的只要你自己能够理解就可以。另一方面不要为了做题而做题，整天沉浸在题海中，做一道题目一定要理解透，从题目分析到解题过程都要完整的自己思考，将别人教给你的东西转化成自己的思想，这样才不容易忘记。题不在多在于精练。

二：不懂要问，很多学生上课不注意听，作业不会做，晚自习又不敢问老师，生怕自己问的问题太简单被老师批评，这样的话只能把问题积累越多，最终自己连学习的 信心都没有了，所以要及时解决不懂的知识，就算问的问题太简单又会怎样，搞懂了才关键。

三：自己学会了还要学会分享，这项能力在高中学习还是非常重要的，很多学生自己虽然会了但是不愿花时间去帮同学解答，觉得这样很浪费自己的时间，其实这是一种错误的想法，自己虽然一道题搞懂了但是可能你只是记住了解决过程而已，在别人问你的时候你会遇到各种各样的问题，然后你会对题目有更深的理解，这样你不仅不会忘记这类题还会拓展自己的思维，所以帮助别人就是在帮助自己，当然时间要有限度，前提是完成自己的学习目标。

高一数学没学好，马上高二，还有救吗？

不要急，当孩子懂事了，不要说还有两年，就是一年，同样可上211，因为高三还会进行一次系统复习，当然前提是孩子想学！

高中数学难学，有什么好的方法吗？

不是你难！是大家都难，高考是一个竞赛，只有输赢！你要想赢就应打下一个好的基础，掌握学习方法，学习方法掌握了不仅是解决数学问题，是能解决所有科的问题。人们常说谁谁聪明，不用功也学得很好，其实他并不比别人聪明到哪去，天生本没太大差别，只不过真就是唔到学习的方法来，所以常看到某个孩子突然开窍了，就是掌握了学习方法，当年我学习因式分解时基本的题都会做，难一点的题就不会，后我花1毛4分钱买了一本3毫米的小册子，《快速因式分解法》读完脑洞顿开，自己总结一下后，在我眼里就没难题，一次老师抄了一黑版题让大家做，老师抄完回头看我没做就问你怎么不做？我说：做完了。其实我心算以算了一遍，同学们惊讶看着我，“我们超都没抄完你做完了？老师说：你到黑版做。我上去就做了一遍，同学都惊呆了，哈......从此后我班上一漂亮的女同学见到我就脸红，我见她就心痒，哈哈。我不愿听谁说我擅长学文科，不擅长学理科，那样的学生没一个真的学习好的，即使学文科也不会优秀！因他的逻辑思维能力没建立起来，就是以后成了经济学家、社会学家，可能误国、误事。他的能力也不一定很好，所以我主张高考文理不要分科，统一考试！

如果学理科，高二的物理和数学会难到什么程度？

谢谢邀请！和你分享一下！

我本人就是搞这方面研究的，对于高二的物理和数学，不同的人有不同的理解，关键看你在高一学得如何？如果你高一物理和数学学得比较好的话，高二再学的时候，就能够应付自如！反之，如果高一的基础不好，高二就会出现大问题。

就拿物理来说，我们来看看高中物理内容框架：

必修一：

第一章 运动的描述

1 质点 参考系和坐标系； 2 时间和位移； 3 运动快慢的描述──速度； 4 实验：用打点计时器测速度； 5 速度变化快慢的描述──加速度

第二章 匀变速直线运动的研究

1 实验：探究小车速度随时间变化.； 2 匀变速直线运动的速度与时间的.； 3 匀变速直线运动的位移与时间的.； 4 匀变速直线运动的位移与速度的.； 5 自由落体运动； 6 伽利略对自由落体运动的研究

第三章 相互作用

1 重力 基本相互作用； 2 弹力；3 摩擦力； 4 力的合成； 5 力的分解

第四章 牛顿运动定律

1 牛顿第一定律； 2 实验：探究加速度与力、质量的.； 3 牛顿第二定律； 4 力学单位制； 5 牛顿第三定律； 6 用牛顿定律解决问题(一)； 7 用牛顿定律解决问题(二)；

必修二：

第五章 曲线运动

1.曲线运动； 2.质点在平面内的运动； 3.抛体运动的规律； 4.实验：研究平抛运动

5.圆周运动； 6.向心加速度；7.向心力； 8.生活中的圆周运动

第六章 万有引力与航天

1.行星的运动； 2.太阳与行星间的引力； 3.万有引力定律； 4.万有引力理论的成就； 5.宇宙航行； 6.经典力学的局限性

第七章 机械能守恒定律

1.追寻守恒量； 2.功； 3.功率； 4.重力势能； 5.探究弹性势能的表达式； 6.实验：探究功与速度变化的关系； 7.动能和动能定理； 8.机械能守恒定律； 9.实验：验证机械能守恒定律； 10.能量守恒定律与能源

