高一数学同步辅导视频

2021-01-25 16:28:17

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高一数学书上的题会做而练习册上的题不会做,上补习班能补上吗?

你好,作为一名近八年知名培训的初高中数学老师,我来回答一下你这个问题。

很多从初中步入高中的同学都会发现,高中数学相对初中数学,难度大很多,许多初中数学学霸,到高中也成为普通一员,那么高中数学到底有多难呢?打个比方,初中就是教你包包子,考的就是包包子,高中数学类似就是教你包包子,可能考的是如何包饺子,换句话,它更考察你的知识灵活运用和迁移能力。

我们再说的高中课本,教材一定最经典的,最符合教学规律的,同时也是为了满足大部分学生的基本需求,因此,题目设置上难度整体不算特别大,但是基本上都比较经典,而我们考试遇到的题目,很多都是教材上题目的延伸和变式,所以千万不要轻视课本上的题目,要会做,而且做得很熟练,同时如果能自己改变条件进行改编题目就更好了,而我见到的大部分同学,一边是看着例题比着会做,没有钻研透彻,题目稍微变形一下,就完全蒙了。

高中数学的学习,一定要具备两个要素,一是智商,不用说了,大家都知道很重要,二是学习习惯和努力程度。初中有点人短时间内狂刷题,再加上一定的天赋,可以快速提分,高中这种方式基本就废了,整理错题,重视错题,举一反三,归纳总结,才是学好高中数学的不二法门。

补习班教师水准确实因人而异,尤其是优秀的高中数学老师更是少之又少,如果遇到一个,确实可以帮忙许多,因为他会引领你的学习习惯,方法技巧等,这是最大的好处,选择时多观察一下。

儿子高一数学80分左右,该怎么提高?

我是彭斯斯,原教育问题达人。理学硕士研究生毕业,从小学到大学期,成绩一直保持特别优异,希望本人有关的一些学习方法对提问人有些作用或借鉴。

进入高中,孩子仿佛从泳池的浅水区慢慢进入深水区了一样,一是心理上的不适应,二是内心有些恐惧,三是课程难度加大。如何在高一上学期前二个月内完全适应中学教育,是学校、家长、孩子必须面临的磨合期。快速地度过磨合期,习惯了高一的教学模式,教学进度,教学内容量的增大等一系列变化,孩子是很快能投入学习中的,因为孩子小,可塑性强,对中学的艰苦有心理预期啦。

高中三年的课程,绝大部分学校几乎用二年或多一点的时间要全部完全所有课程的教学,对每个孩子都是挑战,特别是理解力与接受新知识能力比较慢的孩子,几乎每样知识没学透弄懂就进入下一章内容,夹生饭的理解程度让多数中等偏下的孩子消化不了。

针对高一数学80分的孩子,可以选一对一地用周末休息时间同步补习,很有必要,孩子可以把不懂的内容通过补课老师的仔细讲解,彻底弄明白。其它科目也可以这么去做,但占用时间不要太长,另外,还要孩子愿意才有效果,否则,孩子有抵触情绪是不行的。

本人高一,数学成绩近几次一直是班级倒数,我应该先继续进行之后的学习还是先把之前的基础补好?

上课要认真听课 要多做笔记 记完笔记一定要课下找时间看 多加复习 看不懂的找同学或者是老师帮忙。当别人在玩的时候 你抽出时间来看笔记 坚持一段时间,你会发现成绩有了明显的提高

课下要提前预习提前做好准备 找出难点和重点 上课老师讲的时候要认真的听讲抓住课堂上的时间是最重要的 如果你课堂上不认真听 课下要付出5倍的力量和时间才能抓回来

课上听了只是一部分 课下还要勤加练习 多做练习题。当别人在玩的时候 你抽出时间来做些题 巩固知识 不会的题思考之后再去问 有助于提高学习效率

考试完之后 要总结错题 要把错题整理到一个错题本上 思考如何做错 总结为何做错 ,今后要怎么做才能不会做错。 总结完不能扔在一边 而要常看 常复习。 并写上错的原因 ,方便看的时候一目了然提高自己的学习效率

课下找学习好的围在一起做练习题 讨论问题 遇到不会的问题 就多问 会了的话就多练 不会的就问 有利于知识的提高

要培养自己的逻辑思维 ,认真思考多加想像 遇到难题独立思考之后再去问。另外在平常中可以玩一些有助于提高记忆力、提高智力的游戏

数学里面还有好多公式 那些公式里面还有含义 需要让我们理解记忆 我们要记牢它并且还要知道怎么用

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