高中语文在线课堂

2020-12-31 15:42:25

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谈一谈如何在高中语文课堂教学中落实核心素养?

“语言建构与运用”是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体的言语经验,在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。

“语言建构与运用”是语文素养整体结构的基础层面。中小学生母语运用能力的形成、思维品质的成长、审美素养的发展和民族文化的认同,都是以语言的建构与运用为基础,通过学生个体言语经验的建构得以实现的。在语文教学中,要拒绝“纯内容分析式”的讲读教学,不要在分析课文内容上做过多纠缠;而应从具体语言文字的运用入手,通过对语言的品味、咀嚼,来探索文本的意蕴;或者从整体阅读的感悟出发,到语言文字中找出认知的依据

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不仅仅只有数学,小学初中高中都各不同的。

小学:数学,语文,西游记,奥数。初中:中考,英语,数学,物理,化学。高中:语文,数学,物理,化学。【部分科目有不同版本,可以自由免费更换】

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