选修3-1：

第一章 静电场

1 电荷及其守恒定律； 2 库仑定律； 3 电场强度； 4 电势能和电势； 5 电势差

6 电势差与电场强度的关系； 7 静电现象的应用； 8 电容器与电容； 9 带电粒子在电场中的运动

第二章 恒定电流

1 电源和电流； 2 电动势； 3 欧姆定律； 4 串联电路和并联电路； 5 焦耳定律

6 电阻定律； 7 闭合电路的欧姆定律； 8 多用电表； 9 实验：测定电池的电动势和内阻

10 简单的逻辑电路

第三章 磁场

1 磁现象和磁场； 2 磁感应强度； 3 几种常见的磁场； 4 磁场对通电导线的作力； 5 磁场对运动电荷的作用力； 6 带电粒子在匀强磁场中的运动

第四章 电磁感应

1 划时代的发现； 2 探究电磁感应的产生条件； 3 楞次定律； 4 法拉第电磁感应定律

5 电磁感应规律的应用； 6 互感和自感； 7 涡流、电磁阻尼和电磁驱动

第五章 交变电流

1 交变电流； 2 描述交变电流的物理量； 3 电感和电容对交变电流的影响； 4 变压器

5 电能的输送

第六章 传感器

1 传感器及其工作原理； 2 传感器的应用(一)； 3 传感器的应用(二)； 4 传感器的应用实验； 附 一些元器件的原理和使用要点

选修3-3

第七章 分子动理论

1 物体是由大量分子组成的； 2 分子的热运动； 3 分子间的作用力； 4 温度和温标； 5 内能

第八章 气体

1 气体的等温变化； 2 气体的等容变化和等压变化；3 理想气体的状态方程； 4 气体热现象的微观意义

第九章 物态和物态变化

1 固体； 2 液体； 3 饱和汽与饱和汽压； 4 物态变化中的能量交换

第十章 热力学定律

1 功和内能； 2 热和内能； 3 热力学第一定律 能量守恒定律； 4 热力学第二定律； 5 热力学第二定律的微观解释； 6 能源和可持续发展

选修3-4

第十一章 机械振动

1 简谐运动； 2 简谐运动的描述； 3 简谐运动的回复力和能量； 4 单摆； 5 外力作用下的振动

第十二章 机械波

1 波的形成和传播； 2 波的图象； 3 波长、频率和波速； 4 波的衍射和干涉； 5多普勒效应； 6 惠更斯原理

第十三章 光

1 光的反射和折射； 2 全反射； 3 光的干涉； 4实验：用双缝干涉测量光的波长 .； 5 光的衍射； 6 光的偏振； 7 光的颜色　色散； 8 激光

第十四章 电磁波

1 电磁波的发现； 2 电磁振荡； 3 电磁波的发射和接收； 4 电磁波与信息化社会； 5 电磁波谱

第十五章 相对论简介

1 相对论诞生； 2 时间和空间的相对性； 3 狭义相对论的其他结论； 4 广义相对论简介

选修3-5

第十六章 动量守恒定律

1 实验：探究碰撞中的不变量； 2 动量守恒定律(一)； 3 动量守恒定律(二)； 4 碰撞

5 反冲运动 火箭； 6 用动量概念表示牛顿第二定律

第十七章 波粒二象性

1物理学的新纪元：能量量子化； 2 科学的转折：光的粒子性； 3 崭新的一页：粒子的波动性； 4 概率波； 5 不确定性关系

第十八章 原子结构

1 电子的发现； 2 原子的核式结构模型； 3 氢原子光谱； 4 玻尔的原子模型

第十九章 原子核

1 原子核的组成； 2 放射性元素的衰变；3 探测射线的方法； 4 放射性的应用与防护； 5 核力与结合能； 6 重核的裂变； 7 核聚变； 8 粒子和宇宙

高一学的是必修一、二，有的学校安排还要学一部分选修3-1的内容，必修一、二主要直线运动、牛顿三大定律、曲线运动、机械能守恒等，这打下了整个高中的力学基础，物理的受力分析是整个高中物理的重点，也是难点，贯穿于整个高中物理的学习当中。如果你这部分没有学好，后面很多的内容都和力学是相结合的，比如说，电场力、磁场力，你就会遇到很大的麻烦，会直接影响到你后续的学习。论各部分（力学、电学、电磁学等内容）的难度，其实都差不多，每部分都有难点。

最大的问题：一旦前面的知识学不好，学习的压力就会很大，自信心就会严重受挫，学习的兴趣就会大幅度降低，进而会导致后面的学习热情和兴趣，会引起连锁反应，这才是最需要注意的。

高中物理是一门规律性很强、逻辑性非常强，联系实际多，灵活性强，数学基础知识要求较高的一门学科，学好物理单靠死记硬背是不行的，一定要勤于思考，增加理解，掌握其规律。

学习物理是掌握科学文化知识，来不得半点虚假。虽然没有捷径，但科学的学习方法确是有的。那就是在学习过程中严格按照“预习→上课→复习→作业→质疑→小结”六个环节，另外对于每一章或一单元在学习完之后还应该“系统总结”。

数学也是如此，其实理科的几门科目当中，它们很多学习的方法、应试技巧等都是相通的，一般不存在其中一科出类拔萃、另外一科特别差的现象。

通过以上的分析，希望对你有所帮助！祝你好运！

【本人简介】

理学博士、管理科学与工程 博士后 、副教授

2011-2012年 （共青团中央、全国学联） 中国大学生骨干培养学校 第五期 学员

2012年、2013年 清华大学 辅导员

2013-2014年 北京市朝阳区工商联 主席助理（挂职）

【中华人民共和国科学技术部】中国自然资源学会 资源产业专业委员会 委员

欢迎大家有关于学习方面的问题可以和我交流！

以上就是关于数学好学吗高二的详细介绍，更多与高中学习有关的内容，请继续关注比网校，希望本文对你有所帮助。