高二物理在线学习

2021-01-28 11:05:23

高二物理在线学习，简单课堂课程全面系统，有基础、提高、冲刺分层课层，很适全循序渐进的学习，有问题，在中午或晚上就可以解决。

如果学理科，高二的物理和数学会难到什么程度？

谢和你分享一下！

我本人就是搞这方面研究的，对于高二的物理和数学，不同的人有不同的理解，关键看你在高一学得如何？如果你高一物理和数学学得比较好的话，高二再学的时候，就能够应付自如！反之，如果高一的基础不好，高二就会出现大问题。

就拿物理来说，我们来看看高中物理内容框架：

必修一：

第一章 运动的描述

1 质点 参考系和坐标系； 2 时间和位移； 3 运动快慢的描述──速度； 4 实验：用打点计时器测速度； 5 速度变化快慢的描述──加速度

第二章 匀变速直线运动的研究

1 实验：探究小车速度随时间变化.； 2 匀变速直线运动的速度与时间的.； 3 匀变速直线运动的位移与时间的.； 4 匀变速直线运动的位移与速度的.； 5 自由落体运动； 6 伽利略对自由落体运动的研究

第三章 相互作用

1 重力 基本相互作用； 2 弹力；3 摩擦力； 4 力的合成； 5 力的分解

第四章 牛顿运动定律

1 牛顿第一定律； 2 实验：探究加速度与力、质量的.； 3 牛顿第二定律； 4 力学单位制； 5 牛顿第三定律； 6 用牛顿定律解决问题(一)； 7 用牛顿定律解决问题(二)；

必修二：

第五章 曲线运动

1.曲线运动； 2.质点在平面内的运动； 3.抛体运动的规律； 4.实验：研究平抛运动

5.圆周运动； 6.向心加速度；7.向心力； 8.生活中的圆周运动

第六章 万有引力与航天

1.行星的运动； 2.太阳与行星间的引力； 3.万有引力定律； 4.万有引力理论的成就； 5.宇宙航行； 6.经典力学的局限性

第七章 机械能守恒定律

1.追寻守恒量； 2.功； 3.功率； 4.重力势能； 5.探究弹性势能的表达式； 6.实验：探究功与速度变化的关系； 7.动能和动能定理； 8.机械能守恒定律； 9.实验：验证机械能守恒定律； 10.能量守恒定律与能源

