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为什么高中生一定要补课,参加校外补习?
小学生和初中生补习的比较多,据我所知我们这里的高中生除了学校在星期日对全体学生进行补习外,还真的没有补课的现象,更不用说上校外辅导班了。因此对于题主所说的情况,实在不敢苟同。
大部分高中的学生都是住校生,住校生都是每个月的月底回一次家,每天除了正常上课外,还有早自习和晚自习,早自习从早上6点钟开始,晚自习到21:40结束,高三的学生的晚自习22:30结束,而且走校生也是必须上自习课的,所以说学生们根本没有时间进行补课,尤其是更没有时间到校外上辅导班的。因此,我认为题主说高中生参加校外补习是不可能的事情。
我的孩子今年读高三,除了学校的正常补习外,他就没有进行过一天的校外补习,不仅仅是他,他们班的学生就没有一个在校外进行过补习的。高中的课程很难,不是随意一个人就能够对高中生进行辅导的,即使是新毕业的大学生,如果不是名牌大学毕业的学生,也不能够胜任对高中生进行辅导的(尤其是理科方面)。
对了,题主所说的情况对于艺术班的学生来说确实如此。比如那些学美术的学生,他们的文化课大多数都比较差,而且还要到外地进行美术课的培训,而且培训的时间也不一样,有的时间长一些大概半年左右,有的短一些也应该在三个月以上,这样就会造成他们的文化课参差不齐,确实需要补习的,而且的确有很多学生需要校外补习。而普通班的高中生基本上是没有人进行校外补习的。
怎么看待高中学校组织高一到高三的学生周末补课,还收补课费?
我真不明白,我们的教育现在怎么了?任何人都可以跳出来横加指责?都可以说长道短?高考重点本科上线少了,上级批评,家长指责?不补课,家长联合上访?补课又有人上告?一个学期六七百块钱的补课费,算到老师,二十多块钱一节课,值什么啊?别让我们老师人累心更累!
对上述问题,我有话要说:一,我就是目前千百万奋战高考一线的老师,也是一位考生家长。作为老师,我真的不想补课。周未也想像其他凡人一样,放下尘心,去赏花,去玩草,去?天,就是蒙头大睡,那该多美啊!我不缺那一节二十多元的补课费!可做不到。高一时,我们半个学期不补课,家长不干了,告到上级,告到上级的上级,然后,人家说,别人家的孩子都在补课,我家的孩子赶不上,老师你能负责吗!
二,作为家长,我的孩子在班上目前成绩居中等略偏上。我确实心急,考不上一个好点的大学,以后谁帮他找个好点的工作。对他薄弱点的学科,我真想下晚自习后找同事也帮补一补,可又担心影响孩子身体,打疲劳战也不科学啊!
三,作为一位长期奋斗在高考一线的老师,我深知“衡水模式”违背教学规律,牺牲了学生的身心,牺性了老师的健康,有的也掏空了家长的腰包,但没有人轻言放弃。那招工时动辄研究生学历、博士文凭让家长谁个不揪心?
四,真羡慕那些孩子已经考上大学和那些孩子还在读小学、幼儿园的家长,孩子读高中那才叫“苦”,家长和老师那“苦”丝毫不比学生少!
五,我有几个学生,大学毕业后在广东自己成立了培训机构,他们只在寒暑假办班,据说短短三年,“生意”已风生火起了。可本地私立高考文化补习班火不起来,那收费与地区平均生活水平确实高了点,师资水平也让家长不放心。我想,这可能就是社会发展中的“阵痛”吧!离高考仅剩两个多月了,“冲刺”中的高考人,加油!孩子们,加油!
以上观点,纯属个人陋见,望各位指点,谢谢了!
常熟小学补习班哪家好?
如果你是一位小学生家长,我不赞成你给孩子找补习班,小学作业难度不大,孩子如果成绩不好,那往往是态度问题,可能上课不认真听讲,课后不去思考所致。
小学一二年级是培养孩子自学和思考的好时机,因为作业特别简单,只要肯去认真思考一下都能做出来。如果超过这个时期就会难一些,尽管有点难,也还是鼓励孩子自己独立思考,把书本上的课文和例题看仔细了,一般是可以理解了的。
课外补习会进入一个恶性循环的怪圈,因为去补习班需要时间,补习了过去的作业,新的作业又来了,孩子就不愿意去多想,到了补习班再说。随着孩子的成长,初中、高中作业会更多,那时更要补习,一去补习,进度上就赶不上别人,那些学神学霸为什么都不补习?因为人家有思考的习惯,有自学的能力,没有老师也一样能学懂课文,这都是有态度成份在其中的。
记得我家孩子也补习过一次,那是小学四年级时,班主任说“你孩子语文数学都基本满分,如果英语也很好,就可以去私立学校上初中了”,原先我说过小学英语不重要,孩子记住了我的话才不爱学英语,老师的话又让我后悔不已,为了弥补我的错误,我给孩子请了家教老师,一节课一百块钱来教孩子英语,第一次家教老师走的时候我给老师付了钱,孩子事后问我说,能不能不请家教老师,只要他自己成绩赶上了,就把家教老师的钱奖励给他?我欣然接受孩子的要求,孩子很快就把英语也学得很好了。直到今年高考,孩子从来不去补习班,成绩都能保持年段的前列,也是别人眼里的学霸。所以,我建议你多鼓励孩子自学,鼓励孩子多看书多思考,家长也可以在方法上跟孩子交流,如果小学就用上补习班了,后面就更麻烦了。
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