青岛新高一辅导

2021-01-25 16:35:55

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新高一普通高中普通班级,想给孩子补课,老公家人都反对怎么办?

高中的孩子要不要补课,怎样补更有效果?作为高中数学老师,我来谈谈我的观点。一. 首先我想弄清楚你问的问题是指老公家人不舍得花钱培养孩子?还是老公家人的不同意,是因为你给孩子补课的方式不恰当呢?

对于后者,我自己就有反对过家人给孩子乱补课的经历。因为他们不懂,以为出了钱可以代替自己对孩子的陪伴和鼓励。以为钱可以买到一切,恰恰相反。钱可以买到除知识和文化之外的所有东西。但是钱就是买不到文化,也买不到成绩,更买不到好大学上。如果是后者,我以为是认知层面上的问题。

对于前者,属于家庭成员之间的意见不同的问题。如果是合理的孩子的开支,钱如果是你们两口子赚的,你们想怎样开支,你和你老公好好商量。但是如果钱是孩子的爷爷奶奶或者大家庭的,那肯定是要征求他们的意见,他们同意才行,你只能做工作。

二. 孩子不管在什么层次的高中,家长都面临着要不要给孩子补课、以及怎么补的问题?

其实孩子不管在什么高中,什么层次的班级,要不要补课?如何补才有效果?一直是很多家长非常纠结的问题。

不补吧,担心孩子赶不上;补课吗?又担心花了钱没有效果。

首先是经济上要量力而行。不可盲目跟风,更不可以为,花了钱就心安了。

三. 这里我们暂且?开经济原因。谈谈孩子高中要不要?课,如何补的问题。

高中要考试的文化课,高一高二都是九门,高三六门。每周至少上6天课(城市一周休一天,县城及以下每月休两天)。每天上8-9节课,每天上的文化课至少5-6门。每天?上至少要做5-6门课的作业。

上课日的?上适不适合补课。我告诉你:不适合,孩子要做作业,要通过做作业消化理解掌握白天上课老师教的知识。

因此只有放假的时间才能补课,放周假的每周至多补三门。最好控制在两门以内。课不是补的越多越好。毕竟孩子在放假这一天,还要完成老师布置的作业。

老公家的侄儿,是我们带在身边,上的高中。高一时,他的英语很差,150分的总分,只能考50-60分。凡是上了4个字母的单词基本上都不认识。他爸想要他去外头补课,每周花三个晚上去搞英语。被我们直接否定了。为补一门英语,拉下其他八门课,合算吗?坚决反对,不可以。怎么解决,每天中午吃饭后,背记8个单词,做一篇阅读理解。从初二的程度开始做。最后高考英语及格,考上二本,一家人皆大欢喜。他基础不好,我们给他定的目标,就是考一个本科。

四. 对孩子教育最好的方式,就是陪伴,鼓励和培养。父母才是孩子最好的老师。

做老师多年,还发现有一小部分家长自己不舍得花时间和精力陪伴孩子。只想用钱解决一切问题。目赌一些家长盲目乱砸钱为孩子补课。金钱可以买到任何物质,但是买不到成绩和知识,更买不到好大学。

最好的办法是尽量自己亲力亲为,陪伴、鼓励孩子,教育孩子。平常上课时间,精选1-3门孩子实在需要补短板的课程,比如数,理,英等。寒假、暑假可以集中一段时间多报几科。

再说,补课也只是课堂内容的补充和拓展。知识的掌握主要在课堂。比如数学每周上7-8节课,要学很多东西。光靠每周补一次课,两小时又能学到多少呢?而且绝对是不可以:以补课代上课的。

以上种种,希望能帮到你,最重要的是要孩子重视学校的课堂学习。万一有困难的科目,再通过少量的补课赶上来。

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物理可以买《5年高考3年模拟》,化学建议买《王后雄学案》,数学也是《王后雄学案》,当然五三也可以。到高三复习是,数学可以买《世纪金榜》,语文作文推荐《思维源 聪明屋》,字词高考有九分,也不能忽略,建议《各个击破》,英语就是《5年高考3年模拟》,要是能买到《5分钟突破高中英语》之完型填空就更好了,阅读是在完型的基础上。政治历史建议多背背,地理生物要加以理解,上课认真听。错题本只记不会的题,会的就过,做题要有效率。

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我是淄博今年毕业的 我学理的 告诉你理科三门的情况吧(主科说是选修 除了英语选修挺胡弄 其他都和必修一样) 物理 必修一 二(主要是力学)选修3--1选修3--2是必考 选修3-3(热学) 3-4(光学和相对论0 3-5(量子物理 原子物理)是选考(3选2) 化学 必修1 2(主要是无机 有点有机) 选修4(化学反应原理)是必考 选修3(物质结构与性质) 5(有机化学基础)是选考(2选1) 生物 必修1(细胞与生物) 2(遗传与进化) 3(稳态与环境)必考 选修有两个 (生物技术实践 现代生物科技)2选1

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