选修3-1：

第一章 静电场

1 电荷及其守恒定律； 2 库仑定律； 3 电场强度； 4 电势能和电势； 5 电势差

6 电势差与电场强度的关系； 7 静电现象的应用； 8 电容器与电容； 9 带电粒子在电场中的运动

第二章 恒定电流

1 电源和电流； 2 电动势； 3 欧姆定律； 4 串联电路和并联电路； 5 焦耳定律

6 电阻定律； 7 闭合电路的欧姆定律； 8 多用电表； 9 实验：测定电池的电动势和内阻

10 简单的逻辑电路

第三章 磁场

1 磁现象和磁场； 2 磁感应强度； 3 几种常见的磁场； 4 磁场对通电导线的作力； 5 磁场对运动电荷的作用力； 6 带电粒子在匀强磁场中的运动

第四章 电磁感应

1 划时代的发现； 2 探究电磁感应的产生条件； 3 楞次定律； 4 法拉第电磁感应定律

5 电磁感应规律的应用； 6 互感和自感； 7 涡流、电磁阻尼和电磁驱动

第五章 交变电流

1 交变电流； 2 描述交变电流的物理量； 3 电感和电容对交变电流的影响； 4 变压器

5 电能的输送

第六章 传感器

1 传感器及其工作原理； 2 传感器的应用(一)； 3 传感器的应用(二)； 4 传感器的应用实验； 附 一些元器件的原理和使用要点

选修3-3

第七章 分子动理论

1 物体是由大量分子组成的； 2 分子的热运动； 3 分子间的作用力； 4 温度和温标； 5 内能

第八章 气体

1 气体的等温变化； 2 气体的等容变化和等压变化；3 理想气体的状态方程； 4 气体热现象的微观意义

第九章 物态和物态变化

1 固体； 2 液体； 3 饱和汽与饱和汽压； 4 物态变化中的能量交换

第十章 热力学定律

1 功和内能； 2 热和内能； 3 热力学第一定律 能量守恒定律； 4 热力学第二定律； 5 热力学第二定律的微观解释； 6 能源和可持续发展

选修3-4

第十一章 机械振动

1 简谐运动； 2 简谐运动的描述； 3 简谐运动的回复力和能量； 4 单摆； 5 外力作用下的振动

第十二章 机械波

1 波的形成和传播； 2 波的图象； 3 波长、频率和波速； 4 波的衍射和干涉； 5多普勒效应； 6 惠更斯原理

第十三章 光

1 光的反射和折射； 2 全反射； 3 光的干涉； 4实验：用双缝干涉测量光的波长 .； 5 光的衍射； 6 光的偏振； 7 光的颜色　色散； 8 激光

第十四章 电磁波

1 电磁波的发现； 2 电磁振荡； 3 电磁波的发射和接收； 4 电磁波与信息化社会； 5 电磁波谱

第十五章 相对论简介

1 相对论诞生； 2 时间和空间的相对性； 3 狭义相对论的其他结论； 4 广义相对论简介

选修3-5

第十六章 动量守恒定律

1 实验：探究碰撞中的不变量； 2 动量守恒定律(一)； 3 动量守恒定律(二)； 4 碰撞

5 反冲运动 火箭； 6 用动量概念表示牛顿第二定律

第十七章 波粒二象性

1物理学的新纪元：能量量子化； 2 科学的转折：光的粒子性； 3 崭新的一页：粒子的波动性； 4 概率波； 5 不确定性关系

第十八章 原子结构

1 电子的发现； 2 原子的核式结构模型； 3 氢原子光谱； 4 玻尔的原子模型

第十九章 原子核

1 原子核的组成； 2 放射性元素的衰变；3 探测射线的方法； 4 放射性的应用与防护； 5 核力与结合能； 6 重核的裂变； 7 核聚变； 8 粒子和宇宙

高一学的是必修一、二，有的学校安排还要学一部分选修3-1的内容，必修一、二主要直线运动、牛顿三大定律、曲线运动、机械能守恒等，这打下了整个高中的力学基础，物理的受力分析是整个高中物理的重点，也是难点，贯穿于整个高中物理的学习当中。如果你这部分没有学好，后面很多的内容都和力学是相结合的，比如说，电场力、磁场力，你就会遇到很大的麻烦，会直接影响到你后续的学习。论各部分（力学、电学、电磁学等内容）的难度，其实都差不多，每部分都有难点。

最大的问题：一旦前面的知识学不好，学习的压力就会很大，自信心就会严重受挫，学习的兴趣就会大幅度降低，进而会导致后面的学习热情和兴趣，会引起连锁反应，这才是最需要注意的。

高中物理是一门规律性很强、逻辑性非常强，联系实际多，灵活性强，数学基础知识要求较高的一门学科，学好物理单靠死记硬背是不行的，一定要勤于思考，增加理解，掌握其规律。

学习物理是掌握科学文化知识，来不得半点虚假。虽然没有捷径，但科学的学习方法确是有的。那就是在学习过程中严格按照“预习→上课→复习→作业→质疑→小结”六个环节，另外对于每一章或一单元在学习完之后还应该“系统总结”。

数学也是如此，其实理科的几门科目当中，它们很多学习的方法、应试技巧等都是相通的，一般不存在其中一科出类拔萃、另外一科特别差的现象。

通过以上的分析，希望对你有所帮助！祝你好运！

【本人简介】

理学博士、管理科学与工程 博士后 、副教授

2011- （共青团中央、全国学联） 中国大学生骨干培养学校 第五期 学员

、 清华大学 辅导员

- 北京市朝阳区工商联 主席助理（挂职）

【简单学习网人民共和国科学技术部】中国自然资源学会 资源产业专业委员会 委员

欢迎大家有关于学习方面的问题可以和我交流！

高中物理真的难学吗，学过高中物理的请回答，没学过的请绕道？

我读高中时，觉得物理很简单，我也一直是这么跟学生说的，降低他们对物理的恐惧度。

从物理高考分数和高三下学期的理综测试中物理科目的分数来看，对绝大部分了高中学生来讲，高中物理很难学，特别是高二上学期的物理，必修二与选修3-1，学习的是高考物理的重点与难点：“电场、电容、恒定电流、电学实验、磁场、洛伦兹力、电磁感应、变压器等等”，很大一部分学生将开始物理不及格的学习生涯。

物理难不难是针对不同的学生来讲的，很多事情也是这个理。有些学生物理很好，英语差的要命。所以，物理难不难学，看学习方法是否有效。刷题肯定是难以拿高分的，或者即使偶尔考一个相对的高分，也是维持不住，波动很大。所考题型平时刷题狂练的，分数就好，考试出现新题，那就麻烦了。

全国卷1福建省理科本一分数线441分，这是什么概念，物理在其中起什么作用。福建省的英语平均分是很高的，厦门英语平均分更高了，可以达到115附近。我们粗略估算一下，对于考上本一的17%的学生，语文105分、数学100分、英语115分、生物60分、化学60分是不成问题的，这5科总分为440分，物理考1分就可以本一了。即使对于福建本一线493分来讲，物理也不需要考多少分。本一分数线其实就是各科超过及格分数一点就可以了，但绝大部分学生是做不到的。

这就是说，在本一分数如此低的情况下，绝大部分学生还考不到，是不是该思考其中的涉及的学校效率问题。

所以说物理难不难学，要看你怎么学了。每个学科都有其对对应的学习套路，学习方式的对的，用上时间，分数就会出来。下面谈谈怎么学，根据经验，不谈那些虚的，我认为错题本对大部分学生是浪费时间，理解是第一的，“概念熟练到脱稿而出，准确读题，在解题中切入概念分化难点”，结合物理三大分析，就能快速提高物理成绩，成为物理科目学霸。

