高中历史辅导,由于基础不同,地方各异,只要是适合自己的,就是好的。当然,还有找一些名师为宜,可以到简单学习网上去看一下。
如何提高高考历史成绩?
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高中历史是文科的老大难,知识点多,线索纷乱,在文综中难度是比较高的。当然了,复习高中历史,特别是最后的冲刺,方法还是很多的。
这里就总结一些高考历史答题方法和技巧,送给需要备战高考的文科生。
1、题型增分技巧、材料阅读增分技巧、命题立意增分技巧、格式增分技巧,前面都有介绍,请认真阅读与领会,要在考场上向“规范”要增分。
2、一些语言要注意:选择题中的“度”、“全”、“因果律值”等。大题中要注意“民族认同”、“国家统一”、“文化认同”、“儒家伦理”、“政府主导”等规律性的“家国情怀”要点。也要注意历史专业术语的运用,如历史事实的叙述中,一定不要忘记概念。
3、时间增分技巧:要点要点到为止,不做过多展开论述。要点不要重复,可以合并的一定要合并。从时空阶段特征、材料要点、结构法思路等中快速找到思路和答案要点,利于节约时间。
4、选作题技巧:快速选择最利于作答的题目,条件是:看哪个方面自己最拿手,看设问有多少分值是从材料中来的,看材料有没有阅读障碍,看答案组织顺手度。
5、选择题首选原则:一般第一感觉的正确率比较高,它是长期训练积累的结果,一般不是深思熟虑有十拿九稳的把握,不要在考场上改选。考场上的犹豫与怀疑,很多是心态干扰导致的,会引起经验模糊和思维歪曲。
6、投其所好原则:大题在表达的时候,要向阅卷人员投其所好,为其提供答案寻找方便、美观视觉,印象分也是很有必要的。
7、不涂改原则:答错不扣分,说不定要涂改的东西包含一些可以采分的要点呢?何况涂改不能提供更多答题空间,也不能增添卷面美观呢?
8、根据题目考试要求,不跑题原则:一定要就考试要求中的题型、问项、规定方向和知识范围等认真阅读,不可跑题。
9、基本分原则:如41题的开放题,只要不跑题、史实不错误、格式完整,都要有个基本分6分。明白这个道理,就会有信息争取最优化,实现10-12分的最佳层次。
10、三科策略不打架原则:不同学科的思维与解答策略不同,历史学科忌讳大而空的结论,而是遵从论从史出、有一份材料说一分话的就事说事、时空阶段原则、材料研究等原则,拒绝宏篇大论,华而不实。要在考场上迅速调整学科思路。
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要考高中历史教师资格证书可以看那些书学习?
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教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,且通过教师资格考试,方可取得教师资格证。
教师资格证分为:幼儿教师资格证、中小学教师资格证和高等学校教师资格证。
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