高中直播网课

2021-01-15 18:24:31

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现在高三,因为跟不上学校老师,所以直接在家里听网课可以吗?

放弃学校的复习备考,直接回家听网课,我觉得这个做法欠妥。我的看法是这样的:

1、学校备考有科学的高考复习备考安排做指引。

一般情况下,高三设置三轮复习。8月至来年2月底是一轮复习,重基础知识,强化训练;3月至4月底是二轮复习,重综合训练,强化拔高;5月至高考前是三轮复习。滚动考练,训练做题速度、应试心理,进一步综合提升。

学校里老师都有多年的高考应试经验,在高考考纲的指引下,针对学生在复习备考中出现的问题,循序渐进,进行讲解,练习。尤其是一轮复习,可以说是把高一高二所学知识,在高考指挥棒下全方位的复习了一遍。而且,一轮复习重基础,强落实,重在讲练结合。因此,对于基础不牢固的学生来说,高考复习备考最好不要离开学校。

2、牢牢抓住课堂是王道。

根据多年的高考复习备考经验来说,我觉得尤其对基础知识不牢固的学生,牢牢抓住课堂才是王道!我身边的学生,有很多都是抓住了课堂,由一个中等甚至中等偏下的学生逆袭考上重点大学的!

他们成功的经验就是抓住课堂,紧跟老师的上课节奏,听老师的话,保质保量完成老师布置的作业任务。

3、积极运用好身边的资源。

遇到课堂中没有听懂得问题,完全可以下课及时的问老师,问同学,把不懂的问题消灭掉。

4、可以把网课资源作为有益补充。

有的网课资源不错,可以把它当做课堂的补充。网课的优点是可以无限制得回放,条件允许的话可以把网课运用起来。但是,纯粹放弃课堂,依靠网课我觉得是不可取的。

中高考生上直播课效果咋样,对今年的升学有没有影响?

直播课效果最佳也只能到达面授课的百分之七十。老师无法清楚的掌握学生在课堂上的掌握情况。虽说疫情期间,直播课解决了一部分毕业班学生的上课问题,但我认为对毕业班影响挺大,尤其是自控力比较弱的学生。中考和高考的影响是必然的,自律性强的学生会有很大的优势!

学校要求网络直播教学,教学效果真的很好嘛?家长与学生怎么看?

我是学生家长,也是老师,今天和孩子一起体验了网络直播教学,总体效果还很不错。不过也有学生在老师直播的过程中刷礼物的现象。我发现学生对网络直播很感兴趣,很多直播功能,学生比老师还搞得清楚。

我任教初三毕业班物理教育教学工作,今天按学校要求给学生直播了一堂物理课,所讲内容是上学期的重难点知识,为了讲好这堂直播课,我做了大量的准备,首先熟悉直播软件的功能,然后将所讲的内容制成PPT,在未开直播之前,我反复酝酿该如何给学生直播,毕竟老师不是专业的主播,我也担心直播效果。

从今天的直播效果来看,还很不错。学生是100%参与了听课,学生的学习热情高涨,刚开始纷纷向老师问好,然后发了一些很搞笑的表情,直播正式开始后,绝大多数学生都能按照老师的要求认真听课,也有个别学生给老师刷礼物,老师及时制止了这种行为。

直播教学内容用了35分钟,给大家留了10分钟的答疑时间,这是10分钟的时间里,同学们踊跃发言,原计划10分钟答疑时间延长到了20分钟,可以看出学生的学习兴趣很高。平时在课堂上给学生讲课,很少有学生像这样踊跃发言,老师感到很欣慰,家长也感到很满意。

网络直播教学需要学生好好配合,不要存在老师认真讲,学生在一边玩手机游戏的情况,这就需要家长督促孩子认真学习,按照学习要求认真上好网课。教学是一个双边活动,需要家长学生相互配合,这样才能有教育教学效果。

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