高二上学期物理新学电场和磁场，考试中，一道题目涵盖的知识量的大幅增加，高一的力学、运动学和能量转化定理需要综合运用到解题当中，使得学生在这时候难以辨别题目中所涉及的所有知识点，大部分学生开始不及格，这在高一的月考与统考中很少发生。一道题目多个知识点结合在一起，一个知识点生疏或不懂，就会丢分，题目是考哪个知识点的思维的，很难找到切入点，分数就会越来越低，心理越来越慌，结果就产生放弃的念头，这就是大多数学生学不好物理的原因，也是80%以上学生考不上本一的原因所在。

学科的学习方法是想通的，对学生的思想引导和学习方法引导是最重要的，“想学+会学”是最积极的情况。

我在多年的高考特训中，严格规定学生必须熟讲概念，不回答学校作业，按规定的学习套路来进行学习，在合理的时间内取得较好的进步，正常物理单科总题量不超过150题就能达到较好的985大学水平。

先说去年我带的几个厦门的重点高中双十中学高三女学生的物理培训情况：

第1个女同学，在高三上学期12月月考，物理考66分，在期末考就考了81分，从年段357名就变成110名，数学由81分变成131分，总分由495分进步到631分，年段名次由336名进步到年段38名，进入该校清华北大复旦浙大这一类目标的队列，直接被学校重点培养。

第2个女同学，因为成绩不理想一直很悲观，在高三上学期12月月考，物理考53分年段615名，在期末考就考了95分年段51名，物理从年段515名就变成51名。后面一直进步，高考上了一所985大学。

物理难不难学，在于是否抓住真正的核心，进行高效的学习，当然就不难了。

1、物理概念能够脱口而出吗？买一本全国高考考纲过来看看，考纲要求的知识点和概念你能答出几个，那么多知识点中，绝大部分学生是无法答出5个的，很多学生是压根不知道，说课本没有用。

2、如果考纲要求的知识点和概念答不出来，把课本拿出来，好好看，理清里面的逻辑，理解概念。不要直接看各种弄个教辅，意义不大，课本是最简单明了的。课本都理解不了，谈什么题目，刷题就是低效率的体力活。

3、三大分析清楚吗，去试过吗？能将熟练的概念切入解题当中吗？

4、进步到高三物理80分了，易错题本的价值就体现出来了，主要是总结自己为什么会错，是梁老师要求的的学习错误归5类：“概念生疏+概念不知+审题错误+计算出错+确实不会”中的哪一类。

做到了，你就是物理科目的佼佼者！

除了物理，我觉得化学，生物，政治、历史、地理是同一个套路，学习方法时想通的，好好加油哦！

高二学生物理开始学电学了，公式又多又难理解怎么办？

感谢邀请。对于一个理科生来说，这个阶段确实是高中物理最难的，我在上高中时也遇到过相同的困难。还记得我当时的班上的一些同学在没学电学之前，都是班上的一些“物理天才”，在接触电学后分数就集体下滑。由于不是专门的教育专家，所以我给出建议只是自己的一些实际经验，如有不足之处请多多包涵。

1：自己动手推导公式

电学在开始时，都是一些很简单的基本概念和公式；这些基本概念能加深学生对电学的理解，可以说是具有启蒙作用；当老师越往后面的章节讲，所接触到的概念越来越多，这时复杂而繁多的公式就成了众多学生的通病；但是我们通过教材上的一些例子或者老师的例子可以看出，任何一道物理题都是由基本概念出发，慢慢往复杂的式子上推倒，一些问题的答案可以形成一个固定的公式；这个时候你就可以让你的孩子去从头开始推倒这些公式，这个过程就能加深对公式的理解。千万不要去死记硬背那些已经推倒出来的一长串公式！因为就算你记住了，没有理解还是等于零。

2：做题时如果有不懂的地方，第一时间就是翻教材

教材是最好的辅导资料，如果你的孩子还是处于入门阶段，并且还在做练习题的话，不要买辅导资料。因为教材上的都是有经典公式推导和例题。而那些辅导资料都是照搬教材上的推倒过程。因为我在读高中时就买了很多资料，发现里面的内容和教材根本没两样，况且教材上的字体书写又比较大，字体间隔也大，版面清新明朗。这对一个理科生来说是非常有利的；因为在大量做题后再去重温教材的话，会让你有一种豁然开朗的感觉。如果你通过翻教材，都知道教材的哪个知识点在什么位置。说明你已经达到一个境界了。

如果这两个过程都完成了，说明你已经把教材读透了，对各种公式的理解都已经很透彻了；这时就可以买一些具有针对性的辅导资料来强化练习，但是也不要买太多，有个一两本就差不多了。毕竟高中又不是只学物理。

以上就是关于高二物理在线学习的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高二辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。