数学补习高中

2021-01-15 18:05:41

数学补习高中，说到高中补课，最受欢迎的应该是简单学习网了，无论是师资、服务、课程设置等各方面都力拔群雄。

孩子今年高考，不太理想，要复读，数学成绩不好，补习能提高吗？

能提高！

相比较其他科目尤其是偏文的科目用不到一年的时间说要提高很大，除非是过去的成绩比较低，否则我还是认为理科短时间内提高成绩的可能性会更高一些。

学习理科，比如数学这么科目，很多时候我们会讲“理解”这个东西，这的确是非常重要的。

不同于文科的理解，理科的理解会更加的纯粹一些----真的不理解你最多也就只能写个“解”就完事儿了……

而与文科不同，理科的学习又具有很强的逻辑性。

不是我们常说的那种“逻辑性”，而是指学习过程本身具有很强的逻辑性。

例如高中数学所包含的内容，比如集合数列、三角函数和平面向量，函数和不等式，立体几何，解析几何，概率与统计，导数等等，无论学生在哪个部分学习出现了问题，那么问题一定都不是出在了当下，而是之前的前序知识没学好、没掌握好。

所以从理论上讲你只要前面的能容学好了，那么与之相关的后面内容学起来也好、补起来也罢效率都会比较高----最难的其实就是解决前面的或者是前面的前面的基础部分。毕竟孩子终究是已经学过一遍了，所以整体上的认识应该还是在的。

那么我们完全可以相信，当他把最前面的基础补上来之后，后面尽管一定也会有部分内容会让他觉得有些难，但是总体来说整个过程会让孩子感觉“越来越容易”的！

个人建议这种情况尽量不要上辅导班性质的补习班，想要提高效率，最好的办法还是要一对一有针对性的补习才行。只是这个过程花费会比较大，需要根据实际情况做出选择才行。

但是如果孩子主动性还不错，也可以网上找点视频自己加班加点刷一下，记住不要上直播课，这样的进度根本来不及。

不过话说回来了，任何的分析都只能是理论上的，孩子做不做、学不学才是最关键的，你说是不是？

高中数学成绩不好，找在线辅导高中数学有用吗？

有效果，只要补课就有效果。有两点得注意，1.不能因为学习网课而忽视了学校的学习。网课永远取代不了学校课堂。2.鉴于你孩子情况，不要超前学习（超前学习还是会影响到学校学习）。

一、建议一对一

一般一对一的都是哪些同学（无论是线上还是老师面对面辅导）？

1.学习成绩好的。班级里老师面对的是所有学生，至少是大度部分学生。学习好的同学“吃不饱”，故到校外“加餐”。他们知道自己需要什么？辅导老师给个方向就可以了。

2.成绩不理想的学生。他们不知道自己需要什么，故他们补习大班没有用的。只有一对一或一对二，老师能及时发现他的问题所在，针对问题，并给出他们类似的习题，让他们处理。所以说他们一般补习，补得是知识点的理解。如果老师有经验，还会引导孩子对题目进行反思。这一步是最难，也是最关键的一步----反思。解题全过程都需要反思，如利用了那些知识点，题目换条件会有怎样，和哪些题类似？并根据学生的回答，给出许多针对他思维不足的题目进行训练（对相类似的题目的对比、比较的训练，是较有效的学习数学的方法）。

二、建议帮孩子养成良好的学习习惯

良好学习习惯，说白了，就是制定学习计划，周计划、日计划，学什么，复习什么（重点）完成了，就鼓励一下孩子或有孩子自己奖励自己。（考虑到孩子实际情况，比如很晚才放学回家），家长可定期询问一下。

这一步很难，但要让孩子成绩发生质变的话（就是数学会一直都好下去），就必须的经过这一步。网课只能让孩子的学习有量的积累，什么意思？就是孩子成绩可以通过网校（或现实）的补课而提高，但还不能让孩子脱离原有的学习层次。

学习的本质是自学，老师可以引导孩子反思。可孩子必须也得主动、及时反思，内化为自己的东西。成绩才能从根本上改变。不会的东西一定要问！先问在校老师，再问线上的老师。

三、学习态度的培养

上面两条分别为，培养孩子的学习方法和学习习惯，下面就是孩子的学习态度了。先有目标，短期的可认为就是为上大学而学数学。能做达到这个目标就很好了。如果能在这个过程中，喜欢上数学，那么孩子就有无穷动机来学习它了。

总之，学习的顺序，课堂为主，找学校老师问问题，再线上。学校+家+网校（补习），共同努力才有效果。

高一升高二暑假应该怎样补习数学和物理才能提高成绩？

我是一名教育机构的高中数学老师，教了四年多，虽经验不是特别丰富，但是在数学方面还是想给点建议，我在东莞培训机构工作，所以我以东莞这边的教学进度的学分析，这边进度是高二数学上学期学习必修5.选修2-1.仅供参考：暑假马上也快来了，如果你的数学成绩还可以，一百五能考个110到120的话，理解能力还不错，那么可以自己先预习，不用去补习班，毕竟省钱，去书店买几本辅导资料书，暑假建议可以先自学必修五这一本，另一本可以放在开学跟着学校老师进度走，把必修五学预习扎实，先来说说怎么去学必修五的一些内容

1.必修五共三章内容，第一章正余弦定理，这一节内容相对来说比较容易，你得先掌握正弦，余弦定理的基本公式，当然还有三角形的面积公式，学会边化角，角化边的思想，这一章高考特别喜欢出解答题，尤其是近三年理科高考全国1卷，16.17.连续三年第一个解答题，也就是第17题考察该内容，掌握基本方法和思想这一道题就是送分题，12分，这一节内容会用到必修4第一章三角函数，第三章恒等变换的公式，所以，在预习之前一定要把相应的公式，比如诱导公式，降幂公式，二倍角公式，正余弦两角和差展开公式，辅助角公式等等要非常熟练。

第二章的话是数列，也是高考重点考察对象，理科近三年比较喜欢出选择填空题，一般比较容易，基本可能两道选择，或者一道选择，一道填空，分值在10到15分左右，都是考察等差，等比求和，通项公式等，文科近几年全国1卷喜欢考数列解答题，数列需要掌握最基本的公式，等差等比通项公式，等差等比前n项和的公式，已经他的边形形式，数列其实有很多结局，预习阶段可以不必掌握太深，如果学有余力的情况下看看辅导书，上面有很多结论，然后把想对应的高考题，比较综合的一点的数列题做做，提高对结论的熟练程度。

3.第三章是不等式，第一节内容相对来说较简单，会解基本的一元二次不等式，会做简单的线性规划题目，尤其要是对目标函数有哪几个内容要掌握，有的目标函数是线性的，有的是表示斜率，有的表示两点距离，要分清楚，第二节基本不等式，这一节的话公式比较简单，但是有些题目很难，比较难想，所以要多熟练基本题型，掌握他的基本解题技巧，对基本不等式的公式要掌握一正二定三相等的适用条件，还有对题目分析是否需要使用该，判断依据就是积定和最小，和定积最大，这一章高考一般考5-10分，一道线性规划，题目，或者是基本不等式题题型，有的解答题，比如往年中高考数列，正余弦定理，圆锥曲线的第二问求最值问题，特别喜欢结合基本不等式来考察求追最值或者是范围问题。

至于选修2-1，这一节最重要的是圆锥曲线，知识点公式特别多，这一章一般都是高考倒数第二个解答题的压轴题，除外，概率题比较创新，出现在了倒数第二题，也就是20题，往年大部分都是倒数第二个压轴题，雷打不动，这个压轴题计算量非常大，一般的人第二问做一半，都会打退堂鼓，不想去算，所以平时要多训练自己的计算能力，提高速度，圆锥曲线如果考察选择选题空题的话比较喜欢考椭圆，双曲线求离心率，或者是考三种曲线的弦长问题。2-1还有一个内容空间立体几何，也是高考考解答题，学会用建系法求二面角，不过这一章需要把必修2证明线面平行与垂直掌握好，在高考中才能做得好。

高二下学期也是很难，特别2-2的是导数，高考解答题21题，非常难，这里就不在说了。

当然，如果你是基础比较薄弱的话建议先自己看看课本，了解一下，然后选择合适的辅导班，或者找学校老师，有认识的学长学姐，辅导一下，有人带着学习肯定对自己有很大帮助，至于物理，我是个外行，哈哈，高二物理公式是非常多的，而且比较杂，特别电场与磁场是最难理解的，也是高考物理压轴题的考点，物理比较难理解，如果自己预习看不懂的话建议找人请教一下！

以前流行一句话，学好数理化，走遍天下都不怕，数学，物理化学，对计算，思维非常高，所以要努力学好，加油！

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